打磨记录表

　附件 2

　2015 年内蒙古国培网络与校（园）本整合培训 研修作品打磨记录表 学校

　阿荣旗实验小学

　教研组

　六年级

　作品作者

　李造飞

　作品主题

　按比例分配

　方式（教学设计、课件、微课程、活动案例、单元试卷分析等）

　 教学设计

　打磨时间

　2016.3.10 0

　- - 3.20

　研修地点

　六年级办公室

　参与成员

　六年级组数学老师

　研修过程描述

　一、基本练习

　1 1 、写出几个比值是 3 2/3 的比。

　2/3=4 ：

　6=8 ：

　12=10 ：

　15 学生独立完成再进行交流。

　师：这些比是怎么得到的？你是怎样想的？

　2 2 、盐与盐水 的比是 1 1 ：

　10 ，根据这个条件，你想到了什么？

　引导学生从两个方面思考：（1 1 ）从份数来理解；（2 2。

　）转化为分数来理解。

　3 3 、从份数理解还是很容易的，转化成分数有点难度，继续训练转化成分数练习。

　教研组长签字：

　填表日期

　：

　年

　月

　日