5月25*下讲话3篇【完整版】

5月25*下讲话1  5月4日*下讲话稿:感恩母亲节  尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!  今天,我讲话的题目是“母爱无价”。  有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无下面是小编为大家整理的5月25*下讲话3篇【完整版】,供大家参考。

5月25*下讲话3篇【完整版】

5月25*下讲话1

  5月4日*下讲话稿:感恩母亲节

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是“母爱无价”。

  有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”,

  同学们,你知道周日是什么节吗?对,是母亲节,每年五月的第二个星期日是母亲节。也许你不曾听说,也许你从没在意,可是,今天让我们一起记住:这个每一个做儿女的都应该记住的、充满温情的节日。有一首诗写得好:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心u.99zuowen.com,报得三春晖。谁的生命不是母亲的恩赐,母体给了我们最早的宫殿。我们和着母亲心脏跳动,身体紧连着母亲的血管;当我们出世的哭声还没落地,母亲的泪眼变成了笑脸。我们吮吸着母亲的乳汁长大,学走路时的叮嘱还在耳边——爬起来,向前、向前,从幼儿园到小学,从小学到大学,从大学到步入社会,母亲做出了多少奉献。母爱博大,母爱崇高,母爱无私,母爱无价。山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;鲜花,没有母亲的爱灿烂。当我们生病时,是她守在我们身边;当我们成功时,她比我们更高兴;当我们失败时,她总是微笑着告诉我们不要气馁。因此,我说:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

  母亲节,我们该为母亲做点什么?这一天,让我们把家务活都包下来,让妈妈好好休息一天,这一天,让我们这些做儿女的为母亲做一件高兴的事,以尽孝道,这一天,让我们为远在异地的母亲,打上一个电话向表示祝贺。这一天,让我们给妈妈送上一份小礼物,表达我们的心意,这一天,让我们做一个乖孩子,别让妈妈生气,这一天,我们要做的好多好多。

  同学们,让我们一起祝愿天底下所有的母亲:身体健康,节日快乐! 谢谢大家!

5月25*下讲话2

  2015年5月11日*下讲话

  老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明的*人》

  记得有人说过:"人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人."做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人.

  文明是什么? 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.

  一滴水蕴藏着大海的.本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒".文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,同学们,让我们在*下共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完了


5月25*下讲话3篇扩展阅读


5月25*下讲话3篇(扩展1)

——5月25心理健康日*下讲话稿3篇

5月25心理健康日*下讲话稿1

老师和学生:

  大家好!

  今天是5月25日,是全国大学生心理健康日。随着心理健康教育的普及,许多中小学将5月定为学校心理健康活动月,5月25日定为心理健康活动日。“5.25”是“我爱我”的谐音,它的确切含义是爱自己以便更好地爱别人。心理健康的第一标准是认识自己,接纳自己,体验自己存在的价值,以尊重、友谊、信任、宽容的态度与他人相处,付出爱与友谊,与他人共同努力。所以我今天演讲的题目是《关注心理健康,阳光成长》。

  心理学家告诉我们,人类的健康分为两部分,一部分是身体健康,另一部分是精神健康。在日常生活中,人们往往重视身体健康,而忽视心理健康。

  现代社会,竞争激烈,学习或工作负担沉重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,学生中有,教师里也有。在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,迷恋网吧,常常迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

  所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

  我们怎样才能拥有健康的心理?我看主要有两方面:

  第一,要正确认识自己。正确认识自己就是不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,我们不存在差学生,只存在有差异的学生,有可能你这方面比我强,另外一方面我比你强。要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。大家是否还记得爱因斯坦小板凳的故事,当别人都嘲笑他做的板凳不好看时,他并不气馁,而是积极面对,一次做得比一次好,最终赢得尊重,也成为历史上伟大杰出的科学家。

  第二,要正确与人交往。正确与人交往就是要善于建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,要经常真诚地对人微笑,真诚地微笑会让你充满着你的自信,也表示着你的礼貌和对别人尊重,最终你也将会获得别人的礼貌和尊重。

  老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造一个健康、和谐的校园。谢谢!

5月25心理健康日*下讲话稿2

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天是5月26日,昨天是5月25日“我爱我学生心理健康日”,所以本周是文海心理健康宣传周,我今天*下讲话的主题是《拥有美丽心灵,让青春年华绚丽多彩》。

  同学们,我们现在的年纪,正享受着属于自己的"青春。经历这般美妙的青春时期,曾经幼稚的我们正从懵懂走向成熟,从依附无助走向独立自主,其中有浪漫,也有美好。但是,青春的美好里,也会有一些不同的颜色,让亮丽中增添了一丝灰暗。很多时候,我们愉悦轻松的心灵会被无端扰乱,焦灼烦恼困惑有时会左右着我们的人生,孤独空虚无聊迷茫有时会伴随着我们的生活,在这个充满起伏的挑战时期,我们的成长中都将拥有各种不可预期的烦恼,使得我们的生活不能每天都艳阳高照,使得我们的人生也不能每天都如意顺畅,使得我们不能顺利地就能拥有属于自己的快乐,这些将构成我们五味俱全的青春岁月。

  然而,决定一个人命运的不是他所处的环境,而是他是否有一个健康愉悦的心境。因此,能否在这灰暗笼罩的瞬间,捕捉到希望的阳光,整合这些生命中的异色,让青春变得更加绚烂多姿,就显得尤为重要了。

  我记得有这样一个故事:一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人,年轻人问:“这里怎么样?”老人反问:“你的家乡怎么样?”年轻人说:“简直糟糕透了。”老人接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题,老人也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡……”老人便说:“这里也同样好。”旁观者觉得诧异,问老人为何前后说法不一致?老人说:“你要想什么,你就会找到什么!”

  在不同人的眼中,世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星,世界依然是那个世界。你用欣赏的眼光去看,就会发现很多美丽的风景;你带着满腹怨气去看,你就会觉得世界一无是处。同学们,在真实的生活中,我们更像哪个年轻人呢?或是两者皆有!

  本周是心理健康周,我们的主题是“快乐生活,快乐学习”。我们衷心的希望通过本周的宣传,能让你了解更多的心理知识,更加珍爱自己。相信,当我们拥有了美丽心灵,那么,我们的青春年华就会绚丽多彩!

  今天的*下讲话到此结束,谢谢大家!

5月25心理健康日*下讲话稿3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我*下讲话的题目是《关注心理健康,学会珍爱自己》。

  心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人际关系复杂,越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,整天无所事事,迷恋上网,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对人苛刻,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

  所有这些都与人的`心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

  那我们怎样才能拥有健康的心理?

  第一、是培养积极的人生态度

  要正确认识自己,不要自卑,不要自负。要相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生。

  第二、是提高道德修养水*

  道德修养影响一个人的健康,现代医学、心理学证明了:道德高尚多做好事,经常满腔热忱地帮助人,扶助人,爱护人,援救人,人们会投桃报李,给以热情地回报。

  第三、树立正确的名利观

  处于人生起步阶段的小学生,在日常学习和生活中,要想保持良好的情绪状态,维护和谐和增进心理健康,一方面要争先进,创一流;另一方面要不斤斤计较功名得失,有了这样的名利观,我们就不会因自己暂时不如别人而自卑。

  第四、培养勤奋学习的好习惯

  养成良好的学习习惯,读书学习能使人掌握知识,提高素质,懂得人生的真谛,使人热爱生命,热爱生活,具有积极的人生态度,让人始终斗志昂扬,乐观向上。

  第五、要正确与人交往,建立和谐的人际关系

  和谐的"人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。

  同学们,老师们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


5月25*下讲话3篇(扩展2)

——5月25号*下讲话3篇

5月25号*下讲话1

  各位老师、同学们:

  大家好!

  我们曾这样歌颂我们的祖国:地大物博,山河壮丽。但是你可知道,我国是当今世界上最大的发展*家,人口数量极为庞大,人均资源量很低。

  也许有同学会说:这些都是国家的事,离我太遥远。然而,我要说:国家国家,有国才有家。当我们随手倒掉丰盛的饭菜时,是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当办公室、教室里的电脑、风扇、电灯在“无偿加班”时,我们是否想到西部贫穷山区还有煤油灯在闪烁?当自来水哭泣着流走时,我们是否意识到这也是在毁灭一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望?

  为建设绿色、低碳、节约校园,我倡议老师、同学们做到以下几点:

  1、节约每一滴水:节约每一滴水。水是生命之源,发现水管水箱有“跑、冒、滴、漏”现象,请主动伸手关闭龙头并及时报修。

  2、节约每一度电:人走灯熄、人去机停,不开长明灯和长转扇;中午关闭日光灯;白天光线比较充足时,少开甚至不开日光灯。

  3、节约每一粒粮:吃饭时,不留剩菜、剩汤、剩饭。

  4、节约每一张纸:纸张正面反面都要用完,废旧纸张做好归类、整理和回收,并及时送交至校废纸心捐赠回收站。

  老师们、同学们,我们学校是一个拥有近2000名师生的大家庭,家大业大,也意味着开销也很大。为了让我们学校越办越好,在此,我衷心地希望每一位老师和同学强化节约意识,从现在做起,从自己做起,从点滴做起,以勤养志,以俭养德,人人都把把勤俭节约的好习惯落实到学习、工作和生活的每一个细节,人人都把勤俭节约当作自己的生活态度和生活方式,为把建设节约型的和谐校园、建设资源节约型社会贡献自己的力量!

  请记住:节约是一种生活的态度,节约是一种高贵的品德,更是一种社会责任。谢谢大家!

5月25号*下讲话2

  尊敬的.老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是“母爱无价”。

  有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”,

  同学们,你知道周日是什么节吗?对,是母亲节,每年五月的第二个星期日是母亲节。也许你不曾听说,也许你从没在意,可是,今天让我们一起记住:这个每一个做儿女的都应该记住的、充满温情的节日。有一首诗写得好:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心u.99zuowen.com,报得三春晖。谁的生命不是母亲的恩赐,母体给了我们最早的宫殿。我们和着母亲心脏跳动,身体紧连着母亲的血管;当我们出世的哭声还没落地,母亲的泪眼变成了笑脸。我们吮吸着母亲的乳汁长大,学走路时的叮嘱还在耳边——爬起来,向前、向前,从幼儿园到小学,从小学到大学,从大学到步入社会,母亲做出了多少奉献。母爱博大,母爱崇高,母爱无私,母爱无价。山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;鲜花,没有母亲的爱灿烂。当我们生病时,是她守在我们身边;当我们成功时,她比我们更高兴;当我们失败时,她总是微笑着告诉我们不要气馁。因此,我说:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

  母亲节,我们该为母亲做点什么?这一天,让我们把家务活都包下来,让妈妈好好休息一天,这一天,让我们这些做儿女的为母亲做一件高兴的事,以尽孝道,这一天,让我们为远在异地的母亲,打上一个电话向表示祝贺。这一天,让我们给妈妈送上一份小礼物,表达我们的心意,这一天,让我们做一个乖孩子,别让妈妈生气,这一天,我们要做的好多好多。

  同学们,让我们一起祝愿天底下所有的母亲:身体健康,节日快乐! 谢谢大家!

5月25号*下讲话3

  同学们,随着人们生活水*的提高,健康成为现代人追求的目标。每年的5月20日是“全国学生营养日”。合理的饮食对于我们小学生的身心健康和成长发育是十分重要的,是我们学习生活的基本保证。可是,我们经常看到一些同学根据自己的口味和喜好进餐,喜欢吃的菜就吃,不喜欢的吃的菜不动筷子。有些同学偏爱吃肉,有些同学对香辣刺激的食物爱不释口,还有些同学把方便面、羊肉串等烧烤或油炸食品、膨化食品等被世界卫生组织公布的“垃圾食品”当成自己的最爱。

  挑食、偏食的饮食习惯会导致我们身体发育所需要的各种营养物质得不到有效补充,长期下去就造成了膳食结构单一,严重影响了体能与智能发育,甚至引发许多健康问题。

  怎样做到健康饮食呢?首先我们要高度重视一日三餐,做到定时、定量、科学合理搭配。人们在长期的生活实践中总结为“早吃好,午吃饱,晚吃少”的进餐经验。除保证好一日三餐外,我们还应注意以下几方面:

  1.注意饮食卫生。不去路边摊买油炸食品或小吃。街头食品卫生根本无法得到保证,空气中的细菌随时在污染食物。

  2.少吃油炸食品,远离洋快餐。

  3.多吃增强记忆力食品。如香蕉富含矿物质钾,可预防精神疲劳;卷心菜、葡萄、蛋黄对增强记忆力都有一定的帮助。

  4.应补充钙,铁,碘,锌等元素。这几种元素是青春发育期需要较多也最易缺乏的。小学生在快速长高的过程中,需要大量的钙、磷来补充,应多选含钙、磷的蔬菜、豆类、海产品和乳类,每天喝一杯牛奶或豆浆可获得较多的钙和蛋白质。

  5.注意补充各种维生素。小学生用眼多,维生素a供应充足有助于保护视力,又可预防呼吸道感染;维生素b与机体能量消耗有关;维生素c可促进铁的吸收。

  6.不要挑食。合理营养对青少年健康成长及学习有着很重要的意义。我们的活动量大,学习又紧张,在这一时期里,需要多种食物的有机营养结合。

  同学们,希望大家注重生活中健康的每个细节,合理饮食,用最健康的体魄、最饱满的精神状态去迎接每一天的学习,去创造美好的未来。


5月25*下讲话3篇(扩展3)

——5月*下讲话全文3篇

5月*下讲话全文1

  敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

  同学们,课间是让我们放松紧张的神经、休息疲劳双眼的最佳时刻。文明有序的课间游戏,能给我们带来轻松和愉悦,好让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们有些同学并没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间*静不下来,多影响学习呀!

  走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

  看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

  看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

  看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

  同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的"校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

5月*下讲话全文2

  珍爱生命 安全第一

  —— "生命教育"*下讲话

  5月16日

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天我们又站在这里,看着*冉冉升起,飘扬在蓝天之下,听着*雄壮有力地回响在校园之中,我们是多么幸运呀!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界.

  然而我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回。 “人,最宝贵的是生命 ,生命对于每个人来说,只有一次”,在*时的生活中,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。

  据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,*均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字震撼着我们的心灵。在我们的校园里,也存在着威胁着我们生命安全的现象。天气越来越热,细菌滋长的很快,在你到外面买一些没有任何卫生保障的食品吃时,是否注意到它的安全?同学们穿的衣服越来越清爽靓丽了,但当你在楼道里嬉戏追打打闹时,是否想过没有棉衣的保护,我们更容易受伤?这些都应该引起同学们的重视,因为它时刻都在威胁着我们的人生安全。最后一首《安全歌》送给大家,希望大家珍爱生命安全第一。

  小学生,上学校,走路要走人行道,

  过马路,不急燥,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  家用电器和煤气,阅读说明再开启。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  学校安全人人讲,注意安全处处提。

  生命之帆安全行,知识海洋任我游,任我游。

5月*下讲话全文3

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:《助人是快乐之本》。

  有个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,我们都希望被别人关心,特别喜欢那被关心的感觉,我们都希望得到别人的支持和理解。然而,我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

  那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?

  同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。


5月25*下讲话3篇(扩展4)

——5月24日*下讲话稿10篇

5月24日*下讲话稿1

  我们每个人都希望生活在友善而快乐的环境里,都希望周围充满善良、宽容和温馨。但是你知道吗,如果想得到别人的帮助,首先需要把自己打造成一个善于给别人提供帮助的人。下面,我先给大家讲一个寓言故事:

  一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,*安的上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网张开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

  这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助他人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力相助。

  5月第三个星期日时“全国助残日”,同学们,让我们掏出自己的真诚之心,献出自己的友善之举,来帮助身边的残疾小伙伴,帮助那些需要帮助的人,共同营造一个温暖的生活环境,使我们的集体、我们的社会变得更加和谐美好。只有这样,我们才会得到真挚的友谊,享受到互助的力量。

  *下讲话到此结束,谢谢大家收听!

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿2

  今天是我们班在*下的讲话及表演的日子。

  早上同学们都很早的来到学校为这表演做准备,也有好多位家长不辞辛苦早早的过来帮我们化妆。没过一会儿到了升旗时刻。我们全班在班主任老师的带领下整齐有序的到舞台后排队做准备。当听到主持人说,接下来是四年四班*下表演时,我们便熟练的上台。因为为了这次表演我们下了不少功夫,前前后后都排练了很多次,所以现在都很熟悉了。

  我们这次讲的主题是——与法同行,快乐成长。我们的主持人用铿锵有力地声音讲着学生在校的的行为规范,还有我们同学精彩绝伦的表演。

  你听,那气势宏伟,旋律熟悉的小提琴合奏,正是“龙的传人”歌曲的音律。你瞧,那搞笑又有趣的相声表演“我爱你——*”,时而引起台下的同学哈哈大笑。看,还有那热情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最后我们全班还一起诵读了一遍24字核心价值观。

  台上十分钟,台下十年功!我们的努力终于迎来今天完美的演出,也得到了很多老师的赞同!

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿3

  大家好,我是中五班的XXX,我有一个好朋友,名字叫做小熊优比。有一次,优比向我讲了这样一个故事:

  一天,优比和妈妈去商店买玩具。到了玩具店,*时卖玩具的阿姨不见了,新来了一位叔叔。优比不认识这位叔叔,也没和他打招呼就跑去选玩具了。“我要这个玩具车”优比对叔叔说,叔叔却像没听见似的,仍然忙着手里的工作。“我要那个红色的玩具车!”优比喊的更大声了,好像还有点儿不耐烦。

  这时,妈妈对优比说:“优比,*时是怎么和卖玩具的阿姨说话的?”

  “说:阿姨好!”

  “那今天,你问好了吗?”

  “嗯,可我不认识那个叔叔啊。”

  “不认识,请叔叔帮忙也该有礼貌才对啊。”

  “叔叔好,我要那个红色的汽车玩具。”叔叔看优比那么有礼貌,很高兴地帮优比拿来了玩具车,还很细心地帮优比挑选其它玩具。

  从那以后,优比和叔叔越来越熟悉了,玩具店里常常传来他们的欢笑声。

  小朋友们,你们知道这个故事告诉了我们什么吗?对,要做一个有礼貌的好孩子!生活中,不仅是在买东西的时候,还有遇到老师、小朋友、爷爷奶奶、叔叔阿姨会问好;小朋友们在一起时不打架、不吵架、讲卫生、勤助人,就让我们一起争做文明礼貌的小天使吧!

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  其实地上没有路,所以很多人走着走着就成了路。

  道路有很多种,比如人生*坦、陡峭、笔直、曲折的道路。

  在各种生活方式中,你会选择哪种方式?

  “我会选择一条陡峭蜿蜒的道路。我大声说。

  我喜欢刺激,也喜欢挑战。陡峭曲折的道路能给人新鲜感和兴奋感,能给人训练和挑战。

  选择一条艰难的道路需要信心、决心和耐心。信念给我行走的动力,决心给我行走的意志力,耐心给我行走的勇气。

  走在崎岖曲折的道路上,会有很多困难,碰撞在所难免。但是,如果没有经历过风雨,为什么还要看彩虹呢?我很庆幸,没有翻山越岭的辛苦,我的目标无法实现。

  有人说一条*坦的路更好。一路走来,据说风*浪静。没错。一条*坦的道路真的很容易。然而这种生活就像白开水一样,无聊。

  生活要丰富多彩。喜、苦、喜、悲——一味追求快乐。快乐与幸福无关。

  生活需要一个调料盒。苦和酸互相换了角色。这样你才能感受到生活的味道。

  各种生活就像各种道路。每个人的内心都有自己的路,*坦或起伏。

  我觉得我的选择是正确的。

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿5

  在无数次地寻找中,我发现——其实,爱就在身边。

  烈日当空,我从妈妈手中接过冰棒,看到了一张汗水淋漓却充满爱意的脸。原先,爱就在身边。

  鹅毛大雪,我从爸爸怀中接过外套,看到了一张慈祥而又使人感到温暖的脸。原先,爱就在身边。

  上下班潮,我看见*叔叔起身,给拄着拐杖的老爷爷让座。我看到了一张严肃而又尊老爱幼的脸。原先爱就在身边。

  倾盆大雨,我看见马路上的家长,把伞倾向自我的心肝宝贝儿,而自我却被淋了半身。

  商场柜台,我发现捐款箱中密密麻麻的纸币与祝福。我仿佛看到了那一张张善良、有同情心的脸。原先,爱就在身边。

  攘攘街头,我弯腰递给行乞的大爷一份盒饭,他咽了咽口水,却喂给了身后饥饿的外孙,我看到了一张顽强与关怀的脸。原先,爱就在身边。

  回到家中,吃到妈妈递过的那热气腾腾的蛋炒饭。公园里头,看到为孙女摇扇的老奶奶。图书馆旁,看到为孕妇掀帘的绅士。生病了,听到:“早日康复!”的祝福。回到学校听到:“早上好!”的问候……原先,爱就在身边。

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿6

  大家好,今天我讲话的题目是“爱心献给他人”。

  我们每个人都沐浴在爱心当中,从小有伟大的母爱和父爱所笼罩,长大后渐进被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所包围、所鼓舞,所有的爱心中,还有一种是人类互相帮助体现出的爱心。

  同学们试想一下,你在遇到困难、非常无助的时候,一定非常想要得到别人的帮助,这时如果有人非常热情地帮助了你,你的心里是什么样的?同样别人在需要帮助时,你非常有爱心地帮助了他,你的心里又是什么样的?相信同学们都有过体会,无论是帮助还是被帮助,我们的心情都是非常的好,非常愉快的,也许有的同学说这种感觉说不出来是什么滋味,其实这就是一种美好的感觉。只要有一颗爱心,你就会时时感受到这种美好。

  相信我们每个人都有一颗爱心,要让别人知道你有爱心,只有用这颗爱心去帮助他人,让他人感受到才行。否则你把你的爱心留给自己,那就是没有爱心,反而是有了一颗自私的心。你也永远感受不到这种美好的感觉。

  不管是何种意义上的爱心,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来,那么我们的生活会更加美好,我们也会更加快乐。

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿7

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我*下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。

  同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

  三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。养成的一些好的行为习惯可使我们受益终生。老师经常教导我们,良好的行为习惯是从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。

  好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的`题目是《读书》。

  小时候,我想,如果我能把我喜欢的书籍都买回家,如果我能和所有家里有书的人交上朋友,如果我能在一个满是书香的校园学习,那该是一件多么美好的事情!同学们,今天的我们是幸运的,学校的老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家里快乐地读书。

  同学们,静静地打开一本书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  同学们,静静地打开一本书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间*静;读书会让我们举止文明;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。

  同学们,静静地打开一本书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。

  同学们,静静地打开一本书,让我们一起读书吧!

  我的发言就到这里,谢谢大家!

  xx

  20xx年x月x日

5月24日*下讲话稿9

各位同学:

  xxxx年12月20日是澳门在历尽磨难之后回到了祖*亲的怀抱的第十年,这是一个让我们每个人为之自豪的节日。

  站在世纪的巅峰回首,百年沧桑,我们有许多可歌可泣的事:就在半殖地年代,在我们国家的`公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》牌子的年代,曾出现过这样的一幕:一个闹市区的大街上,一位黑头发黄皮肢的大汉,气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中,胸前挂着一片未加任何修饰的木牌子,上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字:“我是*人!”这时,有的蓝眼睛斜目注视站向他说:“没听说过什么*”,还有那个黄眼睛低垂着头的*人劝他不要在那儿说自己是*人。这一幕的景象,让每个*人感到凄凉,但更觉得悲壮。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继,生生不息的精神!那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于*,无愧于时代,无愧于人民的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国*响遍神州,响在世界最高领奖台上,响在世界人民的耳中,并使得那音符越来越高,那旋律越来越强!

  亲爱的同学们,历史赋予我们这代人神圣的使命,去建设一个现代化的强国。我国著名的政治家、思想家梁启超曾欢呼:“今日之世界全靠青年,青年强则国强,青年雄于世界则国雄于世界。”于是,我们今天的努力被赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书!”一个世纪前当时和我们差不多大的*发自肺腑的呐喊,正是我们努力奋斗的含义所在。同学们,让我们不负祖先、先辈的教诲,同心同德、自强不息、再接再厉,迎接新世纪的挑战,使具有五千年文明史的中华民族,永远立于世界强国之列,永远立于不败之地。

5月24日*下讲话稿10

  各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我在*下讲话的题目是:喜迎新年,畅想未来。

  寒风阵阵,冬意浓浓,一晃之间,明天就是20xx年的元旦了,我们的耳畔似乎已经传来了新年的钟声。此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!在此,请允许我向所有老师和小朋友们说一声新年快乐。

  20xx年即将过去。回首这一年,我们在美丽的校园里健康地成长,朝气蓬勃,勤奋学习。在学校学习的每一天,都有老师对你们辛勤的培育;在宽敞的教室,传来你们朗朗的读书声,看到你们书海淘金的喜悦;在校园操场上,留下了你们强身健体的身影。是的,20xx年我们在成长,我们在收获。

  明天我们就将翻开20xx年的第一页,也标志着我们又长大了一岁,我们也将变得更加懂事,更加成熟。

  在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?老师想到了以下几方面:

  1、设定目标。新的一年新的开始,我们也应有新的目标。你是不是在学习或技能上希望更上一层楼,是不是还有理想没有实现,是不是还有缺点没有改正,那就让20xx年成为我们新的开始吧,让我们现在开始去努力实现目标,去改正缺点。让自己变得更出色。

  2、讲究责任:作为小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上仔细听讲,努力学习、认真完成作业就是对自己学习负责的表现;课间不跑老跑去、不追逐打闹是对自己安全负责的表现;*时注意勤俭节约、不乱花钱、孝敬父母、帮助父母承担一些力所能及的家务活,是对父母、家庭负责的表现其他还有很多小事需要我们承担责任,我们有一颗责任心,才能成长得更快。

  3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑表扬下自己.失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说加油,我下一次一定会成功的。 我想你会变得越来越棒。

  最后,再次祝福全体师生在新的一年里幸福健康,学习进步!谢谢!


5月25*下讲话3篇(扩展5)

——小学六月*下讲话稿5篇

小学六月*下讲话稿1

尊敬的领导们、老师们、可爱的同学们:

  早上好!

  今天我*下讲话的主题是:自己的事情自己做

  从你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,

  先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”

  有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。

  这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?

  同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。

  同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽,

  同学们,我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!

  在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀?

  著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!

  你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?

  美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

  在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

小学六月*下讲话稿2

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——*下的誓言。

  迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的*在高亢的*声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的*人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

  每个黄皮肤黑头发的*人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

  当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,*的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  今天,我们再次站在*下,看着它冉冉升起。这鲜艳的*,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美*的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位*男孩三度与美国校长交涉要求悬挂*的*;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

  回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来,我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。*飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

小学六月*下讲话稿3

老师们、同学们:

  早上好!

  本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考

  首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

  其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

  第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

  在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:

  学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

  希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

  最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!

小学六月*下讲话稿4

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,6年的时间像云彩一般离我们远去,我已经六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有短短的一个月了,想起过去种种往事,不禁感慨万千。

  在过去上千个日子里,我们就像一粒种子、一棵幼苗,在老师们的精心照料、用心灌溉下,茁壮成长,老师一遍又一遍的叮嘱,一声又一声的教诲,同学们的互相帮助,互相鼓励,使我们在关爱和友爱中日渐成长。

  在老师的教诲下,我明白了许多做人的道理,我接受了许多新的知识,我得到了友情,有了许多好朋友,我从一个懵懂的幼儿,长成了一个有知识懂礼貌的好学生,我们成了校园中的哥哥、姐姐,成为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。母校给予我们太多太多了,此时,我似乎还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上,缭绕着我们的欢声笑语;校园里,停留着我们嬉戏的身影。在每一个角落里,我们留下了难忘的回忆。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天······”

  现在我们留在母校的时间只有一个月了,我留恋母校、留恋老师、留恋同学,唱着这首离别的歌,仿佛我的老师、我的师长,还有可爱的同学,温馨的校园,都要随着我们轻唱的歌声流走了。

  回首往事,老师的教诲、朗朗的读书声、同学们的欢笑,都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最后一个月时间,多看一看可爱的校园、多听一听老师的教导,多陪一陪鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  光阴一去不复返,快乐的小学生活就要结束了,带着老师对我们的期望,我们即将迈进中学的大门。我会永远记住老师的教诲,努力学习,将来回报老师,回报母校,报效祖国。

  今天,我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

  美丽的南山中英文学校,你带给我多少欢乐、多少启迪,我将永生难忘!

小学六月*下讲话稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我*下讲话的主题是“珍惜时间,静心复习”。首先我要给大家猜一个谜语,你们知道世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?(让学生回答)对的,那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,将永不复返。亲爱的同学们,你们的收获有多少呢?新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,按时到校,有的同学却把时间送给了路旁的小卖部;有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵,有的同学却在校园中留下闲逛和游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛,有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦,有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……时间老人是公*、慷慨的,每人每天都有1440分钟。可时间老人又是不公和吝啬的,只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦;却给懒惰散漫的同学留下遗憾、悔恨与痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣起舞……

  亲爱的同学们,这学期也快要结束了,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的每一分钟,让时间老人放慢他匆匆的脚步!我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着良好的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意挥霍青春,没有任何理由沉迷于玩乐而徘徊不前。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,你还在犹豫什么,把握每一分钟,辛勤耕耘吧!珍惜时间、静心复习,一定会给你带来成功!最后,预祝同学们在期末考试取得优异成绩!


5月25*下讲话3篇(扩展6)

——5月23日*下讲话稿3篇

5月23日*下讲话稿1

  老师们、同学们:

  国,必须做到认知、情感、意志和行为的统一,其中,爱国行为是归宿,是目的。做为教育工作者,必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求:

  一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家这所想,想集体之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己祖国,近年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力*缺乏思想准备,一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活,而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任何时候都维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。

  第三,要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,发奋图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

  作为青少年学生,虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社*会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和*的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

  谢谢大家。

5月23日*下讲话稿2

  同学们:

  在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!

  初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。

  那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

  这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。

  我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

  滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩**。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?

  滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

  一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!

  今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?

  同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!


5月25*下讲话3篇(扩展7)

——5月12日*下讲话3篇

5月12日*下讲话1

  老师们、同学们:

  你们好!今天的*下讲话,我想向大家介绍一个人,你们猜猜,她是谁?

  她,在第十二届残奥会上获得女子铁饼、铅球F42-46级两枚金牌、并打破铅球世界纪录。她,是我们泉州参加残疾人奥运会比赛的第一人,也是第一个获得残奥会金牌的运动员。她是谁呢?她,就是郑宝珠。郑宝珠已经成为我们泉州人的骄傲。她出生在惠安一个贫苦的农民家庭里,父亲以打猎为生,膝下子女多,家境困难,生活拮据。郑宝珠18岁出远门打工,2 0岁时因意外车祸导致左下肢高位截肢,从此成了一个残疾人。致疾后,由于一个偶然的机会,郑宝珠初露体育才能。从此开始接受正规的体育训练。之前的困难和坎坷造就了她坚韧刚毅的性格,浇铸她“身残志不残”的人生格言。训练时,她特别能吃苦。她的体格原本就很不好,在外训练时,原本一节课规定扔150个铁饼,年纪比她小的队员,只扔80多个,就有点吃不消了,可她每次非得扔到180个,才觉得够,在训练强度上,她觉得问题都不大,最怕的就是,她的假肢突然断了,痛得走不动了,为了不影响训练,她时常接上假肢,就继续训练,新伤盖着旧伤,就这样日复一日,过了十几年。1991年,她代表单位首次参加全市残疾人运动会,一举夺得铁饼、标枪、铅球三项冠军;同年,又夺得福建省第二届残运会投掷的三项冠军。随后屡屡在全国性、世界级的比赛中夺冠。在9月25日15时40分第十二届残奥会女子F42级至F46级铁饼比赛中,郑宝珠不畏强手,顽强拼搏,技压群雄,以31米11的成绩拿下金牌。这是*代表团获得的第37枚残奥会金牌,打破了该项目的世界纪录,同时*金牌总数已经突破代表团在上届悉尼残奥会的金牌数。现在,郑宝珠除了体育训练,还经常利用空闲时间,学习一些书本知识,来不断提高自己的文化水*。前不久,她刚刚被天津体育学院录取,这是她身残志坚、执著努力的回报。同学们,在助残日到来之前,再读读郑宝珠的`事迹,我感觉到残疾人就像风中的彩虹:他们带着残缺的身体生活在这个世界上,忍受着常人无法忍受的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但是他们没有向命运低头。——他们勇敢而坚强,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。


5月25*下讲话3篇(扩展8)

——七月你好*下讲话3篇

七月你好*下讲话1

  我是来自初一年级四班的邵子豪,今天我想要和大家一起探讨的主题是诚信作业。想必大家对这个主题感到很疑惑,什么是诚信作业?我们在生活中难免会听到类似于诚信做人,诚信做事的话,大家都知道他们的意思,却不明白诚信作业的意思。那么我先来谈一谈诚信吧。

  何谓诚信?顾名思义,诚实守信。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。

  早在几千年前,就有一位睿智的老人—孔子说过“人而无言,不知其可也”。用毕生的精力着书,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……人与人相互交往,坦诚相待就是诚信,它是一种现代社会无法或缺的个人资产。我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。其实这就是诚信。

  可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。

  “路遥知马力,日久见人心”诚信需要我们用时间来去鉴定。用行动去证明,用事实去认可。同学们请实践你的每一句话而言。哪怕是再小不过的一件事。不说一句空话,不拖交一次作业,考试不抄袭作弊。让我们记住:“作业我诚信,学习更优秀。”

七月你好*下讲话2

  大家早上好,我是来自初一元培1班的任相天。今天我*下演讲的题目是《诚信做人,诚信考试》。

  记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

  诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜呢?也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

  诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水*,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!期末考试即将开始,值此我向全体同学发出倡议:

  1、全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。

  2、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

  3、同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。

  我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水*,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水*的答卷。

七月你好*下讲话3

  亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好!今天我演讲的主题是“诚信作业”。

  中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?

  说这么多,是不是有点太遥远了?让我们一起探讨一些切合实际的。

  身为一名学生,作业,就是体现我们诚信最好的证明。作业是学生们课后学习的证据,是学生们在课余时间努力学习的重要提现。老师留的每一项作业,都体现了老师对我们无微不至的爱。所以,我们要认真对待每一份作业,不马虎,不拖拉。

  期末考试刚刚结束,同学们你们对于自己的成绩还满意吗?你们对于自己的暑假做好计划了吗?难得盼到了放假,很多同学都想要从紧张的学习生活中放松一下,家长可能也为我们规划好了各种丰富多彩的活动。但与此同时,为了不让我们的学习彻底松懈甚至荒废,老师们也为我们仔细规划了假期中的学习计划,布置了详尽的暑假作业。

  作业是让我们对所学过知识的复习和整理,和知识的检测。由此可见,诚信作业对于我们课后复习是非常重要的。那我们怎么诚信作业呢?

  *时在学校,我们每天要认真把各科老师布置的作业抄到记作业本上,每项作业都要认真、保质保量地完成。在作业有不会的时候,学会做出标记,去问同学和老师。那些学有余力的同学也可以主动去帮助一些做作业有困难的同学。这样我们整个班级就会更加好。

  而对于暑假中的作业,则对我们的“诚信”提出了更高的要求。对于很大一部分同学来说,没有了老师和家长的监督,意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同时,我们也要培养一定的自律精神:每天的作业要靠自己独立完成,遇到困难可以查书、复习笔记,也可以向同学请教。但是,一定不要直接拿过别人的答案就抄。没有了自己钻研学习的过程,你刚刚抄写的题目只是耽误了时间又浪费了精力,并没有任何正面的收获,得不偿失。

  随着科技的发展,我们的作业形式也在逐渐脱离传统的纸质印刷,转向通过网络布置和上传。那么,在完成作业时,你是否一心一意,而不是借着完成作业的名头,打游戏、聊微信?抑或是直接在网上搜索答案抄写?这也是对于我们的“诚信”的一大考验。希望我们每一位同学都能够很好的经受住这项考验。

  孟子说:车无辕而不行,人无信则不立。诚实守信是中华民族的美德,也是每个公民的基本道德要求之一。作为一名中学生,自己的作业自己做,是检验我们诚信的一种方式,抄作业不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对我们创造优良班风和学风的一种亵渎。你是愿像一棵大树一样独立的站立,还是要像藤蔓一样去依靠他人生存?这是一种态度,更是一种责任。对自己负责,对老师负责,对父母家长负责。希望大家都能够恪守诚信,只要我们足够的努力,我们就一定可以创造属于自己的成绩。最后,希望大家都能过一个愉快而又有意义的暑假!


5月25*下讲话3篇(扩展9)

——四月*下的讲话3篇

四月*下的讲话1

亲爱的老师、同学们:

  早上好!我今天早上讲的题目是:《爱护小动物》

  4月22日是世界地球日。这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见过的一种小动物,它代表着美好、纯真、善良,20年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动——挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛撒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

  爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。

  谢谢大家!

四月*下的讲话2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《强化安全意识,提升安全素养》,今天是全国中小学生“安全教育日”,从1996年起,国家有关部门确定每年三月最后一周的星期一为“全国中小学安全教育日”。其目的是推动中小学安全教育工作,提升中小学生安全防范意识,降低青少年伤亡事故的发生率。

  校园安全与我们每个师生密切相关:它关系到我们的同学能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。为此,请全校师生在学习、生活、工作中树立“文明在于细节处理,安全在于未然防患”的意识,认真做到:

  第一、文明把路行。

  同学们要自觉遵守交通法规,如不要骑自行车带人,不抢道争先,不要在机动车道上骑自行车;横穿马路时注意来往车辆,防止交通事故发生,坚决不搭乘“黑车”上下学。*时在校园内不骑车。

  第二、有序上下楼。

  在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

  第三、防病从口入。

  不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  第四、贵重财物随身携带。

  体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷可乘之机。

  除以上所述,我们还要做到,在实验室里严格按照老师的要求和规程操作;安全用电、用气,不私拉乱接电线;严禁到危险水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它违规物品。最后归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。 同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我们衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全。谢谢大家!

四月*下的讲话3

各位老师、同学们:

  春天是生命勃发的季节,让我们的生命因自然的生命而精彩。

  教育的起点是生命,终点还是生命;倘若远离了生命,教育也就失去了它应有的存在价值。生命是丰富多彩的,教育的内容与形式也应该丰富多彩。生命是不断变化发展的,教育也要与时俱进,以变应变,生命是指向未来不断创新的,教育也要为一个新世界培养新人!

  4月23、24日就要期中考试了,6月份的中考也迫在眉睫了,这些都是考验我们全体老师和学生阶段性生命价值的机会。希望我们齐心协力,把握机会,共创生命的辉煌。

  老师们,我们生命的意义和价值就在于用爱心激发爱心,用智慧启迪智慧,用道德引领道德,用生命点燃生命,用激情燃烧激情。希望我们进一步超越自我、完善自我,做学生喜欢的老师,让学生感到遇到我们是人生的一大幸事。为了学校的发展,为了同学们的优质成长做出自己更大的贡献。

  台湾教育学者高震东先生说,所谓的学生就是“学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义。”

  同学们,你们正处在青春年华,你们的生命洋溢着青春的活力和旺盛的精力。在你们人生最为宝贵的、也是最为重要的时期,你们对生命的意义和价值应该有自己的思考和正确认识。

  高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会也就越有益”。因此,从大的方面来讲,我们生命的意义首先必须建立在为祖国为人民这个基础之上,使自己成为对社会有益的人,而不是成为社会的负担。没有人不愿意自己有更美好的生活,所以,从个人和家庭的角度来讲,我们生命的意义是要有能力为个人和家庭创造美好的生活。

  同学们,我们的生命既然存在了,就要释放出他的能量,挥洒出他的光芒;就要用行动证明他存在的意义和价值。美国有一位伟大的哲学家威廉·詹姆斯曾经说过:“我们这一代最伟大的发现是,人类可以经由改变态度而改变自已的生命。”改变态度就是改变习惯,改变习惯就是改变个性,改变个性就是改变个性中的缺点,改变个性中的缺点是自己在改变自己而不是去改变别人。俗话说,所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。希望同学们立足自己的课堂,积极自主思考问题,主动热情参与小组讨论,学会思考学会倾听学会概括学会总结学会反思,高效完成课堂学习任务。希望同学们及时复习,巩固旧知识;及时预习,发现新问题;认真完成作业,细心做好每一次练习,在作业的日常查评中展示自己的进步。希望同学们,在日志中仔细反思得失,分析原因,虚心接纳老师家长的正确意见,珍惜时间而不浪费生命,战胜自己而不能放任自己,学会总结学会反思学会进步。

  进步的人生最精彩。老师们、同学们,让我们携手并进,众志成城,一起挖掘生命的潜能,提高自己的综合素养,提升生命的质量,为自己的"终身发展奠定坚实的基础,让我们的生命更加精彩吧!


5月25*下讲话3篇(扩展10)

——大班5月*下讲话稿3篇

大班5月*下讲话稿1

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  早上好!今天我在*下讲话的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。

  秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。 进入冬季后,天气寒冷,是感冒的好发季节,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病了。

  怎么办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步,放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。

  冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜。我们就能远离疾病,成为一个健康快乐的小朋友了。

  希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。

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