关于师带徒工作总结集合经典优秀范文3篇

关于师带徒工作总结集合经典优秀范文3篇

关于师带徒工作总结集合经典优秀范文篇1

  公司开展师带徒活动后,要求资历深、技术强、口碑好的老员工引导新员工快速成长,提高专业技术素质,做好团队建设,丰富公司技术团队,全面提升公司竞争力。

  师傅毫无保留地教学徒传授扎实的专业知识、丰富的工作经验和深厚的技术技能。更多的时候,我们也是老师和朋友,互相学习,互相帮助,共同提高。学徒自带学徒以来,一直坚持真诚、细心、细心、耐心的学习态度,采用勤奋、勤奋、勤奋、勤奋的学习方法,追求成功、成长、成熟、成功的学习目的,逐渐蓬勃发展,承担负担,独立。

  传说就是传说。要求师傅把自己扎实的理论知识和合理的工作方法传授给学徒。要做好结构专业,必须具备扎实的结构理论知识,就像巧妇手中的五米一样。

  帮助就是帮助。要求师傅帮助学徒总结工作经验,提高实际工作技能。中国有两个成语,一个叫事半功倍,另一个叫事半功倍。我相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的作用。师傅的帮助无疑起到了这样的作用。带即身教。要求师傅为学徒树立榜样,明确目标,带领学徒为公司更好更快的发展做出更大的贡献。公司开展师带徒的初衷是明确的,即希望活动能取得成绩,让新员工快速成长,建立强大的专业技术团队,使公司的核心竞争力达到更高的水平。这就要求师傅具备领导鹅的能力,以身作则,带领学徒合格融入团队。

  师傅要树立榜样,榜样的力量是无声的,无限的。师傅要有幽默的做事方式,能给大家带来快乐;严谨认真的工作态度,能把事情做到最好;爱岗敬业的工作作风,把热情传递给大家。在榜样的影响下,徒弟们逐渐纠正了书生气

  作为师傅,对自我有必须的原则,凡事要以身作则,更讲究沟通交流的艺术,在指导过程中必须本着诚恳、诚心、热情、进取地态度来锻炼徒弟,让徒弟在短时间内快速地成长。

  一、以身作则

  做人是最重要的我在一年的带徒中,没有因为我的年龄比徒弟大而鄙视或以呵斥,而是以一颗平易近人的心去经常和他交流做人的道理。作为东电一公司的员工对自我的要求更要高,"信其师而听其道"是我们要努力去做的基本要求。好的习惯随着时间的积累就变成自我的财富了。不断地积累自我的知识开拓自我的视野,加强自身的专业水平,还要与徒弟一齐去分享成功与收获后的欢乐来促进今后共同的提高。

  二、交流沟通

  坚持自我和徒弟的思想交流相融合,如对新事物的看法,既要坚持自我的观念,又要找到其相交点。再则是生活上,要多关心徒弟,主动帮忙解决生活上的小困难,多一些安慰的话语。当徒弟思想上有波动时,要帮忙他分析,从长远的眼观去看待问题。学习用辩证的观点来分析和解决问题。

  以上就是我带徒期间的所做、所思和所悟。

  一年的时间在人生旅途里是短暂的,20xx年“师带徒”活动即将结束,整个一年的活动领导供给了极大帮忙,给予了莫大的支持。活动虽然将要结束,可是师傅的师徒关系不会结束,学无止境,教无止境,这种学习模式也不会结束,而我们也要将这种传统继续传承下去。

关于师带徒工作总结集合经典优秀范文篇2

  今年在学院进行的“师徒结对”活动的安排下,我十分幸运的带了于霜楠同志为徒,他大学毕业后第一次参加工作,和许多刚工作年轻人一样,带着质朴和对工作的热情来到新的岗位工作。对我们这些老员工们像学生对老师那样尊敬。可能是因为我和于霜楠的年纪差距不大,所以我们师徒之间能够更好的交流。亦师亦友,相互学习,相互探讨,一齐进步。他十分认真好学,我给他布置的每项学习任务都能按时认真的完成,最后以十分优异的成绩完成了所教的学科。下面介绍一下我在带徒弟过程中的一些经验和做法。

  去年和今年我们学校一共新来了快20位大学生,为此我也看到我们学校增添了几分年轻的活力,我很欣慰。因为我相信幸福中学的明天必须能够托付给这些朝气蓬勃、聪明能干的青年教师。也明白了为何学校领导如此重视青年教师的培养工作并专门为此举行师徒结对活动的好处了。

  对于这些初为人师的刚毕业的大学生来说,在思想上还不能适应工作的繁重和单调。刚跨出大学校门的他们带着满腔热情地来到幸福中学想干一番自己的事业,但在实际的工作中往往要作的是那些琐碎而又繁重的活,拿他们的话来说就是整天的辛苦,还被学生气,心里有时候很失落。比如遇到学生捣乱,她就对我说:“这些学生真烦,天天讲,讲了多少遍,他还是不会,教学实在是一点意思也没有”。在他的话语中不难听出他教学工作有厌倦打退堂鼓的心理。有一次是在一齐的时候,和他交流说:“我们所做的工作看是平凡,但我们肩上的担子却十分重要,因为我们应对的是活生生的学生,只要我们真心爱他,他们必须会给你回报,也会造福于民,我们的工作很有好处啊!选取了教育这份职业,就务必热爱这平凡的岗位,关心和爱护每个孩子,把它当作你的事业来追求、来经营,才有可能从心底喜欢它、热爱它,才有可能在这平凡的岗位上做出一番事业来。说得通俗一点,就是“爱岗”。其次是“敬业”。因为你爱岗,敬业是自然而然的事了。但是如何敬业是不是整天泡在学校、整天埋头苦干就算敬业我想对此每个人有不同的理解。我的理解是我们首先要领会和理解所教授的知识。其次是明天学生之所想。再次是在工作上要做到创新,来提高工作的效率。这样,必须会以你的敬业精神来感染你身边的每个人,来赢得他们对你的敬重。有了爱岗敬业这种精神,那你就在争做一名优秀人民教师的道路上就会迈开了成功的第一步。”

  师带徒工作总结2

  短篇:xxx在学习期间,态度认真,有很高的学习热情,勤奋地问,有钻研精神。比较全面地掌握了本公司生产产品的基本知识。尊敬师傅,服从领导,团结同事。在工作和学习过程中,勇于挑战重担,勇于克服困难,完成了学习任务。

  长篇:xxx同志在这两年多的工作学习期间,已经基本完成了从稚气未脱的学生蜕变成了一名踏实肯干的技术人员的过程。工作中记住自己的身份,找到位置,在不断学习的同时提高思想认识,总是严格要求自己,保证质量完成工作任务,给大家留下好印象。

  总之徒弟在这段时间的工作学习中,能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进、始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助的优良传统,始终诚实,勤奋工作,勤奋简单的生活,严格要求自己。

  相信她在这段时间里学到了很多书本上学不到的东西,也取得了一定的成绩。但是,由于各种经验不丰富,工作中不可避免地会出现一些错误。例如,考虑问题不全面,个别工作不完善,事情不冷静,前事鉴定后事师,弟子在今后的工作中,不断总结和反省,鞭策自己,提供自己的素质和业务水平,实现自己的奋斗目标,表现自己的人生价值,我相信

  随着她知识的增加,经验的增加,将来处理问题的方法会更加成熟、适当,为公司的发展做出贡献。

  最后希望她在今后的工作中能积极响应公司领导的号召,踏踏实实完成自己的工作,无论面临怎样的困境与挑战,要做到好不松懈,积。

  应对。发扬积极拼搏、扎实肯干的作风。不断创新与时俱进,开拓出新的工作方法,努力为公司贡献出自己的一份力量。

关于师带徒工作总结集合经典优秀范文篇3

  还记得第一次踏上讲台前的忐忑,第一次在学生面前说话时的兴奋,第一次被学生在走廊里喊“老师好”时内心的喜悦。这一切好像都在昨日。如今新的一个期末却已悄然来临,我从教的第三个学年马上就要结束了。回首这一学期的工作,自己在不断的努力着、成长着、进步着。这所有的一切,都离不开一个人的帮助,那就是我的师父——韩老师。

  很荣幸,当我在工作岗位上,个人的成长最需要得到专业引领的时候,就得到了校领导对新教师成长的无微不至的关怀,委派陈老师为我的师傅,真是久旱逢甘霖啊!半年来,我在师带徒的学习中,收获是丰厚的,现在的我已经可以更透彻的理解教材,运用教材。师傅的帮助真是让我受益匪浅啊!都说教师是一个神圣的职业,因为它要面对的是一群最天真、最善良、最单纯的孩子,教师在向孩子们传授知识的同时还要注意对他们道德品质形成的培养。所以,社会上对教师的期望也就越来越高,而这种期望也就会渐渐转化为教师们的压力。这些压力来自于家长、学生、学校以及社会,所以这半年来我丝毫不敢放松对自己的要求,但对于新教师的我在面对这样或那样的问题时难免会感到有些力不从心,而每当这时师父就是我最坚强的后盾。

  韩老师有着丰富的带班与教学经验。上课时,陈老师会用其极富感染力的语言把同学们引进数学这一神奇的世界,”使得学生们都能集中精力认真听讲,自然课堂效率就会很高,陈老师这种极富感染力的教学风格在一直深深地影响着我。从新教师的上岗培训到如今的师徒帮带,我已经听了师父几节课,每次听课时我都尽自己最大的努力去记录师父的一言一行,并在课后认真分析、推敲,去思考师父是如何引入、如何启发。师父在课堂上所引用的每个生动形象的小故事、小材料现在也成了我最珍贵的课堂资源。通过不断的听课,不仅使我在教学方法、教学设计上不断成熟,也使我掌握了许多与学生交流的`技巧,能够更好的掌控自己的课堂。半年来的听课与学习,已经使我可以更透彻的理解教材,运用教材,这些都让我受益匪浅。

  这一学期以来,正是因为有了这样一位好师父,才会使我能够那么快进入教师的角色,适应这个岗位;才会使我在专业技能上不断进步、不断完善;才会使我能够顺利的完成新教师亮相课;才会使我对接下来的工作满怀希望、不惧挑战。这半年来,陈老师传授我的不仅仅是教学素养,更有爱岗敬业、乐于奉献的高尚品质。接下来的日子里,我会更主动的向师父请教、向师父学习,努力工作、积极创新,争取早日成长为一名优秀的、合格的青年教师。

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