亿以内数读法教学设计1 教法学法: 创设具体的教学情境,培养学生对大数的感受,发展学生的数感。大数对于学生读起来比较困难,教师应充分利用好教材文本,创设具体教学情境,让学生对大数获得丰富感受,注
人生寓言教学设计1 教学目标 知识与能力: 1、从白兔的生活体验、落难王子的命运,感悟人生,辩证地对待财富与不幸。 2、结合已有知识,探究寓言的寓意。 过程与方法: 1、品味、积累准确、
人教语文三年级下册教学设计1 教材分析: 《曹冲称象》讲的是曹操的小儿子曹冲想出办法称象的故事,表现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的特点,也说明了遇事动脑筋、想办法,就能解决难题曹冲的年纪与
二年级《语文园地六》教学设计1 学习目标 1、乐于探究,能发现词语的结构特点。 2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学
三年级语文上册《找骆驼》教学设计1 教学目标: 知识与技能:1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、了解课文内容,知道课文写了一件什么事; 过程与方法:1、利用工具书自学生字词; 2、在熟
三年级《捞铁牛》教学设计1 教学目的: 1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。 2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会
一年级上册数学第七单元认识钟表教学设计1 教学内容 义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第91、92页,练习十六的第1、2、3题。 教学目标认识钟表 1.通过多媒体创设的生活情境,让
一剪梅教学设计1 一、教材分析 《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”的李清照作品的艺术风格,即清丽典雅,温婉细腻。鉴赏这首词应该让学生用情感去参与、用心灵去体
《负数的初步认识》教学设计1 【教学目标】 1.让学生在熟悉的生活情境中初步了解负数,知道负数和正数的读、写方法,知道0既不是正数,也不是负数,正数都大于0,负数都小于0。 2.使学生初步学会
《诗·金色花》教学设计1 教学目标 知识与能力: 1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2、理解两首诗末尾语句蕴含的思想感情。 3、学习这两首散文诗借助具体形
《蜂》教学设计1 教材分析 《蜂》一诗,借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思,赞颂那些象蜜蜂一样贡献了一生,不求名利,为人类所造福的劳动者。 教学目标: 1、读懂古诗,了解古诗所描写的劳动情
《纳税》教学设计1 一、教材分析 本框是高一必修1《经济生活》第三单元第八课《财政与税收》中的第二框《征税与纳税》一框内容。主要介绍税收的含义、特征、种类及作为纳税人要依法纳税的相关知识,它是对
《空气的热胀冷缩》教学设计1 教学背景分析: 《空气的热胀冷缩》是教科版科学五年级下册第二单元第四课的内容。本课是研究了液体的热胀冷缩后继续关注空气的热胀冷缩性质。由于空气肉眼看不到,所以研究气
《窗前一株紫丁香》教学设计1 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学写三个生字。 3、体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感,懂得要尊敬老师,热爱老师的道理。 教学重
《有余数除法的竖式计算》教学设计1 教学目标: 1、掌握有余数除法的竖式计算方法,会用乘法口诀试商。 2、能运用有余数除法解决一些简单的实际问题,培养应用意识。 教学重点: 1、使学生经历
《我去台湾接外婆》教学设计1 教学目标 1、能在田字格中正确、美观地书写汉字“秀、国、流、蓝”。 2、背诵课文,激发学生对祖国的热爱之情。 重点难点 能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文,
《小鹿的玫瑰花》第一课时教学设计1 【教材分析】 《小鹿的玫瑰花》是一个能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。在美好的春天里,小鹿种了一丛的玫瑰,还常常去松土、浇水,十分用心,也很辛苦。他非常珍
《学会查“无字词典”》教学设计1 教材分析: 我们听说的词典都是用文字写下来的,还从来没有听说过有“无字词典”,课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说“纸上得来终觉浅”,书本知识必须从体验中加深
《太阳》语文教学设计1 一、教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文第四自然段。 2、体会“番茄太阳”给我留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心和对“我”的感染,有感情地读好
《国土面积》教学设计1 教学目标 1、通过教学活动,认识有些数据改写单位的必要性。 2、掌握数据改写的方法。 3、引导学生关注较大数据的实际意义。 教学具准备: 学生学具和计数器。 活
2023年信息化教学的心得体会优质范文4篇2023年信息化教学的心得体会优质范文篇1信息化是时代发展的最强音,信息化以迅雷不及掩耳之势日益丰富并指引着人们的
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设计工作计划优秀8篇我们计划采取灵活的方法,以便根据需要进行工作计划的调整和修改,认真考虑工作计划中的风险因素,制定应对措施以应对可能的问题,小编今天就为您带来了设计工作计划
幼儿园教学教学工作总结6篇幼儿园教学教学工作总结篇1刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:一、教育教学工作我们开展了“社区生活”主