教导处期末考试质量分析

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  本期以来,经过全体师生的不懈努力,各项工作有序推进,班级管理有条不紊,各科教师真抓实干,都能踏踏实实干好本职工作,挥洒着汗水。九年级教师放弃了周末、节假日休息时间,投身于工作之中,是奉献的精神、博爱的胸怀,在此表示诚挚的感谢!全体学生都能持之以恒、不懈努力、孜孜不倦认真学习,良好的教风、学风已基本形成。现结合期中考试进行简要分析。

 一、试卷总体评价

  本次考试, 悔 试题难度总体适中,注 伊 重了基础知识与综合能 审力兼顾,体现了“三维 拂 目标”之间的关系,试 氰 题灵活,注重用所学知 厢 识解决生活中的实际问 迁 题,对今后的教学有较 仟 好的导向作用。

 二、考 红 试成绩分析

 七年级 陛 参加考试 34 人,8 科 务 总分在 600 分以上 4 馋 人,00——99 挛 之间的 11 人,400 关 ——499 之间 9 人, 柱 成绩在 300——39 涌 9 之间的 10 人,总分 忠 最高分 687,最低分 孪 332,平均总分47 懈 4 分

  八年级参加考 忱 试 27 人,8 科总分在 主 600 分以上 2 人, 雇 00——99 之间的 野 12 人,400——4 业 99 之间 10 人,成绩 崖 在 300——399 之 托 间 2 人,300 分以下 处 1 人,总分最高分 68 踊 9,最低分 274,平 脂 均总分 497 分。

 虹 九年级参加考试 2 人 朽 ,7 科总分在 00 分 钠 以上 1 人,400—— 苯 499 之间的 8 人,成 图 绩在 300——399 颊 之间 16 人,总分最高 银分 82 最低分 321 酬 ,平均总分 393 分。

 财

 从总体来看,各年 酷 级均属于正态分布,七 货 年级低分段人数偏多, 佰 八年级平均总分比七年 畸 级高,九年级高分段中 菩 各人差距较大,和第一 宜 次月考成绩比较,本次 艺 试题题难度有所增大, 生 但不同程度都有所进步 肄 ,也看到了希望。

 三、 庚 成绩得失原因分析

 贬 、和以前比较,学生的 岿 学习主动性、积极性增 溢 强,但还应看到基础较 缓 差的现实,学习习惯和 折 学习态度还需要进一步 斋 提高。

 2、学生的 刁 基础知识掌握不牢,综 廉 合分析问题解决问题的 琴能力还有待加强。

  赣 3、及格率、优秀率整 医 体偏低。尖子生不突出 滇 ,人数不多,后进生差 俏 距较大,应进一步加强 髓 后进生转化工作,整体 环 提高教学质量。

  4 责 、一些学生的学习方法 泳 不灵活,被动学习,死 挛 记硬背,机械训练的现 制 象还存在,应进一步改 琼 进。

 四、建议及措施

 盗

 、进一步加强学生管 椅 理,以管理促质量。强 咽 化一盘棋意识,形成学 胜 校、年级、班主任和任 假 教师齐抓共管的良好 绢 局面,促进学生的群体 等 优化。

  2、进一步 汹 落实包扶工作,任教 吞 师要对包扶的学生勤督 春 促、勤过问、看效果, 浩 做到一抓到底,抓出实 翌 效,

 3、创新教学 攒 管理,建立长效机制。

 仟 重视抓基础、抓常规、 量

 抓平时、抓落实。

  侣 4、持之以恒,严格要 窟 求,不懈努力,促进良 置 好习惯的养成。

 在 豹 后半学期里,只要全校 升 师生齐心协作,再鼓干 皂 劲,不畏困难,勇往直 辜 前,期末考试一定会取 描 得更加优异的成绩,为 号 学校和家长增光添彩。

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