下乡社会实践总结3篇

下乡社会实践总结1  七月流火,满载激情的季节;社会实践,充满热情的活动。年少轻狂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,活力四射的年轻一代满怀夺目的阳光岁月。谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?下面是小编为大家整理的下乡社会实践总结3篇,供大家参考。

下乡社会实践总结3篇

下乡社会实践总结1

  七月流火,满载激情的季节;社会实践,充满热情的活动。年少轻狂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,活力四射的年轻一代满怀夺目的阳光岁月。谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心埋头只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们才真正能够不辜负他人对我们的期望,去描绘属于我们自身的那一幅青春画卷,去书写属于我们自己的那一篇壮丽华章“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长、成才的重要举措以及作为培养和提升学生实践、创新能力的重要途径,一直备受各高校的重视,并且社会实践活动也一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才模式中必不可缺少的途径。暑假社会实践活动不但是学校教育向课堂外的一种延伸,而且也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于作为当代大学生的我们接触社会、了解社会,同时,社会实践也是大学生学习知识、拓宽视野、锻炼能力、增长才干、提升服务意识的有效途径,更是大学生接触社会、了解社会、回报社会的一种良好形式。多年以来,假期社会实践活动已在我校、我们公共管理学院蔚然成风。

  为进一步顺应“科学发展,中原崛起,青年勇当先锋”潮流,响应我校团委关于开展XX年暑期“三下乡”社会实践活动的号召,同时也是为了拓展我们大学生自身的知识面,扩大我们与社会的接触面,增加青年学生在社会竞争中的经验,锻炼和提高大学生的能力,以便我们青年学生在以后毕业后能够真正地进入社会,能够及时适应够内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中更好的处理各方面的问题。XX年7月7日,我们公共管理学院XX年暑期“三下乡”社会实践服务队奔赴xx市包括民权县、睢县、xx市梁园区、xx市开发区等地开展了为期一周的社会实践活动,本队以“立足中原经济区建设促进三化协调发展”(“三化“即农业现代化、城镇化、工业化)为此次社会实践的活动主题,深入实地调研、参观,在当地积极开展活动。

  正所谓“知彼知己,百战不殆”,在出发前,为了扎实做好我们暑期“三下乡”社会实践服务工作,我们在出发前查阅了大量的资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。在自己实践收集资料中,我们明确了“三下乡”的目的和意义,这鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识,为实践活动的顺利开展以及圆满成功奠定了坚实的基础!在我看来,总体上可以从当下各个地方的“三化”具体发展程度、取得的成就和将来美好的前景来做我的社会实践小结,以下是我本人对此次社会实践活动的简单总结:

  在农业现代化方面我们主要考察了睢县西陵寺镇榆厢林场温室大棚葡萄园和尤吉屯乡许堂千亩葡萄园、河堤乡千亩樱桃园以及龙源牧业。进入21世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加快推进现代化进程,对农业也提出了更高的要求。我国经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的又好又快,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,保证农产品的供给,才能顺利推进工业化与城镇化进程。

  因此我们首先来到了睢县农业现代化生产基地,随着现代科学技术推广与机械化水*的不断提高,农业产业化进程不断加快,新流转土地持续增加,睢县五大特色农业产业基地初具规模,形成了万亩无公害大蒜基地、万亩三樱椒基地、万亩甜玉米种植基地、千亩优质水果基地和景园生态发季节大棚蔬菜基地,五朵金花竞相开放。睢县农业现代化高标准粮田“百千万”工程按照“科学规划、综合配套、稳定面积、规模经营、集中投入、主攻单产”的原则,打造了数百个万亩方粮食生产基地。

  而我们参观的睢县西陵寺镇榆厢林场温室大棚葡萄园和尤吉屯乡许堂千亩葡萄园、河堤乡千亩樱桃园就是睢县五朵金花中的千亩优质水果千亩优质水果基地和景园生态发季节大棚蔬菜基地的典型代表。水果品质优良,畅销价格较高,就许堂村葡萄而言,村民们认准了“依靠科技进步,改良葡萄品种,努力增收快富”的道理,坚持规模化经营,形成了不仅有早熟葡萄、普通季节葡萄、还有美国红提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能够及时进入市场,卖上好价钱,在参观后我们在许堂村委会积极与当地村民开展交流会,了解到该村不但成立了葡萄协会,由村民组织管理的葡萄协会来监控葡萄质量和品质,联系周边地区的水果商,直接到村头来收葡萄,不断拓展县内外市场,同时还不断寻找新的经济增长点,发展葡萄酒加工业等一系列相关的深加工业,希望能够打出自己的品牌,闯出自己的市场,这也将更有力的带动葡萄基地的发展,去带动周边地区的葡萄种植业的兴起,延伸相关产业链条,促进农业产业集聚、规模化、规范化生产,进一步推动了农业现代化的进程。

下乡社会实践总结2

  在一起的时光总是那么的短暂,实践的时光就这样结束了,实践给了我很多很多,给了我什么叫做艰苦,什么叫做坚强,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的10天实践,我想我懂了好多好多。

  大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”社会实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。

  随着一种莫名的期待与好奇,我们的.暑期社会实践拉开了帷幕。此次暑期社会实践队是由电子商务系大一大二大三的学生会骨干组成的一支实践小分队,主要是赴*遥县东泉镇围绕“关爱农民工子女”,“低碳生活与新农村建设”“预防地震”三个主题在当地的村民中进行宣传和问卷调查,

  出发之前,队长再三向我们强调,条件会有难以想象的艰苦,可能连小商店都没有,要我们一定要带足干粮。当时脑子里浮现的便是湘西那边的破房子。但转念一想,既然选择了这支队伍就一定要支持下去,况且又不是我一个人,别人能坚持的为什么我不能。好歹,我也是山里长大的孩子啊。

  一路的浅醉闲眠,醒来便好似到了一个全新的世界,车窗外一切变得好清晰,探头一看,原来是楠溪江,顿时睡意全无,便拉开窗帘欣赏起窗外美丽的风光来了。由于各种原因,实践队只能住在镇上,所以条件比想象中的好很多,我们还有学校的宿舍可以住,并且设有食堂给我们做饭。驻扎后,各种前期的准备工作便紧锣密鼓地展开了。看着一切井然有序地进行着,我觉得我们选择这支队伍是正确的。

  当很多实践队的同学都在抱怨无聊,把大部分的时间都花在上网和睡觉上时,我发现,原来忙碌也可以成为一种快乐,一种由充实带来的发自内心的满足感。

  看着大家一起努力,从辅导班的开班仪式到采访村长,去后九降村,小坑村,乡间体验,女性保健知识讲座以及医疗下乡,我深深切切感受到了一个团体的力量。虽然活动安排得很满,有些队员差不多每天都要出去,一定会感到疲劳,并且,在实践中我们也碰到了重重困难,例如上课有学生捣蛋,破坏公物,来讲座拉不到人,与当地村民语言不通等,但是每天还是可以看到其他队员们鲜活自信的面容,这也是支持我坚持下去的动力。

  实践中也出现了许多动人的场景。第一幕是每次吃完饭后,不管男生还是女生,都有人抢着洗碗。其实这一路走来男生还是挺照顾我们女生的,都帮我们提行李,抢着做饭。第二幕是每次有什么活动大家都会很积极地报名要求参加,哪怕他们会晕车。第三幕是有一位比较调皮的学生折了很多小星星给我们全体老师并为她*时的行为向我们道歉。

  在这为期十天的暑期社会实践中,我们也学到了很多东西,懂得了很多。在这里,我们第一次和这么多的孩子们走得那么近,面对面地去了解他们的生活,去了解他们的喜怒哀乐;在这里,我们第一次尝试着用我们的肢体语言去和不通语言的村民进行交流;在这里,我们第一次走上讲台对着这么多孩子讲课;在这里,我们第一次去体验了很多人一起做饭一起打扫一起忙碌的感觉;在这里,我们第一次下乡去给村民做医疗体检;在这里,我们也第一次走进了地道的乡村生活,除草,赶鹅,掰玉米。同时,也懂得了:怎样和其他队员们合作,使工作获得最高效益,怎样去博得村民对我们工作的支持及信赖,怎样让那么一群不安分的学生在课堂上保持安静,怎样去面对实践中出现的不可预见的困难。

  出发之前,暑期社会实践对于我就如同水中的月亮,仅仅停留在其光鲜的外表。看着上一届的学长们制作的丰富绚丽的成果册,以为实践就是要轰轰烈烈干一场。其实不然,实践只不过是我们为当地的人们做一些微小的实事,及其普通而又*凡。

  所以,实践,没有华丽的开场,也没有堂皇的收尾,只是**淡淡地演绎着一群热血沸腾的大学生在竭尽他们所能,想尽办法为这个社会做点他们可以做的事情。而我们也权且把这当做我们从幼稚走向成熟的一场思想与行动上的一场洗礼吧!

下乡社会实践总结3

  炎炎夏日,灼热的烈日一波一波地烘烤着大地,连吹来的风都没有一丝凉意。即使这样,在这烈日之下,我们的赤子之心同时也被点燃了,每个人的热情都被激发出来。于是,我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员开始向清远英德大湾镇大湾中学进发,准备开展以“师生共话*志愿,民众齐树服务精神”为主题的暑期实践活动。

  前往英德的车子发动了,坐在车上,望着窗户旁飞速掠过的景物,此时,大家心中都是充满了对未来几天的期待与憧憬,抑或夹杂着些许不安吧。坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长,此时距离我们熟悉的校园越来越远,同时也在告诉着我们,距离大湾越来越近了。

  终于到了,当踏上大湾那片土地时,竟然莫名地感到一阵熟悉,因为那里和我的家乡很像。有着那么一丝丝熟悉感,<莲~山>我对这片未知的土地也不那么畏惧了。接下来的几天,这里就是我们生活的地方。前路会如何呢?令人期待

  薪火相传

  来到这里,我们的目的就是把我们在学校学到的东西教授给学生,让他们感受学习的魅力,同时也想灌输给他们“教育能改变命运”这种思想,希望能让更多的孩子继续他们的求学之路。

  开展这个暑期实践活动之前我们就有做一定的准备工作,我们有考虑过要为他们带去什么知识,而且我们队员又全都是计算机专业的,因此,我们准备的课程大部分是有关计算机方面的,这也正好弥补了乡村学校计算机基本知识缺乏的劣势。虽然我们不能说是很专业,但是基本上每个课程我们都是有精心准备的,我们旨在向他们传播基本的知识。

  开学第一天,阳光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散发着热气,周围的空间不存在水分似的。即使这样,我们大家还是坚持着第一天的见面会。学生们排成一个个方阵站在操场中央,不少学生热的额头、脖子上全是汗,衣服也湿了。看此情景,我们中的很多队员都脱下了自己的帽子戴在周围的学生头上,虽然不能遮挡很多阳光,但学生们还是笑着对我们说“谢谢!”

  见面会结束后,我们开始进行编班,总共有3个班,而我,则是2班的班主任。之前还是学生的身份,现在摇身一变变成了班主任,只能感叹命运弄人。站在教室门口,内心的斗争不断:我能当好班主任吗?我能管好那么多学生吗?我能吗?我能吗?带着这些疑问,最后我还是踏进了教室。一进教室,顿时发现,这个班的男生少的可怜,只有一两个,其他的都是女生。走上讲台,想讲点什么,却不知道讲什么。这时抬头一望,才发现下面很多双眼睛正在盯着我,从她们的眼睛里我看到了好奇与期待,本来紧张的心情突然地消失了一大半。重新站稳后,我就和旁边的师姐向这群学生介绍了一下我们接下来几天的大致流程。然后我们就开始了我们的班会,期间很多师兄师姐也过来这边看了一下,每个人都会自我介绍一番。前几天是我们与学生互相了解的过渡期,大家没事都会在课下聊天,或者说说笑话、玩下小游戏。有时候几个调皮的学生还会捉弄老师,搞得大家都哭笑不得。但每天就是这样的生活,让我们和学生的感情越来越深。

  每天的早上都是我们的晨练,有气势威武的军体拳、恬静优雅的*舞、青春朝气的啦啦操。学生们都练得很积极,也许是因为这些晨练活动和以前的广播操不一样吧。之所以晨练是为了锻炼学生的体力和塑造学生的形体美,让学生们明白,运动就是生命,要让运动伴随生命一生。晨练过后则是我们的正常上课时间,我们的课程大致可分为理论类、实践类。

  理论的课程我们并不是采用常规的上课方式,我们会各尽自己所能,在欢声笑语中把知识传授给学生,让他们感受到学习的乐趣。<莲~山>实践类课程则是让学生组好团队,一起完成某个任务,以此来培养他们的团队意识,让他们明白团队合作的必要性。无论是理论类还是实践类,我们都是用心去做的。

  为了传播志愿者互助、奉献的精神,让学生明白志愿者的定义,我们开展了“志愿者常识”、“志愿者日常口语教学”、“志愿者礼仪讲解”这几个课程。这样的课程安排有利于由浅入深、循序渐进地引入志愿者的定义、然后再向学生传授一些志愿者必须掌握的基本技能。

  由于今年广州是亚运会的主办城市,我们特别把亚运划为一个特别专题,开展的课程有“亚运知多少”、“亚运志愿者招募介绍”,旨在向学生介绍亚运志愿者,以及与一般志愿者的区别及联系,最后在这个亚运专题里,我们举办了一个“亚运会知识竞赛”,以班为集体,让学生根据这几天学到的有关亚运志愿者的知识来自由回答问题。

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