十一月份*下讲话稿1各位老师、同学： 早上好! 今天我要说的主题是：做一个有修养的胜利人。 修养，是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养，是我们下面是小编为大家整理的十一月份*下讲话稿【10篇】（全文完整）,供大家参考。
各位老师、同学：
早上好!
今天我要说的主题是：做一个有修养的胜利人。
修养，是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有"修身齐家治国*天下"的说法。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。
同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。
同学们，当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候，你也许会感叹生活实在是太美好了，当你和你一个有涵养文明的人谈话，你总觉得人性是那样的淳朴，当你在一个优美洁净的环境中散步，你总说这是大自然给你最好的馈赠，当你钻进知识的海洋里遨游时，你感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的校园，也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语，取代而之的是不堪入耳的脏话;;*时的校园里少了勤学苦练的身影，多的是打闹和无聊的"喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见，却无人肯弯腰;有多少学生又在课堂上无所事事，空度美好的光阴，这难道就是新世纪的少先队员吗?
同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求*，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢?"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养，就多了一种人生的崇高完美;多一份修养，就多了一种生活的纯真愉快。
亲爱的老师们、同学们：
俗话说："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人多的努力。至于怎么学习，我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法。我今天主要谈谈学习态度。因为态度决定一切！那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 我觉得要做到三个"超越"。
1，超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的.自信：如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。例如如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2，超越书本。读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢 ①对书上写的知识要多问几个"为什么"，也要经常问"这样说对吗 ""这样说好吗 "②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。⑧如果能发现书中的错误就更了不起了。
3，超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前又去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好刘惯。这样，你在听课时就叫以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维L要中会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲。老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。⑨当然，你如果能发现老师的错误，就更值得赞赏了。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1，你将成为怎样的学牛是由你自己决定的。优秀生和后进生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2，每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好—点点，以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
当然，我们不能要求每个人都成为优胜者。但我们希望大家做—名追求进步，超越自我的勇敢者。
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家早上好！
我非常高兴有这样一个机会同大家交流，今天我讲话的题目是：
寄语同学们：刻苦自励，满怀豪情奔未来；
寄语老师们：学识敦厚，乐观豁达育桃李。
同学们，我们正值青春年少，雄姿英发之时， 我们浑身上下都洋溢着青春气息，一举一动都荡漾着快乐的音符，青春是美丽的，也是短暂的，要想把这美丽的青春留住，唯有刻苦努力才能实现！俗话说，知识改变命运，学习成就未来，态度决定成败。一年之计在于春，一日之计在于晨，我们从今天的这一刻开始刻苦奋斗吧！
让我们从此以后不在喧嚣与浮躁，不在不安与打闹，要增添一份宁静与紧张，一份忙碌与充实，“八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切！”让年轻的心在学习拼搏中悸动！
让我们放弃所有的杂念，拂去课本与心灵的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始我们的寻梦之旅。用我们激情荡漾的心去开启五彩斑斓的梦。课堂的懒散为抖擞的精神所代替；课下的喧闹为深深的思索所代替；身边的流行音乐为郎郎的读书声所代替。记得《相对论·蝴蝶效应》中一句话：系统初始量很小的变化，便能引起计算结果的巨大误差，南美洲一只蝴蝶翅膀的煽动，便会引起太*洋上的一场巨大风暴，我坚信，只要大家付出了，就一定能在学习的海*面上掀起狂澜巨涛。
未来是美好的，但竞争也是残酷的，一只雏鹰冲向蓝天，没有几次折翅的痛苦砺练，怎能拨雾翱翔万里长空划出最美的弧线？
有人说，人生最大的敌人就是自己，让我们挑战自己、鄙视困难、笑对未来、放歌青春，我们的未来一定会云霞满天，辉煌灿烂！
再美的花也离不开园丁的浇灌，再优秀的学苗也离不开老师的培养。今天，我要对全体老师说的一句话是：“老师，你们辛苦了！”我还要说：“乐观豁达的胸怀”才是一种幸福。
曾经读这样一则故事，在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明，春夏秋冬，……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。
当有人问他们为什么幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊！”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊！”这就是 幸福，一种乐观豁达的胸襟，一种左右逢源的人生佳境！
拥有这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福、发现美、欣赏美。姹紫嫣红、草长莺飞是美，大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景吗？为什么不用心去品味“留得残荷听雨声，菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢？在城市，有霓虹倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静，这就是乐观，这就是幸福。
拥有了这样的胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印官符可谓荣福贵；人在陋室，可以调素琴，阅金经，逗虫鱼养花鸟自怡心性，淡泊明志。拥有份*常的工作，能感受到生活的*和安逸。“芙蓉如面柳如眉”是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”的侵润，更能使你出类拔萃卓尔不群；即便遇到挫折，“行到水穷处”，也要坦然迎难而上潇洒的去坐看云起时。这就是乐观，这就是幸福。
拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神。愿我们所有老师和同学们都永远幸福，幸福永远！
谢谢！
老师和学生：
早上好！
宽容精神是一种必要的美德，不仅对今天如此，对未来也是如此。人际交往离不开你、我、他和宽容的内涵。与此同时，在一个促进多元文化发展和鼓励民主对话的新世纪，宽容已经从我们这边走向世界。
人要有包容的精神是不容易的。首先要从看得见摸得着的小事做起。
人在遇到矛盾的时候，往往会挑别人的毛病，推卸责任。一个骑自行车的人撞了一个人，双方就开始打架：“你的眼睛呢，不要看着车跑来跑去！”“你会骑自行车打人吗！”老师批评了一个学生，他首先想到了如何为自己辩护。当老师表扬一个学生时，其他学生会说出被表扬者的许多缺点。没有人向自己寻求责任，也没有人向别人寻求优势。这样，哪里能找到包容？理解、宽容和耐心是伟大的精神。很多人都经历过磨难才明白这个道理。
现在的青少年什么都有，却缺乏理解和包容人的心和精神。也许是因为什么都有，什么都来的太容易了，青少年缺少了很多只有在苦难中才能理解的真理。因为人在逆境中需要经历不同的锻炼，比如欲望得不到满足；其他人在困难时不提供帮助；别人做错事，给自己找麻烦；遇到文化差异和相互不理解的矛盾.在这种情况下，你是反省自己还是责怪别人？接受还是拒绝差异？宽容需要保持*和的心态，*和的心态需要从修养开始。
青少年比较好胜好胜。学生可以因为一点小事就争脸红脖子粗；做错事，不注重检查自己，很在意别人的批判态度；两个好朋友进步被夸，一个先不为对方高兴，反而嫉妒。和人打交道，别人都不耐烦
亲爱的老师们、亲爱的学生们：
早上好！
我来自六年级49班。今天，我在*下演讲的主题是“注意你的语言”。
众所周知，*是一个多民族国家，有70多种语言和50多个汉字。如果没有共同的语言文字，不仅会影响人们的正常交流，还会极大地影响经济发展。还好。普通话和汉字是*各族人民保持正常交流不可或缺的纽带。
作为承担着培养祖国接班人重任的学校，自然成为推广普通话、使用规范文字的重要场所。为了深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范语言，营造文明和谐的校园环境，我向您提出以下建议：
1、与老师同学交流时，请处处使用普通话，形成良好的语言交流环境。
2、上课回答问题，课后和同学讨论问题，老师提问的时候用普通话。
3、在日常生活中时刻注意自己的口语发音，纠正普通话的发音，让说普通话成为一种自觉的行为。
4、在家尽量使用普通话，在日常生活中积极带动身边的人使用普通话。
5、从身边的小事做起，在各种场合使用普通话和文明用语，塑造良好的个人形象，为建设文明校园贡献自己微薄的力量。
各位老师同学，让我们共同努力，把普通话说好，方便你我。用标准的话，从你我做起。讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯。让我们一起行动，在校园里营造一个“说普通话，写规范字，做文明人”的良好氛围。
我就说这么多。谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好好!我是10会计五班的***，非常高兴我们相聚在这美好的上午，此时此刻，站在鲜艳的*下，我无比的自豪。
我们*是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，育容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。苟子云：“不学礼仪无以利，人无礼則不生，事五=无礼則不成，國无礼則不寧。”文明利益是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，學做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、尽业奉献。”
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在五指文明高度发展的今天，我们共鸣的文明素质却出现了一些问题，在优越的物质生活条件下生长起来的我们，在文明礼仪方面，却存在着诸多的不文明言行;在家庭中，我们的长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行可，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献，在学校里，不听从老师的教诲，说脏话，穿奇特的服装，留着怪异的发信，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
从开学以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，想想我们又是如何做的?我们的学校要发张，环境要改善，形象要高大，光靠老师 的努力是远远不够的，每一人的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱需要你，我，他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出财贸学校高大，美丽的形象。
那么，如何做文明中学生，展现我们财贸学子的风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心里学家威廉.詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育简单一句话，就要养成习惯，”银次，我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，*时不讲脏话，粗话;遵守校规校纪，不旷课，不迟到早退，不打架斗殴、不随地吐痰...
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的，高尚的人，就要从这些细节抓起。请大家记住一句话：“离w文明有多远，离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来，在大家的共同努力下，抓住机遇，人人争做文明学生，处处展现财贸风采，塑造我们财贸学校高大，美丽的形象，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是六年级49班的ZZZ，今天我在*下发言的主题是——【请讲普通话】。
大家都知道，我国是一个多民族国家，有70多种语言，50多种文字，如果没有一种共同的语言和文字，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。好在。普通话和汉字就是维持我国各民族人民正常交往必不可少的纽带。
作为承担培养祖国接班人重任的学校，理所当然地成为推广普通话，运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向大家提出如下建议：
1、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境；
2、上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话；
3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能纠正普通话的发音，使说普通话成为一种自觉行为；
4、尽量在家中使用普通话，并且能积极带动身边的人，在日常生活中使用普通话；
5、从身边的.琐碎小事做起，在各种场合使用普通话和文明语，塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他：使用规范字，从你我做起：讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好气氛吧！
我的话说完了，谢谢大家！
同学们你们知道本周的星期四是什么节日吗？对，就是感恩节。每年１１月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。但现在这个节日却受到全越来越多的人的关注。
今天我谈的话题是“学会感恩，尊重他人”。
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐和*衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。感恩无边，一句语言、一个行动、一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
学会感恩，从今天开始，学会感恩，从现在做起。
同学们让我们共同倡议：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费、不乱花钱。
3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、勤做孝敬的事。
4、珍爱老师的劳动成果，专心积极听课，认真独立作业，用优异的成绩回报老师。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不大声喧哗，因为安静属于大家；用餐时不奔跑，不插队，因为安全，文明属于大家……
当然，我们能做的不仅仅是这些。同学们，让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，人人争做一名“阳光学生”。
最后祝全体老师和同学每天进步，天天快乐！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是六年级49班的zzz，今天我在*下发言的主题是--请讲普通话。
大家都知道，我国是一个多民族国家，有70多种语言，50多种文字，如果没有一种共同的语言和文字，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。好在。普通话和汉字就是维持我国各民族人民正常交往必不可少的纽带。
作为承担培养祖国接班人重任的学校，理所当然地成为推广普通话，运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向大家提出如下建议：
1、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境；
2、上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话；
3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能纠正普通话的发音，使说普通话成为一种自觉行为；
4、尽量在家中使用普通话，并且能积极带动身边的人，在日常生活中使用普通话；
5、从身边的琐碎小事做起，在各种场合使用普通话和文明语，塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他：使用规范字，从你我做起：讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好气氛吧！
我的话说完了，谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
俗话说："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人多的努力。至于怎么学习，我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法。我今天主要谈谈学习态度。因为态度决定一切！那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 我觉得要做到三个"超越"。
1，超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信：如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。例如如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的"意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2，超越书本。读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢 ①对书上写的知识要多问几个"为什么"，也要经常问"这样说对吗 ""这样说好吗 "②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。⑧如果能发现书中的错误就更了不起了。
3，超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前又去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好刘惯。这样，你在听课时就叫以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维L要中会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲。老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。⑨当然，你如果能发现老师的错误，就更值得赞赏了。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1，你将成为怎样的学牛是由你自己决定的。优秀生和后进生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2，每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好—点点，以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
当然，我们不能要求每个人都成为优胜者。但我们希望大家做—名追求进步，超越自我的勇敢者。
——十一月份*下讲话稿10篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是六年级4班的XX，今天我在*下发言的主题是：“请讲普通话”。
大家都知道，我国是一个多民族国家，有70多种语言，50多种文字，如果没有一种共同的语言和文字，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。好在。普通话和汉字就是维持我国各民族人民正常交往必不可少的纽带。
作为承担培养祖国接班人重任的学校，理所当然地成为推广普通话，运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向大家提出如下建议：
1、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境。
2、上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。
3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能纠正普通话的发音，使说普通话成为一种自觉行为。
4、尽量在家中使用普通话，并且能积极带动身边的人，在日常生活中使用普通话。
5、从身边的琐碎小事做起，在各种场合使用普通话和文明语，塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他：使用规范字，从你我做起：讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好气氛吧！
我的话说完了，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我*下讲话的题目是：学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！。
让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧！
“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。知恩图报，学会感恩，这样冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动，让好习惯陪伴我们，学校为我们制定了详细的好习惯目标，十一月份的好习惯是：完成作业，懂得感恩！（请同学们大声跟我念：完成作业懂得感恩。）请同学们记住以下两个好习惯。我期望每位同学都能志存高远，防下浮躁的心态，从塌塌实实地过好每一天，认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业，考好每一次试，保持好班级环境保护好校园卫生，珍惜与你剿袭相处的同学，学会微笑着棉队师长，学会表达感激和谢意，因为周围的人都是你成长的榜样。我的讲话就到这里，谢谢大家。
老师、同学们：
早上好！今天我*下讲话的题目是《在书香中快乐成长》。
说到书，我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的，课堂上，我们在老师的带领下，努力学习，认真读书。我们读的是课本，读的是语文书、数学书、科学书等等。在书中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我们汲取着人类智慧的结晶，我们的大脑接受着一次次知识的洗礼，我们感受着成长的快乐。其实，读好课内的书，只是为我们读更多的课外书打下良好的基础。
当我们迎着朝阳，背上心爱的小书包走进学校的大门，我们就开始拥有读书的本领。同学们，当我们学习了汉语拼音，我们开始尝试用拼音拼读课外书，看着美丽的图画，还能拼读出图画下的文字，你就会骄傲地大声地把有文字的故事读懂，故事的喜怒哀乐就会带给你无穷的快乐；当我们逐渐认识了许多的汉字，我们可以独自把一个个故事，一篇篇文章读懂的时候，你知道的故事，你知道的世界万物更让你聪明，让你显得更神气。当我们能把一本本书读懂，能把包罗世界万象的报纸读懂，我们的智慧就更多。“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”读书使人明智、聪慧，读书使人高尚、文明，读书使人明理、善辩。因为读书，我们的心灵会更纯洁、更美丽！
同学们，什么样的教室是最美的？充满书香的教室是最美的！什么样的学校是最美的？书香飘溢的学校是最美的！因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。同学们，我们的教室是最美的，我们每个班都拥有图书角，据我观察，有不少班级图书角里的书还非常丰富，让我们在午间，拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐。我们的学校是最美的，我们图书室藏书成千上万，可以让我们有了更多的选择。
同学们，让我们在老师的指导下，走进课外阅读，让书香伴着我们快乐成长，让我们的精神世界更加美好。
我演讲完毕，谢谢大家！
各位同学、各位老师：
星期一早上好！
今天的*下讲话，我们要来谈一谈苏州的城市精神。
近几天，苏州的各大媒体都在宣传苏州城市精神。大家是否已经了解苏州城市精神？是否了解了城市精神的深刻内涵？苏州城市精神就是“崇文、融和、创新、致远”：
我们先来看“崇文”二字。作为*首批历史文化名称，苏州是名副其实的人文荟萃之地。自唐至清一千三百年间，苏州就出了四十五名状元。苏州尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围一级苏州人善于学习、勤于学习的良好传统从古代一直沿袭至今。现代苏州更是涌现了百余名两院院士，最终形成了苏州特有的“状元群”、“院士群”现象，这些都极大地促进了苏州尚文崇教乡风民俗的养成。
我们再来看“融和”二字。它指的是博采众长、协调发展。苏州所要宣传的是开放与包容并存的理念以及和谐的发展追求。同时，融和还体现了继承和创造，既把苏州人25——年儒学思想，人文特色充分地表现了出来，又体现了一种动态追求，借鉴吸收一切先进文化所创造的有益成果，并在继承和吸纳的基础上，不断开拓、发扬光大。
接着，我们来看“创新”二字。苏州改革开放几十年来的巨大变化，堪称奇迹。而创造奇迹的根本原因，就是苏州人民在改革开放的过程中，敢于植根于现实，踏出一条条符合当地实际、大发展大变革的创新之路。改革开放初期，苏州凭一股“四千四万”精神，叩开了工业时代的大门；经济国际化阶段，苏州摸索出了一条依靠外向型经济发展的新路；在全面推进“两个率先”的进程中，苏州在生动实践“三创”精神的同时，创造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区经验”三大法宝。苏州在与时俱进中不断赋予创新以新的内涵，使苏州发展保持了强大的生命力。
最后，我们来看“致远”二字。受吴地文化的影响，苏州一直在探寻和追求“宁静致远、内敛不张扬”的境界。人与人、人与社会、人与自然协调发展的社会状态，成为了苏州人和苏州城市永恒的价值目标。在当前实践“两个率先”的进程中，需要各种生活要素、生产因素和环境要素相互依存、相互协调、相互促进、共同发展，更需要我们发扬着眼长远、开拓创新、勇往直前的奋进精神抢抓机遇，争先发展，“张家港精神”、“昆山之路”和“园区经验“都是致远精神不同形态的反映。同时，这种”不露也锋芒“、又深度的闯劲、韧劲也是苏州人一贯的追求风格。
“崇文、融和、创新、致远”。苏州城市精神，是这座充满古韵今风魅力的城市之魂，是这个城市的核心标识，体现的是苏州城的凝聚力、精神动力和持续发展的生命力。作为苏州的青少年，我们要牢记我们的城市精神，并且进一步弘扬这种精神，加强自己的（使命感和责任感，认真学习，健康成长，共同为苏州的率先发展、科学发展、和谐发展而努力奋斗。
对于我们小学生来说，发扬苏州精神要从小事做起，从自身做起，这里提出一个要求：“有礼貌，不奔跑，互相见面要问好。”
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好好!我是10会计五班的***，非常高兴我们相聚在这美好的上午，此时此刻，站在鲜艳的*下，我无比的自豪。
我们*是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，育容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。苟子云：“不学礼仪无以利，人无礼則不生，事五=无礼則不成，國无礼則不寧。”文明利益是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，學做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、尽业奉献。”
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在五指文明高度发展的今天，我们共鸣的文明素质却出现了一些问题，在优越的物质生活条件下生长起来的我们，在文明礼仪方面，却存在着诸多的不文明言行;在家庭中，我们的长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行可，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献，在学校里，不听从老师的教诲，说脏话，穿奇特的服装，留着怪异的发信，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
从开学以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，想想我们又是如何做的?我们的学校要发张，环境要改善，形象要高大，光靠老师 的努力是远远不够的，每一人的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱需要你，我，他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出财贸学校高大，美丽的形象。
那么，如何做文明中学生，展现我们财贸学子的风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心里学家威廉.詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育简单一句话，就要养成习惯，”银次，我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，*时不讲脏话，粗话;遵守校规校纪，不旷课，不迟到早退，不打架斗殴、不随地吐痰...
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的，高尚的人，就要从这些细节抓起。请大家记住一句话：“离w文明有多远，离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来，在大家的共同努力下，抓住机遇，人人争做文明学生，处处展现财贸风采，塑造我们财贸学校高大，美丽的形象，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
亲爱的学生和老师们：
周一早上好！
今天在*下演讲，我们要谈谈苏州的城市精神。
近日来，苏州各大媒体一直在宣传苏州城市精神。你已经知道苏州的城市精神了吗？你理解城市精神的深刻内涵吗？苏州城市精神是“崇文、和谐、创新、深远”；
我们先来看看“崇文”这个词。苏州作为*第一批历史文化名，是名副其实的人聚集地。从唐朝到清朝的1300年间，苏州产生了45名顶尖学者。苏州有着尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。苏州人善于学习、勤于学习的优良传统，自古就有传承。近代苏州出现了两所书院的百余名院士，最终形成了苏州特有的“状元团”和“院士团”现象，极大地促进了苏州民俗的培育。
再来看看“和谐”这个词。指的是向别人学习，协调发展。苏州想宣传的是开放包容共存、追求和谐发展的理念。同时融合也体现了继承与创新，既充分展现了苏州人25年的儒家思想和人文特色，又体现了一种动态的追求，借鉴吸收一切先进文化所创造的有益成果，在继承和吸收的基础上不断发展和完善。
接下来，我们来看看“创新”这个词。苏州在过去几十年的改革开放中发生的巨大变化可以被称为奇迹。创造奇迹的根本原因是苏州人在改革开放的过程中敢于扎根现实，走符合本地实际、大发展、大变革的创新之路。改革开放初期，苏州以“44万”的精神打开了工业时代的大门；在经济国际化阶段，苏州探索了一条依靠外向型经济发展的新路；苏州在全面推进“两个第一”的过程中，在生动实践“三个创新”精神的同时，打造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区体验”三大法宝。苏州在与时俱进的过程中不断赋予创新新的内涵，使苏州的发展保持强大的生命力。
最后，我们来看看“致远”这个词。苏州受吴文化的影响，一直在探索和追求“静而远，内敛而不张扬”的境界。人、社会、自然的和谐发展已经成为苏州人和苏州城市永恒的价值目标。在目前实践“两个第一”的过程中，需要各种生活因素、生产因素和环境因素相互依存、相互协调、相互促进、共同发展。我们也要发扬开拓进取、开拓创新、勇往直前的精神，抓住机遇，争取发展。“张家港精神”、“昆山之路”、“公园体验”都是致远精神不同形式的体现。同时，这种“不露锋芒又锋芒毕露”，深沉的霸气和坚韧，也是苏州人一贯的追求风格。
“崇文、和谐、创新、深远”。苏州城市精神是这座城市的灵魂，充满了古代魅力和现代风格的魅力，是这座城市的核心标志，体现了苏州城市可持续发展的凝聚力、精神力量和活力。作为苏州的青少年，我们应该牢记自己的城市精神，进一步弘扬这种精神，增强使命感和责任感，努力学习，健康成长，为苏州的率先、科学、和谐发展而努力。
对于我们小学生来说，弘扬苏州精神，要从小事做起，从自己做起。这里有个要求：“要有礼貌，不要乱跑，见面打个招呼。”
亲爱的老师们、同学们：
俗话说："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人多的努力。至于怎么学习，我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法。我今天主要谈谈学习态度。因为态度决定一切！那我们该用怎样的学习态度对待学习呢我觉得要做到三个"超越"。
1，超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信：如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。例如如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2，超越书本。读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢①对书上写的知识要多问几个"为什么"，也要经常问"这样说对吗""这样说好吗"②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。⑧如果能发现书中的错误就更了不起了。
3，超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前又去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好刘惯。这样，你在听课时就叫以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维L要中会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲。老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。⑨当然，你如果能发现老师的错误，就更值得赞赏了。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1，你将成为怎样的学牛是由你自己决定的。优秀生和后进生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2，每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好—点点，以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
当然，我们不能要求每个人都成为优胜者。但我们希望大家做—名追求进步，超越自我的勇敢者。
亲爱的老师们、同学们：
早上好！今天我*下讲话的题目是《秋天，我们加油》。
秋天是果实成熟的季节，我们在秋天收获着，喜悦着，于是有人沉湎于收获中，停止了前进的脚步！
然而，那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。
赛拉·斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家，1965年，她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都（伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林）之间的飞行；1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人，并创造妇女飞行速度记录；1971年7月31日，赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦，完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里，这些事情不是一个女飞行员所能做到的，而她却做到了，因为她把“不断追求，永不满足”作为她的人生的座右铭。
赛拉的成功告诉我们，只要努力，每个人都有可能给世界一个惊奇，给自己一个惊喜！
同学们，不要满足于已有的成绩，不要满足于已有的追求，鼓起勇气，立下壮志，去接受寒冬的风雪，去迎接春天的灿烂。同学们，加油啊！
同学们你们知道本周的星期四是什么节日吗？对，就是感恩节。每年１１月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。但现在这个节日却受到全越来越多的人的关注。
今天我谈的话题是“学会感恩，尊重他人”。
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐和*衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。感恩无边，一句语言、一个行动、一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
学会感恩，从今天开始，学会感恩，从现在做起。
同学们让我们共同倡议：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费、不乱花钱。
3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、勤做孝敬的事。
4、珍爱老师的劳动成果，专心积极听课，认真独立作业，用优异的成绩回报老师。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不大声喧哗，因为安静属于大家；用餐时不奔跑，不插队，因为安全，文明属于大家……
当然，我们能做的不仅仅是这些。同学们，让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，人人争做一名“阳光学生”。
最后祝全体老师和同学每天进步，天天快乐！
亲爱的老师们、亲爱的学生们：
早上好！
我来自六年级49班。今天，我在*下演讲的主题是“注意你的语言”。
众所周知，*是一个多民族国家，有70多种语言和50多个汉字。如果没有共同的语言文字，不仅会影响人们的正常交流，还会极大地影响经济发展。还好。普通话和汉字是*各族人民保持正常交流不可或缺的纽带。
作为承担着培养祖国接班人重任的学校，自然成为推广普通话、使用规范文字的重要场所。为了深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范语言，营造文明和谐的校园环境，我向您提出以下建议：
1、与老师同学交流时，请处处使用普通话，形成良好的语言交流环境。
2、上课回答问题，课后和同学讨论问题，老师提问的时候用普通话。
3、在日常生活中时刻注意自己的口语发音，纠正普通话的发音，让说普通话成为一种自觉的行为。
4、在家尽量使用普通话，在日常生活中积极带动身边的人使用普通话。
5、从身边的小事做起，在各种场合使用普通话和文明用语，塑造良好的个人形象，为建设文明校园贡献自己微薄的力量。
各位老师同学，让我们共同努力，把普通话说好，方便你我。用标准的话，从你我做起。讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯。让我们一起行动，在校园里营造一个“说普通话，写规范字，做文明人”的良好氛围。
我就说这么多。谢谢！
——十一月份*下的讲话稿3篇
亲爱的学生和老师们：
周一早上好！
今天在*下演讲，我们要谈谈苏州的城市精神。
近日来，苏州各大媒体一直在宣传苏州城市精神。你已经知道苏州的城市精神了吗？你理解城市精神的深刻内涵吗？苏州城市精神是“崇文、和谐、创新、深远”；
我们先来看看“崇文”这个词。苏州作为*第一批历史文化名，是名副其实的人聚集地。从唐朝到清朝的1300年间，苏州产生了45名顶尖学者。苏州有着尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。苏州人善于学习、勤于学习的优良传统，自古就有传承。近代苏州出现了两所书院的百余名院士，最终形成了苏州特有的“状元团”和“院士团”现象，极大地促进了苏州民俗的培育。
再来看看“和谐”这个词。指的是向别人学习，协调发展。苏州想宣传的是开放包容共存、追求和谐发展的理念。同时融合也体现了继承与创新，既充分展现了苏州人25年的儒家思想和人文特色，又体现了一种动态的追求，借鉴吸收一切先进文化所创造的有益成果，在继承和吸收的基础上不断发展和完善。
接下来，我们来看看“创新”这个词。苏州在过去几十年的改革开放中发生的巨大变化可以被称为奇迹。创造奇迹的根本原因是苏州人在改革开放的过程中敢于扎根现实，走符合本地实际、大发展、大变革的创新之路。改革开放初期，苏州以“44万”的精神打开了工业时代的大门；在经济国际化阶段，苏州探索了一条依靠外向型经济发展的新路；苏州在全面推进“两个第一”的过程中，在生动实践“三个创新”精神的同时，打造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区体验”三大法宝。苏州在与时俱进的过程中不断赋予创新新的内涵，使苏州的发展保持强大的生命力。
最后，我们来看看“致远”这个词。苏州受吴文化的影响，一直在探索和追求“静而远，内敛而不张扬”的境界。人、社会、自然的和谐发展已经成为苏州人和苏州城市永恒的价值目标。在目前实践“两个第一”的过程中，需要各种生活因素、生产因素和环境因素相互依存、相互协调、相互促进、共同发展。我们也要发扬开拓进取、开拓创新、勇往直前的精神，抓住机遇，争取发展。“张家港精神”、“昆山之路”、“公园体验”都是致远精神不同形式的体现。同时，这种“不露锋芒又锋芒毕露”，深沉的霸气和坚韧，也是苏州人一贯的追求风格。
“崇文、和谐、创新、深远”。苏州城市精神是这座城市的灵魂，充满了古代魅力和现代风格的.魅力，是这座城市的核心标志，体现了苏州城市可持续发展的凝聚力、精神力量和活力。作为苏州的青少年，我们应该牢记自己的城市精神，进一步弘扬这种精神，增强使命感和责任感，努力学习，健康成长，为苏州的率先、科学、和谐发展而努力。
对于我们小学生来说，弘扬苏州精神，要从小事做起，从自己做起。这里有个要求：“要有礼貌，不要乱跑，见面打个招呼。”
——十一月份证婚讲话稿 (菁选3篇)
这天，我受新郎新娘的重托，担任xxxxxxxxx先生与xxxxxxxxxxxxxx女士结婚的证婚人感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人致证婚词而感到分外荣幸，也是难得的机遇。
新娘xxxxxxxxxxxx，贤良淑德，秀外慧中，具有东方女性的内在美，不仅仅温柔体贴、知人为人，而且勤奋好学、品质高贵、心灵纯洁；不仅仅能当家理财，而且手巧能干，感谢上天的眷顾，这天又收获了感情的丰硕果实，这是一对新人的一件喜事，也是我们家族的一件大喜事！
古人常说：心有灵犀一点通。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一齐。使他们俩相知相守在一齐，不仅仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。
此时此刻，新娘新郎结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病，顺境、逆境你们都要一心一意、忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老、美满幸福。
最后，祝你们俩永远同心永结、幸福美满。谢谢大家！
各位嘉宾，各位朋友：
这天是月日，是先生和小姐喜结良缘的大喜日子。室外阳光明媚，大自然在向这对新人倾泻温馨和光明，亲朋好友共同祝愿新人一生*和、幸福美满。火红的年代，热闹的婚礼，他预示着这对新人今后的生活红红火火。先生，小姐，请你们永远记住这难忘的时刻，期望你们心心相印到永远。
新婚，是人生重要的一个阶段，是人生中一个新的`里程牌，他将给人生永远留下一个完美的记忆。新婚，标志着新生活的开始，也意味着一对新人从此肩负起社会和家庭的职责。为此，我作为主婚人在那里期望新人在今后的共同生活中，要互敬互爱，相敬如宾，夫妻永远恩恩爱爱，让感情之树永远常青。夫妻并肩携手共创完美的未来。期望先生、小姐，在今后的共同学习和工作中，互相帮忙，互相支持，共创事业的辉煌。也期望这对新人，继承和发扬中华民族的优良美德，肩负起为人母、为人父的家庭职责，孝敬双方父、尊老爱幼，合家欢聚，共享天伦之乐。最后，再一次的祝福这对新人，生活美满幸福，祝愿在座的各位嘉宾，各位朋友，事业有成，前程辉煌。谢谢！
各位来宾：
很荣幸今天能担当—先生和—小姐的证婚人，在这神圣而庄严温馨而浪漫的时刻，与大家共同见证这对新人开始甜蜜的新生活，幸福扬帆启航。
新郎聪明善良，英俊潇洒，新娘天生丽质，美丽动人，真是珠联璧合，佳偶天成。希望未来的新郎成为一个新好男人，做到太太出门要随从，太太命令要服从，太太错了要盲从，太太化妆要等得，太太花钱要舍得，太太生日要记得，太太打骂要忍得。当然也希望新娘成为一个好女人，要懂得温柔体贴，持家有道，贤良淑德。
不要总说我的眼里只有你，除了彼此，还要把父母放在心里，用你们的拳拳赤子之心报答那比天高，比海深，比火热，比金真的养育之恩。
人生漫漫，希望你们在以后的道路上相互扶持，举案齐眉，幸福到白头！
——小班十一月份工作计划5篇
一、日常生活常规
1、安静就餐，避免把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。
2、教幼儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会使用自己的毛巾擦手。
3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我服务能力。
二、教育教学计划
1、蒙氏教学
生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆
感官区：温觉板、重量板、触觉板
语言区：图片与文字配对、安静游戏，看大图听故事、相似物配对
科学文化区：青蛙嵌板、观察植物
蒙氏数学：按形状分类、按一级类别分类、按用途分类
2、韵语识字：一人大（四个阶段）
3、英语HelloGoodmorning
4、手工：手环、簸箕、乌龟、蝙蝠
5、美术：画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空
6、礼仪：蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节
7、奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当
三、安全教育计划
1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识，提升幼儿自我保护意识。
2、户外活动、室内活动的安全工作（教师不能让孩子离开自己的视线，注意自己的站位）
3、卫生消毒工作（教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒）
四、家园共育
1、做好家园练习册，让家长了解每周食谱，在园所学知识
2、和家长面对面交流，沟通宝宝一日在园情况
3、坐校车的家长随时做好家长沟通
4、每两周进行一次家访活动，并做好家访记录。
时光飞逝，我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。下面是我个人十一月份工作计划
一、基本状况分析：
本学期，我们班新增了几位小朋友，现有幼儿60名，其中男孩31，女孩29。经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜质较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我们的发奋，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。
二、教学资料与要求：
（一）、健康领域
1、身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快；
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜质；
3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己；
4、喜爱参加体育活动，动作协调、灵活。
（二）、语言领域
1、乐意与人交谈，讲话礼貌；
2、注意倾听对方讲话，能明白日常用语；
3、能清楚的说出自己想说的事；
4、喜爱听故事、看图书；
5、能听懂并会说普通话。
（三）、社会领域
1、能主动的参与各种活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4、能发奋做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感；
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。
（四）、科学领域
1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑；
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
（五）、艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2、喜爱参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验；
3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。
三、家长工作：
在*常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交*本，把一些特殊的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作：
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（个性是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和潜质；班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用；及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况及时报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。
但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师的心愿。
健康领域：
1 协助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。
2 对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3 引导幼儿外出时不离开*，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4 引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
社会性领域：
1 知道友好的对待邻里的小朋友。
2 知道一点公共的事情和公共场所。
科学领域：
1 引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
2 认识四五种常见的花儿，解花儿的好朋友与花儿之间的关系。
语言领域：
1 鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
2 能朗诵简短 2 3 首儿歌。
艺术领域：
1 用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱 3 4 首歌曲。
2 鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
3 区分明亮的色彩与暗淡的"色彩带给自己的感觉。
4 学习用撕、贴等方法塑造简单的*面形象。
< 一 > 保教工作：
1 结合 11 月 9 日消防*安宣传日，加强幼儿的*安教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的*安意识。
2 通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿惯例教育及良好生活、行为习惯的培养。
3 加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。
4 优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充分的幼儿感兴趣的半成品或非成品的资料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
5 教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
6 继续开展 “ 花儿朵朵 ” 主题活动。
< 二 > 家长工作：
1 更换 “ 共育幼苗 ” 栏目的各项内容。
2 发放幼儿发展评估手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。
3 做好家长访园日的各项工作准备。
< 三 > 教研工作：
1 参与园内互听互评。
2 查找有关课题研究的参考资料及存在问题，并做好记录。
3 及时撰写月份反思和个案追踪。
4 区域交流检查。
本月我看到孩子一点一滴的进步，由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季，组织幼儿到山前绿化带 ” 进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。秋高气爽，果实累累的季节里，与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游，使幼儿开阔了眼界，增长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动，能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况，选择了幼儿感兴趣的小树叶找妈妈 ” 参与评比活动，认真备课和准备教具，获得园领导和教师们好评。
1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，幼儿园小班十一月份教学工作计划
2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开*，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
5、知道友好的对待邻里的小朋友。
6、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短2—3首儿歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
9、学习用撕、贴等方法塑造简单的`*面形象。教育目标健康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。语言拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。数学去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。
1、常规：热情接待幼儿，鼓励幼儿不怕冷，坚持天天来上幼儿园。
2、主题：开展“快乐的六个宝”、“好吃的水果”、“树叶飘飘”等主题活动。通过活动让身体的各种感官去感知世界，获得真切具体的感受和体验，并学习如何保护自己的感官。认识常见的水果，并观察水果的外观特征。丰富多样的树叶给幼儿提供探索、发现、表达的广阔空间。
3、德育：
（1）不说谎话、脏话。
（2）好玩的东西愿意与大家一起分享。
4、日常生活：
（1）鼓励幼儿多动身体，不怕冷。
（2）午睡时能安静入睡，不打扰其他幼儿。
5、环境：丰富创造性游戏区域主题环境，创设可供幼儿自选的活动和区域空间，激发幼儿对幼儿园的喜爱。
6、家长工作：
（1）提醒家长监督幼儿不迟到，请假要及时通知老师。
（2）积极报名参加亲子运动会。
7、安全工作：天冷衣裤多，幼儿行动不方便了，加强入厕管理，引导幼儿慢行，注意安全。
——中班十一月份工作计划3篇
第1部分
十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作计划：
教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
2、加强幼儿上课常规
3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4、及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2、每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3、早晚做好消毒，放掉任何一个角落
4、户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作
1、每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品
2、每周坚持给幼儿剪指甲
3、户外活动前提要求
4、提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5、不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作
1、每周坚持给幼儿穿园服。
2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导
3、配合组织好亲子游
4、记得帮幼儿带衣服及毛巾
十一月计划如上，希望各项工作能顺利开展。加油！
第2部分
一、本月工作重点：
1、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3、认真填写并发放幼儿反馈表。
4、认真创设好主题墙饰。
5、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6、积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：
1、继续做好家访、电访工作。
2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的"色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜，
4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学
1、带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4、收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。
第3部分
教育重点
1、围绕“一起来分享”的活动主题，开展相关活动。
2、启发幼儿乐于分享自己物品，乐于与好朋友交流。
3、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持
4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的能力，发展幼儿的表现力。
5、感受季节变化带来的魅力，知道季节特征
早操
1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。
2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿积极愉快、参与度高。
3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。
游戏活动
游戏：《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》
区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区
户外活动
1、大型玩具：滑梯、秋千、*衡木、荡桥、攀登架等
2、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等
3、体育游戏：《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》
《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》
生活活动
1、安全教育：教育幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟陌生人说话，如果有自己不认识的人来接自己回家，先去告诉老师或打电话给父母问清情况，提高幼儿的安全防范意识。
2、卫生习惯：讲卫生，保护环境，提醒幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。
3、自理能力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整洁。
情感态度
1、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教育，激发幼儿的爱国情感。
2、教育幼儿有责任心，诚实守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。
3、知道感恩节，培养幼儿有感恩的心
家长工作
1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况，及时登录班级博客。
2、关注幼儿健康，进行适当的体育锻炼
3、认真填写当月的成长记录
4、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教育
保育工作
1、继续学习使用筷子进餐，能夹菜。
2、知道在活动室内活动不奔跑，能注意安全，学会控制自己的行为。
3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。
1、 操作角增设“筷子夹物”。
2、 集体活动中进行安全教育，张贴“安全标识图”。
3、 调整活动量，提醒幼儿增减衣物。
主题活动
主题四：秋风吹 树叶飘
1、前期准备：师生共同收集树叶。
2、利用树叶布置主题环境。
3、教师充实有关树叶的知识。
4、收集幼儿操作资料。
5、组织幼儿注意观察秋季景色。
完成时间：第十、十一周
1、秋游去植物园拣集。
2、张贴树叶、标明其名称。
3、查看图书资料。
4、如：粘贴树叶拼图。
5、在散步时带幼儿观察。
主题五：给我一封信
1、幼儿经验准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的`结构。
2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。
3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。
完成时间：第十二、十三周
1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。
2、请家长配合准备。
3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。
游戏活动
1、体育活动：学习中班上学期第二套早操，能熟记动作；更换晨间游戏的内容。
2、角色游戏：增设“我来评奖”，改进评价游戏的方式。
3、区域游戏：了解材料的名称和玩法，鼓励他们去玩。
1、利用体锻时间练习早操，多表扬；增设情景：跳高。
2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。
3、为让幼儿明确游戏内容，将操作材料置于桌面。
英语计算兴趣班
1、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。
2、计算活动：学习感知6、7，愿意参加操作活动。
3、美工兴趣班：学习把物体画大的方法，大胆构图。
1、点名时用英文名喊幼儿，起巩固作用。
2、活动中继续巩固跑组常规。
3、教师范画时逐一讲解、指导。
十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作计划：
教育教学：
1、老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
2、加强幼儿上课常规
3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4、及时发书给幼儿回家复习
保育方面
1、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2、每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3、早晚做好消毒，放掉任何一个角落
4、户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作
1、每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品
2、每周坚持给幼儿剪指甲
3、户外活动前提要求
4、提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5、不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作
1、每周坚持给幼儿穿园服。
2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导
3、配合组织好亲子游
4、记得帮幼儿带衣服及毛巾
十一月计划如上，希望各项工作能顺利开展。加油！！
——十一月份营销计划3篇
1、实现目标销售：730万；
2、分解：市区直营：465县级市场：265
3、对各区域销售量进行日销售周考核，确保所有业务员对销售任务有清晰的了解。
4、对各驻店促销员销量进行日销售周考核；以各店任务达成率为指标进行促销员标兵的评比与考核。
5、以任务达成率及团队晨会活动为基准，继续进行“精英团队”的评比。
6、新品推进：长寿花玉米油的上市与建档。
7、稳定海天市场秩序：
7.1将海天新的批发及零售价格以书面形式传达到每个客户，确保得到客户的了解并执行。
7.2将海天下一步的营销思路以“营销会议”的形式传达到所有业务，确保业务员的理解。
7.3加强对商贸城、仲景商城、中心市场批发大户的价格管控以确保涨价的*稳过度。
8、加强县城品牌分销工作的推进：确定每县业务员的品牌数量分销指标（每县1—3个品牌）。
9、加强对促销政策执行的梳理：
9.1对促销活动拆分原则的要求与把握：量大从优、同一个市场大小户的阶梯价差。
9.2对促销活动执行原则的要求：实事求是，坚决杜绝小思想、小动作。
10、加强对季节性产品产品的.梳理：
10.1火锅料系列、酱类及干货类的基础陈列。
10.2火锅料系列的引导消费及免品活动：老阿妈。
11、加强对镇*县城及乡镇美味香酱油的铺市及引导工作。
一、活动目的：
依托假日经济，通过强有力的促销活动，吸引消费者关注，促进消费者购买，提升销量以十一月销售旺季为契机，通过策划活动，进一步宣传（中金）品牌形象，提高品牌知名度和美誉度，从而达到促销效果。
通过多样化的促销活动，把利益真正回馈于消费者的同时，突出温情的品牌形象，拉近企业与消费者的距离，提升品牌忠诚度，最大限度的提高店内人流量、
聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。
二、活动主题：
“钻”动全城“爱”度佳人
三、活动时间：
20xx年11月——20xx年12月
四、活动地点：
各地*黄金店铺内。
五、促销活动内容：
一重礼：进店免费礼无需购物，进店就有礼。活动期内所有顾客凭宣传单单进店登记后均可免费领取精美礼品一份。
促销说明：活动期间礼品发放数量限前20名进店的消费者（预计10天200个）。礼品选购中。
二重礼：回馈感恩礼（特价、定制商品除外）不是做低价，*黄金不做低价而是直接返现让利消费者，全场非黄类商品/折。
三重礼：金秋现金礼：钻石戒戒指金额达到3000元以上直返千足金1克（以此类推）
定制1克拉裸钻送全家福写真、
定制2卡拉裸钻送个人写真、
定制3卡拉裸钻以上送婚纱照一套。
一、每天工作：
1.批阅每天工作报告，指出不足之处，提取有价值信息呈报某总，举行每日例会，落实当天的重要事件安排，听取当天客户的客户投诉意见计划安排明天外出拜访。
2.关心每位销售人员，解决各人员工作上的难题。监督部门纪律，各人员的衣着整齐得体大方
3.完成赵总下达的各项工作指令。
4.每天电话拜访5家商务客户，接待重要客户的入店及离店。
5.早上大堂值班，交换2张陌生客户卡片，听取客人反应意见。
6.完成每天工作日记，主要记录当天发生的事件及跟进情况。
二、一周工作（11。13—11。19）
1.跟进3位大客户：XX制衣有限公司；XX布业有限公司；XX国际。联系感情，了解春交会的消费动向及最近住房安排。
2.跟进有赠送客房的商务公司预约上门拜访。
3.陌生开发客户5家并跟进成为优质商务客户。
4.跟进正邦集团公司4月18号以及宸煜服装公司4月17号的住房安排，尽早确定住房名单，做好控房。
5.针对性地拜访与广交会有关的各个公司。
6.完成季度客户答谢会的操作方案。
7.跟进春交会期间的房间价格是否作调整，及宣传工作。
三、十一月份的工作安排
1.11月14号设立春交会期间用车宣传水牌（）。
2.11月14号之前确定宸煜服装公司订房的确定数量
3.11月17号作好宸煜服装公司的服务接待工作。提前与客人确定用餐人数及住房准确名单或数量。
4.17号组织部门培训，内容为业务方面的基础英语及部门的管理制度，本人主要负责。
5.跟进青松布业公司广交会期间的订房。
6.新开发商务公司20家，八月份住房650间。
7.另强客户拜访，发觉客户的需求，统计客户类型。
——十一月份说说3篇
1、记住你无畏青春的样子，你未必出类拔萃，但一定与众不同。十一月你好！
2、十月你好，九月再见，往事不回头，未来不将就。
3、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好。九月再见，十月你好！
4、走得慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。十月再见，十一月你好！
5、你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。九月再见，十月你好！
6、这个月一切即将是一个新的开始，我的幸福就在前方。十月你好！
7、九月再见，十月你好。所谓生活，一半惊喜，一半遗憾。愿你夏天所有的遗憾，都是这个秋天惊喜的铺垫！
8、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。十一月，你好！
9、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。十月你好！
10、九月再见，不管多糟糕，都已经过去。十月你好，不要着急，该来的都在路上。
11、十月，再见。十一月，你好！希望十一月有惊喜和收获等着我。
12、十月再见，不过不失就这样过去了，潇洒转身，不留一丝遗憾；十一月你好，接着做应该做好的事，对得起自己，不留半点后悔。
13、你担心的事情，会有一个好结果。十一月你好，早安。
14、十月再见十一月你好，好好工作、美味开启，享受每一天的生活，精致从早餐开始，用选择和努力去惊艳时光，而非用抱怨和等待去荒废时光。早上好。
15、九月，再见；十月，你好。无论好坏，都留给过去的九月；张开双臂，给十月热情洋溢的微笑吧！
16、没有合格的黑夜，也就无所谓真正的黎明。十一月你好！
17、告别让人失落的抱怨，放下十月的消极。热情拥抱十一月，迎接十一月的美好。
18、还是要勇敢走下去，让父母过得更好，让梦想掷地有声，让爱的人不失望。十月，你好！
19、不开心的事情要定期清理，那样才有储存快乐的空间。再见了，十月！
20、十月带走了燥热的天气，十一月如约而至的凉爽，让人心怡，十月再见，十一月你好。
21、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。十月再见，十一月你好！
22、有时候，上天没有给你想要的，不是因为你不配，而是你值得拥有更好的。十一月你好。
23、晚风卷走九月的热浪，十月带着洒脱信步而来；时光走笔，草木一秋。九月再见，十月你好！
24、在十月的尾巴上，和他说再见，十一月，新的开始，找回迷失的自己，希望不要被辜负了。
25、再见十月，你好十一月，愿所有的汗水都有收获，所有的努力都不被辜负，愿十一月如夏花般绚烂。
26、十一月到了，别辜负人生，别亏待来路，既然这一切无从逃避，那就迎难而上冲上去，让自己无憾，是生活重心，让自己幸福，是最终目的。早安！
27、落子不悔，才不付韶华年少，十月再见，十一月你好。
28、愿你忠于自我，活得认真；笑得放肆，走也走的潇洒。过去那些走过的路，丢掉的人，撕裂的往事，别回头就好。早安，十一月。
29、只想随波逐流，难有理想彼岸。十月再见，十一月你好！
30、没有人会活得一无是处，也没有人能活得了无遗憾；美好的生活，并不是没有瑕疵，而是懂得取舍。十月再见，十一月你好。
31、低头不是认输，是要看清自己走的路；仰头不是骄傲，是要看见自己的天空。十月你好！
32、总有远方可以奔赴，总有好事能水到渠成，十月你好。
33、十月再见，十一月你好，未来的日子，要给自己一个好心情。
34、十月再见，十一月你好！愿你所经之处，草木花香。愿你所梦之乡，诗意阳光。
35、当你从蚂蚁变成大象的时候，你会发现当年横在你面前怎么也过不去的石头，不过是脚下的一粒沙。十月再见，十一月你好！
36、告别无谓的取悦，放下十月的迁就。我们无法取悦所有的人，每个人心里都有自己的标尺，在这个世间，没人会赞许所有的人和事儿。十一月请对我好一点！
37、认定了的路，再痛也不要皱一下眉头，你要知道，再怎么难走都是你自己选的，你没有资格喊疼。十月再见，十一月你好！
38、纸芳华，染不尽情思缱绻；一枝素笔，写不尽相思绵长。九月再见，十月你好！
39、十一月你好，点赞好运，十一月好运连连，心想事成，工*情顺顺顺。
40、少一点矫情多一点努力，你想过的那种生活得自己去挣。十月再见，十一月你好！
41、这世上最货真价实的成功，就是以自己想要的方式过一生。十一月，你好！
42、岁月是一场有去无回的旅行，好与坏它都是风景。早安，十一月！
43、时间总是飞快的流逝，希望未来遇见更好的自己。十月再见，十一月你好！
44、要有多幸运才能得到一个人的独宠。十月你好！
45、九月见，十月你好！来吧！希望必须在明天，珍惜今天，忘记过去，展望未来。
46、一阵荷塘雨，一场轻风寒，九月昔光景，渐行渐又远，十月如少年，如约且归来。
47、如果有人宠、有人爱，你就乖乖的做个幸福的女人，如果没人宠没人爱，你就勇敢的做个坚强的女人！十月再见，十一月你好。
48、只要还有明天，今天就永远是起跑线，加油十月！
49、你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光，十一月你好！
50、成功就是在你坚持不下去的时候，再坚持一下。再见十月，十一月你好。
——小学十一月份广播稿
老师们、同学们：
早上好!放飞梦想广播站现在开始广播，今天是11月28日，星期四，农历十月十四。同学们知道吗?每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。下周四就是感恩节了，这特殊的日子里，让我们漫谈感恩节，感悟感恩节。首先我们为请大家送上的是一首孙悦演唱的歌曲《感谢你》，请欣赏。
同学们，在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的深情与快乐!
在未来的一周里，希望同学们做到以下几点：
1、读一篇感恩的故事，写一篇感恩的作文，或日记。
2、上一次感恩的网站。精心制作一张感恩心语卡。
3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。
4、帮助有困难的`同学达成一个心愿。
5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。
下周四，学校将对每个班的感恩活动检查，下周五各班交十张感恩心语卡，五份感恩作文(或日记)。
感恩不是一时的，感恩是一辈子的事，感恩不是形式，感恩是发自内心的。今天的广播到此结束，感谢你的收听，我们下周见。
——幼儿园小班十一月份教育随笔
吃饭一度曾当作常规来教育孩子们：吃饭的时候不能说话，眼睛要看着自己的菜碗，不要剩下饭菜……这一系列的“规矩”天天挂在嘴上，絮叨起来没完没了，可效果并不是很明显。饭菜该剩下还是剩下，话该说还是说，有时候一顿饭要吃上大半个小时，这天突然有了转机。
这天吃饭前，我有讲述了一次“吃饭要则”，刚要吃，A大声说：“老师，我们比赛看谁先吃饱!”“好”办理的小朋友都兴奋起来，我趁机说：“行是行，我们不光要比赛谁先吃饱，还要看谁的桌面、碗里最干净，而其吃饭的时候不说话。”“行!”大家齐声说，于是，一场别开生面的比赛开始了。透过比赛，大家一致认为B小朋友得了第一。
一整天，孩子们都念念不忘这场比赛。我明白了，单纯的说教并不能解决问题，要顺应孩子的兴趣，找到他们的兴奋点，了解他们的.身心发展。偶尔搞几次小比赛，比一般的说教更能取得教育的预期效果。
——形容十一月份的句子
1、十一月的第一天，早安，加油，愿幸福。
2、十一月你好，希望我们都能好好的。
3、愿所有的努力都不被辜负，十一月加油。
4、十一月，新的征程开始!
5、十一月，珍惜爱你的人。
6、十一月的第一天，早安。
7、日子崭新，十一月你好!
8、十一月，愿所行皆坦途。
9、人生，越努力越幸运。十一月你好!
10、十一月你好，好好活着。
11、十月再见，十一月你好，好好活着就行。
12、不负生活，不迷方向。
13、向前跑，只为了心中的美好。十一月你好!
14、十一月你好，感谢相遇。
15、十一月你好，一定要善待我这个小朋友呀。
16、十一月，你所期待的正在一步步靠近你!
17、越努力，越幸福!十一月，你好!
18、十一月你好，愿这个月过的不会太糟糕。
19、对我好点，十一月你好。
20、十一月你好，希望我十一月过得好一点。
21、新的一月，祝愿自己的心情赶快好起来。
22、十月，再见!十一月，奋起!
23、期待这是一个让人开心的十一月。
24、你好，十一月。但愿我会遇见那个你。
25、愿生活不太拥挤，愿笑容不必刻意。
26、十一月，愿我像个孩子一样快乐。
27、你好，十一月，新的征程开始，努力!
28、一切可以重新开始。
29、十一月请对我好点!
30、心有多大，舞台就有多大。十一月你好!
31、南来北往，不负生活，不迷失方向。
32、无论十月如何，十一月的你一定要开心。
33、愿我像个孩子快乐。
34、希望这月一切顺利!
35、十一月，继续遇见所有美好。
36、十月虽好，但是我更期待十一月。
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