王奕涵 陈明谦 王美恬 祁麟
主持人：洪莺犁老师
参与者：福建省福州市钱塘小学屏北分校二（3）班的部分学生
菜市场里，商家会把各种蔬菜分类，整齐摆放，方便顾客购买。超市里，工作人员也会划分熟食区、生鲜区、冷冻区，等等，顾客逛起来也方便。那我们在生活中可以把哪些東西分类整理呢？有一群小伙伴把小手伸向了自己的书桌，我们一起来看看他们的书桌发生了什么变化。
王奕涵：在课堂上，我学习了“分类与整理”。回到家，我看到书桌上随意堆放的书本，立刻行动起来。我按照书本大小分类，把尺寸大的书本放在下面，尺寸小的书本放在上面，再将同样大小的书本按学科分类，方便取用。你们看，我收拾得整洁吗？
陈明谦：学习了“分类与整理”，我决定整理一下自己的书桌。书可以先按照课外书和课本进行分类，课本再按照语文、数学、音乐、美术等学科分类摆放。文具，我会按照常用的和不常用的来分类整理。妈妈说，每个人分类的标准是不一样的，只要符合个人习惯就可以。
王美恬：爸爸总和我说，从哪里拿来的放回哪里去，这样才好找。虽然我没觉得有多方便，但是我学习“分类与整理”后，决定试一试。我的书桌有两层，上面一层是架子，下面一层是台面。我先把铅笔、荧光笔、钢笔放在笔筒里，再把卷笔刀放在一起，最后把剪刀、尺子放在一起。书和本子实在太多了，这个小书架也只能放我正在用的东西。经过整理，我发现东西好找了，桌面好像也变大了。
祁麟：我的书桌上有很多很多的文具，看到书桌这么乱，我灵机一动，给书桌来个“大扫除”吧！我按照种类归纳文具，把铅笔、荧光笔、钢笔放在收纳盒的一格，把涂改带、胶带放在收纳盒的另一格。胶带有大有小，小的叠起来放在里面，大的放在外面。
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