钟建民
摘要：随着经济社会的发展，社会上对人才的素质要求越来越来，以此来适应社会发展水平的需要。高校是培养我国高层次人才的重要场所之一，高校工作人员的素质是培养高素质人才的重要影响因素。为了提升高校工作人员的职业素质以及道德素质等等，高校人力资源管理应该注重工作人员的培训，创新工作人员的培训方式以及培训内容，提升工作人员的工作效率以及工作质量。
关键词：高校人力资源管理;员工培训;创新
高校要推动整体的发展，实现高质量人才的输出，就要依靠整个高校所有工作人员的共同努力奋斗，而高校所有工作人员的工作质量以及整体素质是实现目的的重要推动力。高校人力资源管理处要重视对工作人员的培训，应用创新的方式以及与时俱进的内容，让整个工作团队拥有一个端正的工作态度、专业的工作能力、良好的工作作风以及综合素质。
一、贯彻以人为本的准则
学校工作人员拥有以人为本的基础思想，其在教书育人或者完成工作内容过程中的行为举止都会渗透着以人为本的内容，对整个学校的氛围塑造以及人才的培养具有良好的价值。所以学校人力资源管理人员在对学校工作人员进行培训的时候要坚持落实以人为本的准则，坚持以员工个人为本，高校的管理人员也应从以人为本思想上出发重视对员工的管理和培训。
为实现有效的培训效果，高校聘请有经验的员工培训师，或者利用自身学校人才资源，让具有相关丰富学术研究经验的教师担任培训师的角色。培训师在培训的过程中要坚持以人为本的原则，坚持工作人员作为培训的主体身份，以培训内容充分激发工作人员的能力。除此之外，培训师还应该根据工作人员的工作内容情况以及个性特点，有针对性地调整培训内容以及培训方式，让工作人员更好地吸收内化培训要点，以此来提升自我的综合实力。最后培训过程中，培训师还可以根据工作人员的需求，结合工作人员自身发展的状况，对工作人员的职业发展规划给予科学有效的建议，对在各个部门表现优秀的工作人员给予荣誉和物质上的奖励以及职位上的提升。坚持以人为本的原则能够让高校中每一个工作人员得到有效的培训以及引导，对工作人员的发展以及高校整体的发展具有正向积极的作用，更进一步来说高校的发展意味着工作人员可以拥有一个更好的发展平台。
二、坚持与时俱进的思想
社会的飞速发展意味着社会竞争环境越来越严峻，高校在同行中保持强大的竞争能力需要高校中每个人的努力。因此高校中的一个工作人员都要时刻保持着自我提升的意识。高校人力资源管理部门要注重对工作人员的能力培养思想的鞭策，比如要适时地进行职业技能培养活动、专业理论知识的学习活动以及思想提升的活动。由于高校单位制的工作形式，有一部分工作人员的思想处于一个懈怠状态，工作能力也随之停滞不前，所以在培训的时候要注重对工作人员的思想进行正确的引导，让工作人员了解社会竞争环境，让自己保持一个与时俱进的思想以及时刻敦促自己学习和提升个人工作能力。比如人力资源培训人员可以以“思想和行动与时俱进”为主題，并举办一系列的培训活动，从思想上端正工作人员的落后观念，以此带动他们后续的主动学习行为，从而实现个人能力的提升和进步。
三、结合科学有效的手段
贯彻以人为本的准则以及坚持与时俱进的思想只是指导培训活动的大方向，有效的落实培训目标则是需要在培训活动中依托科学有效的手段和方法。根据过去的调查，培训方式主要是对工作人员进行集体授课，通过试卷考核的方式来对员工进行考核，以卷面分数为标准来判断培训的效果。这一种培训方式以及考核评判标准具有巨大的局限性，忽视了工作人员的实践能力的培训和考核，并不能真正地落实培训效果。
为了改变这个现状，高校人力资源管理人员对工作人员进行培训的时候要根据社会时代的发展进行创新，首先要根据不同工作内容的员工进行分层次，然后按照不同层次的要求安排合理的培训内容以及设计有效的培训方法。比如对管理层的工作人员要进行管理知识的培训，并在培训活动进行情景模拟，提供工作人员实践机会，从中灌输正确的管理思想以及工作技巧。再比如对技术岗的工作人员进行培训的时候，培训内容应该以技能内容、安全内容以及工作态度为主，提升员工的工作技能以及端正员工的工作态度，营造一个积极向上的工作氛围。其次要合理运用辅助手段进行培训，比如利用多媒体来展示培训内容，以可视化的形式让工作人员更加直观地阅读培训内容;举办户外的培训活动，工作人员在活动实际操作中获得感悟以及实现技能提升;结合相关具体事例来讲解培训，增加培训内容的可实践性;结合信息技术实现线上培训，突破培训的场地和时间局限，提高培训效率。最后培训要实现有针对性的培训，在培训之前要对培训对象进行一个问卷调查，了解培训对象的存在的问题以及目的所需，并以此为基础来合理调整培训内容以及培训方法，实现有针对性的培训，从根本上来提高培训效率。
结合科学有效的培训手段是落实培训内容，实现培训目的的重要方法，培训人员应该与时俱进结合科学技术等技术以及内容来优化培训方法，整体上提升培训活动的质量，实现对高校工作人员的有效培训，以此为起点推动高校的发展和进步。
结束语：
高校不断地发展和进步，实现持续高质量人才的输出满足社会发展的需要，则需要高校里所有工作人员的共同努力。因此提升所有工作人员的素质是重要的环节，人力资源管理部门要从以人为本的准则出发，灌输员工与时俱进的思想，并利用科学有效的培训手段和富有实践意义的培训内容来整体上塑造工作人员的良好工作作风，提升工作人员的工作水平以及综合素质。每一个工作人员的提升是高校整体成长以及发展的重要基石。
参考文献
[1]刘立波. 人力资源管理中员工培训问题分析[J]. 科技创新与应用， 2012， 000（008）：233-233.
[2]吴新华. 人力资源管理创新的手段[J]. 健康必读月刊， 2008（1）：27-29.
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