作文我初二了600字7篇

作文我初二了600字7篇我们的作文可以是议论文，可以是抒情文，也可以是记叙文，多种形式自由切换，当我们开始写作文时，常常需要一个清晰的思维框架来组织观点，以下是小编精心为您推下面是小编为大家整理的作文我初二了600字7篇,供大家参考。

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作文我初二了600字篇1

10月27日，秋高气爽，万里无云。小记者团来到位于湘湖景区的萧山跨湖桥遗址博物馆参观。远远望去，博物馆就像一艘大轮船静静地停泊在湘湖边。

进入博物馆，讲解员带领我们来到了二楼“八千年回首”主题陈列厅，陈列厅分为跨湖桥文化的诞生、跨湖桥人的活动、农业起源的探索、聚焦跨湖桥遗址这四个部分进行介绍。里面陈列着骨器、木器、陶器，石器、编织物等等，还有一块小孩的头盖骨。原来这些都是我们的祖先生活过的痕迹，真是太神奇了！

参观完陈列厅，我们来到一楼的遗址厅。它位于湘湖的水下，一幅“跨湖桥之最”的壁画映入眼帘，上面记录着世界上最早的独木舟，世界上最早的漆弓，中国最早的草药罐等等“跨湖桥十大之最”。顺着台阶往下走，一股考古的气息迎面而来，二位泥塑的“考古学家”正在认真考察，还原着发掘现场。昏暗的灯光下，有一间透明的玻璃房，里面陈列着被誉为“世界第一舟”的跨湖桥独木舟，于2002年发掘出土。距今已有7000—8000年的历史，是现在世界上年代最早的独木舟。它通体焦黑，据说是由一整根木头对半劈开后加工制作成的。这不禁让人惊讶，在工具匮乏的古代，跨湖桥人已经有这么好的本领，真是太了不起了。

参观结束，对话大馆长环节开始啦，“为什么独木舟要陈列在玻璃房里？”我问道。馆长阿姨告诉我，木头想要保存8000年那是很困难的，当时因为海侵隔绝了氧气才保存下来，发掘出土后遇到氧气和水分会很容易腐烂，所以要在特殊的环境里保护起来。

这次跨湖桥遗址博物馆参观之行，让我们感受到了萧山八千年的悠久历史和文化奇迹。让我们向祖先的智慧和考古学家致敬！

作文我初二了600字篇2

由于从小被父母娇生惯养，过着衣来伸手，甚至是饭来张口的生活。渐渐的我发现，在不知不觉中结交了一个“朋友”—懒惰。众所周知这是一个损友，随着年龄的增长，它似乎围绕在我身边的时间越来越长，成为我成长道路上的一块绊脚石。

记得初二第一学期结束后，期盼已久的假期终于来临了。对于初中生活已经过半的我们来说，这个假期非常重要，很多同学都要利用寒假这个难得的机会，对所学的知识进行梳理，

我也是这么认为的，并且信誓旦旦的决定要利用这个假期把所学的课程人认认真真地总结一下。可是，我经常被懒惰这个“朋友”纠缠着，无法抽身。而且不时的给自己找出充分的理由不去学习，最后使我吃到了苦头。

寒假第一天，我从睡梦中醒来，伸了个懒腰，不经意地向旁边的日历望过去，嘴角落出了一丝笑意：“总算放假了，好好计划一下假期的生活吧!”一切准备就绪，我拿起纸笔，满怀信心地制定着假期的计划。不到十分钟计划就完成了，我得意地拿起计划表仔细端详着，嗯，真的很不错，计划中不仅有学习部分，还安排了一些文体活动，劳逸结合嘛，我对自己的计划感到非常满意。既然这样，就马上实施吧，我按照计划拿出了寒假作业做了起来。不到一个小时，第一阶段的计划已经完成，接着就是休息时间，我打开了电视看了起来。电视节目太精彩了，以至于我忘记了下一步的计划。半天的时间很快过去了，由于和朋友约好了出去玩，我想不行晚上再写，结果到了晚上，和同学打了一个下午的球，累得我洗完澡倒头便睡，第一天的计划就这样打了个折扣。

随着开学的日子一天一天的临近，别说复习功课了，连老师留的作业我都是突击完成的。就这样，在假期经常偷懒的我，在开学的月考中尝到了苦果，那刺眼的分数让我觉得抬不起头来，我再次决心要改变这一切。现在，每当我在学习上想偷懒时，就会想到懒惰给我带来的教训，我要和它一刀两断，从我的边彻底消失。开学已经过了一周了，在这期间我每天都会按照自己制定的计划，背英语单词，做完形填空，写摘抄等。哪怕是作业多，要到很晚，我也会坚持实施完每天的计划才去休息。

现在的我，已经给懒惰买了一张飞向远方的机票，而且没有回程，让它永远不会回来了。

作文我初二了600字篇3

夏蝉躲在树荫下，拖着他单调的结局，用他的声音在空中走了一段很长的路，划破了夏天的宁静。一阵微风吹走了树叶收集的阳光，散落了满地的碎水银，周围的灌木沙沙作响，表示自己的遗憾。

校园的夏日风景年年在变，今年的学生也在不断变化。今年的夏蝉会为我唱悼词吗？

我带着一点点的焦虑和温柔走进x中学的校园，开始了我的初中生活。当时的一切似乎都那么简单，以为有几个知心的朋友，一个意气风发的“当年的粪”，一个“仰天大笑出门去，我这一代是树篱吗？”，所以一切触手可及。

如果第一天傲慢，那么第二天叛逆。我开始喜欢名人明星；喜欢在衣服上画出原始的从众；我喜欢把朋友拖在充满阳光的跑道上，挥霍掉整个体育课。我们边走边聊。长长的跑道像一个巨大的年轮，一圈一圈的盘旋，仰望蓝天，呼吸着操场上温暖的阳光，仿佛要呼出胸中的化学式和数学公式，吸进一股青春的活力。这些青春的日子静静地流淌，一去不复返。

终于在第二天，我忙到忘记了中考的第二天，忘记了充实而疲惫的第二天，忘记了理想与现实交叉的第一天，忘记了带着一丝悲伤的第二天。在纷飞的试卷中，像一阵风，我终于去世了。

所有的欢笑，所有的彷徨和沮丧，所有的汗水和泪水，所有的刻骨铭心的友情，所有的壮志凌云的躁动，都属于我的青春。只有夏天的知了在夏天的歌声中伴着摇曳的枝叶为我唱出了最后的宋琨。

再见，我火热的岁月！

荣成第十八中学唐初级中学：

站在人来人往的桥上，桥下的小溪欢快地向东流，留下银铃般的叮叮当当的声音。

即将进入初三，心情却大不相同。两年的初中生活就像一只转瞬即逝的眼睛，留下了无尽的遐想。

十三、四岁花季雨季，不免有些感慨。我感叹生活学习好累；我哀叹为什么不能有一些闲暇时间把心情释放到天空；我哀叹为什么我的学习生活不令人满意.

在妈妈的烛光关怀下，我渐渐长大，轻轻打开中学的门，整天在学校和家庭之间奔波。我的生活重复着上学、吃饭、睡觉的循环，没有时间拿起画笔弹奏心爱的小提琴。

静下心来倾听世界的低语，仿佛在告诉我，一个光明的未来在等着我们。这个时候，是时候表达我们的感情了。隐隐约约，我听到了瀑布欢快的歌声，看到了世界上那些看不厌的花儿吮吸着大地的乳汁。树木缝隙间跳跃的闪烁光点，正以好奇的目光向这个世界闪烁。我一直祈祷，希望我们像他们一样幸福。

第一天是一张白色的宣纸，等着我们去描述；第二天，整个画面已经勾勒出来了，但是第三天，画面被涂上了鲜艳的颜色。手中放着五颜六色的画笔，我却曾经握着笔却茫然地回头，不知道该如何勾勒这匆匆的时光；我又一次豁然开朗，欢腾飞扬，写下了我梦寐以求的天堂。

初中生活是一朵美丽的花，我的手指轻轻按键。在这里，我体验了人生的五味，与知己倾听内心与自然；在这里我学会了正确的选择。我不选择安逸，不选择懒惰，不选择无休止的玩乐。我选择了克服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择了孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白，青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取的精神去谱写。

（初一，600字）

幸福的

英语试卷发了，成绩名列前茅。老师点评的时候特别表扬了几位成绩突出的同学。虽然面无表情，但我把自己的谦虚表现的淋漓尽致。看着同学羡慕的眼神，心里比蜜糖还甜，心里已经咯咯直笑。你觉得这是可喜还是不可喜？

有力的

一上课，同桌就在我耳边叽叽喳喳的问这个问题。我无暇顾及，她却越来越精神，没完没了。我狠狠地看了她一眼，她意识到了，闭上了嘴。然而下课后，我被老师狠狠地骂了一顿。你到底生气不生气？

遗憾

唉！上帝是残酷的，没有任何怜悯，拿着物理试卷，我愣了两分钟。天哪，打破了我的记录。红叉似乎在嘲笑我。我真的想哭。朋友来问我成绩，我不理，让其他同学不敢靠近我。回家的路上，天蓝的忧伤，水的惆怅，山的巍峨，迷茫，但空的日子里没有歌，没有诗，空的日子里做什么都没有情感。你说难过不难过？

幸福的

唉！试卷很多，看着堆积如山的作业，却无从下手。一张试卷就像一个强硬的对手在搓手。我没有退缩，而是面对困难。“哇，好容易！”看着被我淘汰的脸上布满“伤痕”的“对手”，我会意地笑了。开心不开心？

我的初中生活悲欢离合。它们是未成熟的绿色橄榄。虽然苦，但只要我们用心血善于浇灌，最后还是会有收获的。

（初三，500字）

我丰富多彩的初中生活

充满整个初中生活的是一段清新、团结、紧张的旋律。

随着“九一”日历的开启，新的初中生活开始了。就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对陌生的面孔，新的老师，新的课本，新的教室，心里有一丝恐惧，但又很好奇的往外看，一股新鲜感从心里升起。慢慢地，我走进教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心里的恐惧消失了，一种好奇被轻轻加上。新鲜的音乐在每个角落响起。

几个星期过去了，随着日子的漫长流逝，新鲜感开始消退。相反，这是一个紧张的旋律。

初中主课五门，比小学多两门，学习压力大一倍。每天，绷紧每一根神经，白天聚精会神地听，学习每一点知识。晚上要抓紧一切时间复习，不然到了考试就吃亏了。我没有足够的闲暇时间，考试就要上台了。这是一个巨大的障碍，没有时间我做不到，于是开始精读复习。“拦路者”被打败了。是时候松一口气了，要赶紧准备期末考试了。农民们则是“家里闲暇日少，五月人忙。”我们是“学生闲暇日更少，每个月人更忙”！

初中生活虽然很紧张，但也很幸福。

在体育节期间，要排队走，不仅要走得好，还要有特别的东西。我们班每个学生都给老师提建议，要求给班级买道具。一种团结的感觉充满了整个班级。

我们开始练队列，大家都很认真，希望能给班里贡献一点，所以练的又快又好。到比赛的时候，大家都把全部的精力都投入进去了，我们获得了一等奖。我们分享了共同努力的成果，我觉得很开心。

这学期快结束了。我觉得来到一年级一班是一种莫大的幸福。我爱这多彩的初中生活。

（初一，600字）

作文我初二了600字篇4

期末考试已经结束，成绩也已经公布。不能说考的前几名，但对于之前的来说，有很大进步。

其实我觉得考试之前最重要的就是自信。自信是现代人应当具有的一种生活态度，反过来说就是“信自”，简单的说就是相信自己。我们应该相信自己，假使你连自己都不相信，这个世界上还有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才会建立起成功的信心。所以我认为相信自己是取得成功的基石。

但取得好成绩后，并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走自己的路，让别人说去吧！”听起来固然很潇洒，但并没有人能够真正做到。诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外人所干扰，这就要求我们要学会正确处理自己与听取别人意见的关系。

人生的道路十分漫长，前进中布满荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈好每一步都要我们自己作出抉择。没有人能够帮助别人，我们必须依靠自己，必须相信自己踏出的每一步都是正确的，从而无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依靠他人，但我们可以征求他人的意见，寻找最好的办法。在成长的过程中，我们已经渐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性的指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。”我们反对极端的想法，我们也拥有辨别是非的能力。正确地认识自己的位置和想法，仔细地思考他人的意见，将相信自己与听取别人的意见相结合起来，做到谨言慎行，坚实地迈出你人生的每一步，在不远处一定会有彩虹。

写后小记：看多了进步后又退步很大的同学，希望自己可以继续努力，不断前进，完成自己的梦想。

作文我初二了600字篇5

捕鱼”这个词我以前是有所闻而无所见。现在河是越来越少，污染越来越严重，更别说鱼连水草都很难置身于水中了。

来到赵王河公园，我看到了久违的蓝天、白云，清水不敢说，但勉强鱼儿还能游在水中。妹妹打开鱼网，在鱼网里放了些昨天吃盛下的狗不理包子，用力的将鱼网抛进水里，留一根线在岸边牵着。我打开另一只网，却发现上次邻居用完忘记清洗，以至于面团粘在鱼网上，很难清理。大姨妈将鱼网置于水中浸泡，泡了一会儿面软了，鱼网才算清理好了。于是，我便打开鱼网，放一些食物又抛洒于水中，等待收网。

这时，那边妹妹已经收网了。一次收获还不错有十几条小鱼，妹妹高兴的把小鱼抓进水桶中。这时我的网也该收了，‘呀，怎么才两条呀，怎么回事呢？！’我大叫起来。大姨妈和妹妹很不以为然，妹妹有些幸灾乐祸的说：“呀，这个网以前捕鱼就不多，这两条还算多了呢！下次可能会捕空呦！”说完扬长而去。“哼”我偏捕一次多的让你看，我就不信有那么邪门。我有些不甘心的又把网抛洒进河中。这次我多等了几分钟才收网，可正如妹妹所料，一条鱼也没有，后来我又倔强的撒了几次，情况还都一样。但失望之余我也有了一些收获，我虽然没有捕到鱼但我却捕到了几只小虾。这使我原本失望成灰的心情有所好转，但我最后还是被那鱼网所慑服。大概鱼不喜欢那个颜色的网或者是不喜欢这样的鱼实。我自我安慰的想。眼看到了中午，太阳公公笑呵呵的出来了！今天的"收获还算不小，40多条鱼和5—6条小虾。

我们骑上车子喜滋滋的朝家走去。一路上说说笑笑。我说“狗不理包子鱼倒爱吃上了！”妹妹也风趣的说“干脆改名叫‘鱼爱吃包子’吧！”我们都大笑起来了！

作文我初二了600字篇6

“我走啦。”在离学校很近的地方，这个声音一遍遍回荡在脑海里，是谁的？闭上眼，好像就能看见她的背影。腰挺得直直的，步子迈的小但快，猜不出她心里在想什么。

早上大概七点十分左右，只要上学，我就在那段路上。背着书包，往学校走去，而她看到我走了几步，就对我说：“我走啦。”声音里带着不舍和坚定。每回都这样，也觉得正常。那么讲了这么多那个人又是谁呢？当然是我的奶奶，与我最亲的人。

这一生中，和我一起生活最久的那便是她，和我最像的可能也是她。她年轻是很漂亮，可是岁月在她的脸上和手上等很多地方留下痕迹，但依然很美。她是全天下做奶奶中的一个，普通至极。但在我的心里又是最特殊的一个，可能是因为感情吧。

可是有那么一天，还是那样的地方，同样的话语。但我慢下脚步，转头一看，一个熟悉的背影映入眼帘。目送这个背影，到我看不见的地方。那一天我脑子里反反复复的有这么一个场面，直到再次看见她，我的奶奶。心里酸酸的，感觉我最对不起的就是她，我欠她多少东西。我还老和她拌嘴，我还总是不听话，欠她的债又还不起。我打算以后都目送她的背影，那三个字也怎么也听不腻。

我们欠父母或爷爷奶奶或其他至亲太多，还你又还不起。但我希望我在她们的有生之年，做最让他们开心的自己。再一次站在那个地方，怀念那个背影，怀念那个声音，怀念那的花花草草，那一段目送……

作文我初二了600字篇7

早在前几天，爸爸妈妈就说要带我去圆明园赶庙会，圆明园对我来说既陌生又熟悉，熟悉是因为我从课本上见过圆明园遗址，圆明园是被英法联军给烧毁的！陌生是因为我没见过真正的圆明园。

“吱……”车子在圆明园门口停了下来。啊！人头攒动，好热闹啊，门口就有舞狮表演。刚一进门，哇！真漂亮啊！瞧，那一盏盏又红又漂亮的灯笼挂在绿色的松枝上。公园的路上挤满了游人，在路的两边一个挨一个地排列着许多店铺，有卖玩具的，有卖冰糖葫芦的，还有吹糖人的，让人目不暇接……当然，我最喜欢的还是吹糖人了！吹糖人的伯伯让我吹，他来捏，伯伯说吹我就吹，说停我就停，伯伯在捏的过程当中，我看见伯伯捏得那叫熟能生巧，一块麦芽糖在他的手中，不一会儿一个“猴子观海”就成形了，好可爱啊！公园里离人群不远的地方，我和爸爸妈妈发现一个十分安静的地方，一座漂亮的`桥静静地卧在水面上，它叫九曲虹桥，它为什么叫九曲虹桥呢？是因为它有九个弯曲的地方，并且它五彩缤纷，所以才叫九曲虹桥。九曲虹桥通向一个小岛，听爸爸说：“这个小岛上原来有一座漂亮的宫殿，后来被英法联军烧成了一片废墟！”我站在九曲虹桥上问妈妈：“妈妈，为什么英法联军要烧圆明园呢？”妈妈说：“因为英法联军到圆明园来抢宝物，然后他们为了掩饰自己的强盗行为，就把拿不了的宝物和宫殿一并损毁。”听了爸爸妈妈的话，我祝愿我们的祖国以后更强大，不会再有任何侵略者到中国来！

圆明园不仅景色优美，而且让我知道了许多历史知识。

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