县领导在教师节上的讲话稿6篇县领导在教师节上的讲话稿篇1俗话说得好，父母是孩子的第一任教师。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举下面是小编为大家整理的县领导在教师节上的讲话稿6篇,供大家参考。
为了让自己在讲话的时候发挥更好，都要认真写讲话稿，讲话稿在我们的日常生活中有很大的提升作用，帮助我们理清讲话的思路，小编今天就为您带来了县领导在教师节上的讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
县领导在教师节上的讲话稿篇1
俗话说得好，父母是孩子的第一任教师。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工作者，我产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个乖乖娃，在家里却成了小霸王?发生在学生身上的种种现象，不能不引起我们教育工作者的深思。
一、家庭教育的现状。、
学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。
现状之一：教子方法有失偏颇我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：
(一)望子成龙型。这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当的比重。家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种种遗憾，用最美好的希望寄托在自己的孩子身上，因而对孩子成才的期望值较高。具体表现在：
一、重视分数。孩子不好好学习，是家长最棘手的问题;孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。学而优则奖，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，学习至上，成绩至上是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，
一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;
二是不屑于让孩子干杂活，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是阳光灿烂的日子;倘若孩子考差了，家长几天都没有笑容。
二、舍得投资。不少家长为子女请家教、买《参考》、或者亲自辅导，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一个--一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外，课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班&b&b在家长的心目中，这完全是一种责任。
(二)顺其自然型。这是独生子女现象出现后，家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认，有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙事业而无暇顾及，或因为自身的局限而无赖放弃，具体表现为：
一、代理家长的现象较为普遍。许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等隔代人。于是，长辈们的晚年生活都以孩子为重心、中心、轴心。吃什么、穿什么、用什么时时刻刻牵动着长辈们的心。长辈们那特别的爱，使得孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差;热衷于自我设计，缺乏责任感。孩子许多的不良行为和习惯，就在长辈无微不至的关爱中滋生。
二、心有余而力不足。家长希望自己的孩子成长、成才。然而，强烈的希望和教育方法之间差距实在太大。在家长的眼里，孩子成了熟悉的面孔陌生的心。在现实生活中，一个可以领导成千上万人的企业家，不能说服家里的一个宝贝而找老师告状、述苦的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前，教育无从下手、伤脑筋。
究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成望子成龙和顺其自然的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的超现实性，是指家长对待孩子严而出格。他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
所谓的不一致性，是指家长教育孩子严不入格。在情感上，家长都重视孩子的教育;然而在现实生活中却往往忽视教育的点点滴滴。如顶嘴、自私、不招呼客人、不孝敬老人等等行为，有的家长往往放松对孩子的严格要求。长此以往，孩子养成了一些不良行为，家长一旦醒悟，招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里的乖乖娃成了家里的小霸王的异常现象。
现状之二：孩子的表现差强人意现实生活中的孩子，由于受家庭和社会不良风气的影响，他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的怪圈。
二、家庭教育的对策
对策之一：重视教育合力的形成
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家长开放日，利用现代教育和素质教育的观点，全面指导家庭教育。
1、指导家长信任孩子。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。
2、指导家长赏识孩子。孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。
孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，他就越想干，会了就不干了。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取同一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在如何做，家庭重在怎么做。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，再教育，再实践，从根本上克服教育靠学校包打天下的被动局面。对策之二：重视家庭活动的开展。
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全可以以传统节日为契机，开展丰富多彩的家庭活动。如春节期间开展受欢迎的小客人，受称赞的小主人实践活动;在妇女节、重阳节期间开展妈妈好、祝福老人等情感活动;在中秋节期间开展我爱我家的系列活动&b&b通过活动的开展，家长以情感的桥梁，以亲情为纽带，适时对孩子进行教育，一定会收到意想不到的效果。
对策之三：重视和睦家庭的建立。父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节，让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格，培养孩子良好的公民意识和社会责任感，培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识，让孩子懂得：要想成才，先要成人。
重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。作为学校，有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标，我们必须心往一处想，劲往一处使，我们的教育才有效益和希望。
县领导在教师节上的讲话稿篇2
老师、同学们：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第__个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来，在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快！
九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福；又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子；他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人；在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取！
二实小走过的历史，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌！我们学校的老师为了二实小的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水，使我校创造了一个又一个辉煌！这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。希望同学们继续发扬尊师重教传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己锻炼成品学兼优的好学生！这将是教师节同学们献给老师最好的一份礼物。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们二小谱写出新篇章，我们也相信，二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
县领导在教师节上的讲话稿篇3
各位领导，各位老师：
大家好!
一年年春华秋实，一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又迎来了我们自己的节日--第29届教师节。在此，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日，共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际，我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导，表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!
下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、回首过去，兴奋不已，累累硕果挂枝头。
过去一年，学校秉承以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校的办学理念，孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在，付出与回报并存。可以肯定地说，是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累，成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升，先后荣获教体局以下荣誉称号：学校卫生工作先进单位，息县第五届中小学曙光体育比赛组织奖，教育宣传先进单位，晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲，就是 打好六张牌：
1、打好国学教育牌，打造儒香文化校园。
为了把读经典、开智慧、圣贤教育伴我行活动引向深入，中心校对学习践行《弟子规》工作早规划，注重六个结合，即，1.把国学教育与学校德育结合起来，开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛，并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。开设国学教育课，系统学习《弟子规》;3.与教学活动结合起来，让学生亲自参与，亲身体验;4.与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座，举办励志讲座，形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生，养成良好的行为习惯。6.与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面，布置国学教育专栏，开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米，努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗16个，文化牌30余面，布置一个传统文化教室，累计投入资金近8万元。
通过学习和教学实践，让师生们明白了：《弟子规》是行为之规，人人必守，让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯，将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教，人人必学，让孩子从小接受圣贤教导，将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本，人人必立，让孩子从小学习做人的基本道理和礼节，将让孩子顺利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌，创导科学规范管理。
中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导，以政治思想建设为中心，以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的，全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升，工作作风逐步转变，管理效率进一步提高。同时，注重建章立制，完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度，完善了学校的规章制度建设，为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。
3、打好师资培训牌，培育精业教师队伍。
中心校以狠抓教师培训工作为切入点，去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手：一是加强师德师风建设，注重培养教师的政治思想素养，进一步提高了广大教师的思想觉悟，培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制，鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等，激励全校教师充电、洗脑、进取，不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训，提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训，进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养国学教育骨干，先后派四人次到秦皇岛培训学习，为引领我校国学教育的开展，起到积极应领作用。仅上学年，全乡教师有16篇论文获县以上奖励，三位教师在县优质课大赛获奖，一批优秀教师脱颖而出，成为我校教学的领头羊。
4、打好常规管理牌，规范学校办学行为。
为了内练素质，外塑形象，中心校强化学校管理，坚持以课题研究促进课程改革，以课程改革带动课堂教学，以教学案教学提升课堂授课效率。分层教学、 研究性学习、合作学习教学案教学等先进的教学模式，在我校得到了进一步的实践。以研促改，以改促教的科研模式在我校得到了进一步推广。中心校进一步强化教学常规的贯彻落实，以学生乐学为教学宗旨，要求教师业务在?真、细、实上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。一是加强教学过程管理，促进教学常规的落实。二是建立教学监控体系，不断提高教学质量，特别做好毕业班教学的监控工作。中心校在常规教研的基础上，对毕业班语数外教师进行了两轮六次专题教研，了解全乡学校毕业班教学情况，安排布置期末复习工作，倾听毕业班教师的意见和建议。三是做好中心教研组建设工作，发挥教研组职能作用。四是加强教研教改，以课题带课改，以课改促进教学发展。同时，各学校以《孙庙乡中心校教师业务评估细则》为依据，加大了教学常规管理的力度，从备、讲、辅、批、考等环节入手，，全程监控各科教学动态。保证了全乡教学正常、有序的开展。
由于教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变，教师的潜能得到了充分挖掘，学生的个性得到了充分发展，教育教学质量显著提高。毕业班教学质量优异，尤其是语文成绩人均分 80.21，及格率99.63%，优秀率57.56%，实现历史性突破;英语成绩提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，优秀率28.78%，实现质的飞跃。
5、打好安全稳定牌，营造和谐舒心校园。
师生安全是学校办学的底线，为师生命安全负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。为此中心校强力完善安全防范措施，常抓不懈。制定、完善安全管理制度。学校制定并完善了《门卫制度》、《晨检制度》、《巡查护送》、《安全事故紧急处理预案》等管理制度。层层签订《安全目标责任书》，强化安全责任，实行安全责任追究制，明确学校、教师的权利和安全义务。强化学校人防、物防、技防功能。校部设立派出所驻校警务室，校园监控系统和110报警系统和校园监控系统正常运行。安全教育进课堂，筑牢安全防患基石。学校除定期开展的安全主题教育活动外，实现安全教育进课堂。由于安全措施到位，学校无一例安全事故发生，学校安全工作得到学生、家长、社会的认可。
6、打好硬件建设牌，努力改善办学条件。
为了改善学校条件，满足学校教育教学的需要，中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调，积极引进学校建设资金。班班通工程全面实施，一半学校操场得到硬化，为有效教学提高可靠保证。
龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶，本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设，胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。预计全部建成后，我乡小学办学条件将大大改善，师生的工作、学习环境将更加舒适。
二、展望未来，任重道远，个个理当弄潮儿
我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。但是，我们在前进的道路上仍有不称心、不如意的地方。比如，部分学校至今还存在着一定数量的危房，存在着严重的安全隐患，威胁着师生的生命安全。二是由于师资缺乏原因，部分学校课程开设不全，主要是英、体、音、美没有规范开设，英语教师严重困乏。三是部分教师专业素养不高，敬业精神不强，有待整体提高。四是管理水平不科学，有待于进一步通过等等。这些问题亟待我们共同去解决，需要广大教职工去努力。
同志们，教师职业是神圣的。教师不是演员，却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。人类灵魂的工程师这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。历史的使命，人民的重托，祖国的未来都落在了我们的肩上。
铁肩担道义，爱心铸师魂!新的学年，我们将以提高教育教学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建谐和谐校园为目标，把学校发展作为主题，把教师队伍建设作为主线，把完善基础设施作为重点，把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本，以教育教学工作统揽全局，不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心的思想，没有教学这个中心，就没有教学质量，就没有生命线，学校也就失去了生存价值。教学质量下降了，家长就会不满意，学生就会埋怨我们，社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学，认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。
我们选择了教师这一职业，就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利，舍弃追逐，为学生默默倾其所有。老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。为了教育事业，永不言悔，永不言倦。这就是教师的情怀，教师的风范，教师的精神，多少年来，这一种精神激励着教师，也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己，增强使命感、责任感，以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中，以更加出色的工作回报社会，无愧于我们光荣的职业，无悔于我们高洁的人生!
播种理想收获成功，播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行，希望就会与我们同在。只有做出了的美丽，没有等出来的辉煌。老师们，让我们发扬锐意创新潮头立，百舸争流敢为先的精神，齐心协力，团结拼搏，共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好
祝全体老师节日愉快，工作顺利!
县领导在教师节上的讲话稿篇4
各位老师，同志们：
在这美好的金秋时节，满载着桃李芬芳的累累硕果，感受着尊师重教的蔚然之风，在全国人民满腔热情迎接新中国成立--周年之际，我们满怀着由衷的喜悦之情，欢聚一堂，隆重庆祝第--个教师节。在此，我代表井冈山管理局、市委市政府，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者，向为井冈山教育事业作出贡献的离退休老教师，致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
管理局、市委市政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略位置。近年来，在全市上下的共同努力下，紧紧围绕办人民满意教育的总体目标，加大投入，统筹协调，改革创新，办学条件显著改善，教育教学质量和师资水平稳步提高，一些教育热点难点问题得到有效解决，尤其是今年高考，一本上线人数38人，二本以上上线人数117人，比去年将近翻了两番，得到了社会各界的认可。
这些成绩取得，是全市人民和社会各界倾力支持教育的结果，更是全体教师和教育工作者锐意进取、辛勤耕耘、无私奉献的结果。刚才，学生代表、优秀教师代表、优秀校长代表和爱心人士代表分别作了很好的发言，介绍了我们可爱的老师忠诚党的教育事业、坚守三尺讲台，甘为人梯、坚守教育事业的动人事迹，使我们深受教育。在他们身上集中体现了广大人民教师和社会各界高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、无私奉献的高尚品格;刚才，--局长还对上一年的教育工作进行了全面的总结，对广大教师提出了殷切希望。
要加快全面建设小康社会进程，早日实现小康井冈山的目标，最关键的是要靠人才来支撑，最根本的是要靠教育来保障。因此，全市上下必须站在全局和战略的高度，大力推动教育综合改革发展，努力办好人民满意的教育，为全市市经济 社会发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会，我提几点希望，与大家共勉。
一、迎难而上，办人民满意的教育
尽管我市的教育事业取得了新发展，新成绩，但我们要清醒的看到面临的挑战和差距。我们的农村基础教育特别是义务教育还相对薄弱，高中教育教育水平还需进一步提高，职业教育发展缓慢。可以说，形势逼人，不进则退。为此，我们要努力做好以下几方面工作：
一是加快教育领域改革。改革创新是教育发展的强大动力。前不久，市委市政府出台了《关于农村教育、职业教育改革发展的意见》，明确了改革的目标、方向、重点和措施，为此，我们要着力深化基础教育改革，重点解决社会关注的热点难点问题;着力深化职业教育改革，促进中、高职协调发展，推动职普互通;深化教育体制机制改革，重点推进教育管理体制、办学体制、投入保障体制等改革。
二是要抓好高中教学质量提升。实事求是地讲，我们高考成绩还不是很理想，高考达线人数与周边县市相比，还有较大的距离。我们要积极探索提高高中教学质量的新思路、新方法，加强学校管理，推行教学改革，激发教师的教学热情，力争在未来几年内有一个大的突破。
三是要逐步实现城乡教育均衡发展。当前，我市教育发展中还存在城镇和农村发展不平衡、普高和职高发展不协调等问题。解决这些问题就必须继续抓好农村中小学校布局调整，积极改善农村学校办学条件，适当提高农村教师的待遇，妥善解决农村教师的生活困难，让广大农村教师能扎下根、扑下身、干得好。
四是要大力发展职业教育。目前，我市职业高中发展还十分薄弱，全市只有一所旅游中专，在校人数也只有193人。下一步，我们一定要坚持“办学方向面向市场、专业设置围绕市场、技能培训贴近市场”的思路，加大力度办好旅游中专，努力把我市的职业教育做大做强。
二、志存高远，做人民满意的教师
教师是天底下最崇高的职业，是立教之本、兴教之源，承担着传授科学知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。长期以来，我市广大教师奋战在教书育人第一 线，把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台，不讲条件优劣，不论待遇高低，勤勤恳恳，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为井冈山教育倾注了满腔热情，付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，也为全社会树立了光辉典范。借此机会，我想讲八个字作为希望，与老师们共勉：
一要立德。教师是人类灵魂的工程师，师德是教师最重要的素质，教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好社会风气的引领者，其师表风范和人格修养会影响到 学生的一生。教师不仅要学高，更要德高。希望大家坚持以德立己、以身立教，既美其德，又慎其行，用崇高追求、高尚品德和人格力量潜移默化地影响学生，真正 做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献，在教书育人的伟大事业中大有作为。
二要好学。教师是知识的传播者、智力的开发者，理应成为学习型社会的表率。希望大家业务上当强将，教学上创一流，把勤学善思、严谨治学作为自觉追求，不断学习新知识、 掌握新技能、拓宽新视野，争当学识立业、品德立身的先锋，争当积极进取、勇于创新的先锋，使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代发展的步伐，带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才。
三要博爱。爱是教育的全部真谛，教师对学生的爱，不同于父母对子女的爱，这种爱体现了对人类的爱，对未来的爱，是不求回报的无私的爱。希望大家都能以爱作舟，以心为桨，像对待自己的孩子一样，对学生充满爱心、无微不至、循循善诱，把满腔的爱撒播给每一个学生，努力成为学生爱戴的老师、群众满意的园丁、社会称颂的楷模。
四要有责。没有责任心，就没有成功的教育，教师的肩上承载着一个孩子的前途和希望，不仅要肩负起传授知识的责任，更重要的是要教会学生做人。教师的责任心、工作水平， 直接影响到学生的进步和成长。希望大家能以今天受表彰的先进单位和个人为榜样，充分认识到自己肩负的重大使命和历史责任，以对学生高度负责的精神，将爱心与责任彰显于教育教学的每个细节，融入日常工作的点点滴滴，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
三、尊师重教，凝聚加快教育发展的强大合力
教育是一项系统工程，需要全社会的关心与支持，加快教育科学发展，必须动员全社会力量，在全市上下真正形成关心、理解、支持教育的强大合力，真正形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。
一要在重视教育中多一份关爱。我 们要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的观念，以更大的决心、更多的财力支持教育事业，落实好教育优先发展的各项政策。要切实加强对教育工 作的领导，各乡镇、各部门主要领导要经常深入学校调查研究，做到重要工作亲自督促，重大问题亲自研究，重点难题亲自协调。各部门要各司其职、齐抓共管，公 安、工商、文化、卫生等部门要加强学校周边环境整治，净化育人环境，维护师生权益。各有关部门要在各自的职责范围内为教育发展加力，如，出台优秀校长、优 秀教师及先进教育工作者津贴政策，共同为教育的发展创造一个良好的外部环境。市委、市政府也将更加关心广大教师的工作、学习和生活，千方百计为教师解难题、办实事，使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障，能够安心、用心、顺心地投入工作。
二要在支持教育中多一份行动。我们井冈山的教育底子薄，面临着边远学校薄弱、基础设施不足、文体设施缺乏等困难，教育发展迫切需要社会各界的关心和支持，特别是部分贫困学生，需要得到全社会的关怀与帮助。各乡镇、各部门要多向上沟通，多捕捉信息，争取在项目扶持、学生关爱、教师培训等方面有突破、有成效;要积极争取名人名企的支持，争取 名人名企来我市捐资办学，让更多的名人名企与贫困生接对子，让更多的企业捐资助学，呼吁涌现更多象范华平先生一样的有识之士支持教育事业发展;要积极争取 各项政策支持，用足原中央苏区县振兴计划、罗霄山片区区域发展和扶贫攻坚、南岭生态主体功能区、国定贫困县等国家发展职业教育政策的叠加发力，全力促进我们打造一批名校，产生一批名师，教出一批名生，把我市教育事业提高到一个新的水平。
三要在发展教育中多一份贡献。教育是一项复杂系统工程，办好教育是全社会共同的责任，需要我们大家齐心协力。教育事关全市人民的切身利益，发展好井冈山的教育事业，每个井冈山人都责无旁贷。我们要动员全社会力量，关心、支持、参与到教育事业发展中来，人人贡献自己的一份力量，促进井冈山的教育事业健康持续发展。同时，要营造全社会尊师重教的浓厚氛围。大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用，大力宣传教育事业发展取得的丰硕成果，大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹，努 力在全社会形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚，营造全社会关心、支持教育事业发展的浓厚氛围。
各位老师、各位同学，同志们，“国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关乎未来”。我们井冈山的发展正面临着难得机遇，教育事业也承载着继往开来的光荣使命。希望 你们继续发扬成绩，再接再厉，与时俱进，开拓创新，以更加饱满的精神、务实的作风，团结一心，奋力拼搏，不断发展井冈山教育事业，为经济社会发展作出新的 更大贡献!
最后，衷心祝愿各位老师节日愉快，工作顺利，身体健康，家庭幸福!
谢谢大家。
县领导在教师节上的讲话稿篇5
各位老师，同志们：
今天我们在这里隆重集会，表彰为我区教育事业做出突出贡献的**名师、学科知名教师、优秀教研组长、教育科研能手、模范班主任、教学新秀、师德先进个人和优秀教育工作者。在此，我代表区委、区政府向受到表彰的教师和教育工作者表示热烈的祝贺!向长久以来辛勤奋战在教育战线的广大教职员工表示亲切的问候和崇高的敬意!
近年来，在区委的领导下，全区上下认真贯彻落实党的教育方针，坚持教育优先发展，认真实施科教兴区和人才强区战略，不断巩固基础教育，加快普及高中教育，着力加强特殊教育，积极壮大职业教育，全区教育事业取得了长足发展。一是办学条件明显改善。两年来，累计投资近5亿元，全面加大了校舍建设和教学装备配备力度，全区中心级以上学校基本实现了入楼办学。二是教学质量稳步提升。制定实施了深化教学改革、高效课堂构建等教育内涵式发展十大行动计划，学校教育教学水平、学生个性化发展都取得长足进步。今年高考升学率达95%，创历史新高。三是平安校园创建成绩显著。累计投资1亿元以上，购置和运营校车149辆，为学校配备了消防设施、监控探头、一键式报警装置等安保设施，有效保证了学生上下学和在校安全，全省校园校车安全工作现场会在我区召开。四是教师素质和待遇不断提高。积极引进高素质人才，招聘硕士研究生26人，招聘特岗计划教师170人，有效提升了教师队伍的整体素质。同时，高度重视教师的待遇问题，在持续提高教师工资待遇的基础上，积极推进了教师岗位设置工作，这项工作实施后，将有效提高教师的待遇水平。应该说，这些成绩的取得，是全区广大教师和教育工作者踏实工作、拼搏进取的结果，是社会各界对教育工作大力支持、努力配合的结果。今天受到表彰的同志就是全区教育队伍的优秀代表，在你们身上，集中体现了人民教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范，彰显了教育蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面。区委、区政府感谢你们，全区39万人民感谢你们!
下面，借这次教师节表彰大会的机会，就进一步做好当前和今后一个时期的教育工作，讲三个方面问题：
一、凝心聚力，营造氛围，全力助推和保障教育事业发展
百年大计、教育为本。全区上下要进一步统一思想，合力共为，全力推动教育事业持续健康发展。
一要坚持教育优先发展战略不动摇。全区上下要对教育工作的极端重要性有一个更加直接、更加深刻的认识。首先，教育是基础。教育是发展之根、创新之源。科学研究表明，劳动者平均受教育年限每增加一年，就可拉动gdp增幅提高9个百分点;在农村，教育水平提高10%，将使6%—7%的农民脱离农业。大到一个国家，小到一个地方，发展的基础、事业的成败，归根结底都源于教育。第二，教育是支撑。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握发展的主动权。当前，面临国家支持东北老工业基地振兴发展、长吉图开发开放、长吉一体化等一系列难得机遇，正处在加快推进三城一区、幸福建设的关键时期，只有发展教育、大力开发人力资源，才能摒弃拼资源、拼成本、拼体力的传统发展模式，才能转到依靠科技、依靠创新、依靠人才的发展轨道上来。第三，教育是民生。教育寄托着全区几万家庭对美好生活的期盼和向往，一个人成才，就能带动这个家庭致富;一个地方成才的人多了，就能带动整个地方发展。只有坚持教育优先发展，为人民群众提供更多更好的受教育机会，才能促进人的全面发展，才能从根本上改善民生，加速幸福建设进程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。近年来，随着长春科技学院办学规模的不断扩大，以及长春建筑学院、长春旅游学院等高校的成功落户，为经济社会发展带来了人气，也增添了无限商机。可以说，今天的教育，就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力，在教育上打下的基础是最具后劲的基础，在教育上抢抓的机遇是最大的机遇，在教育上赢得的发展是最具价值的发展。我们要坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位，切实做到发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要，不断推动教育事业提档次、上水平。
二要营造齐抓共管的良好氛围。教育工作是一项系统的社会工程，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一个良好的社会环境。区委、区政府将牢固树立抓教育就是抓发展的理念，全面做好全区教育发展的统筹规划。教育主管部门要认真履行好牵头负责和管理服务的职责，加强组织协调，强化服务指导，深化教育教学改革，加强教师队伍管理，努力创办人民满意教育。各乡镇(街)和各部门也要牢固树立长远意识、大局意识，站在经济社会发展全局的高度，重视教育，发展教育，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，加强协调、密切配合，齐心协力落实教育优先发展战略，凝聚起推动教育事业发展的强大合力。
三要大力发扬尊师重教的优良传统。尊师重教是中华民族的传统美德，是现代文明的重要内容，有着尊师重教的优良传统，这一点到任何时期、在任何情况下，都不能丢、都不能改变。要大力宣传教育的重要地位和作用，大力宣传教育战线的先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，更加关心、关注教育事业，让更多的优秀人才从事教育工作、喜欢教育工作，不断壮大教育工作队伍。把尊重教师、尊重劳动、尊重知识、尊重人才落实到实际行动上，在政治上关心教师的成长进步，在生活上多为教师办实事、做好事、解难事，积极改善教师的工作生活条件，不断提高教师的政治地位和社会地位，让尊师重教蔚然成风。
二、科学谋划，奋力拼搏，努力打造人民满意的教育
教育是一项永不竣工的工程，我们既要立足当前，抓好教育教学，及时为国家、为社会培养和输送栋梁之才;又要着眼长远，结合发展实际，做好谋划，推动教育事业科学发展、健康发展、可持续发展。
一要注重统筹规划，做好顶层设计。教育承载着千家万户的希望和梦想，历来是社会关注的热点和焦点。老百姓望子成龙、望女成凤，这个沉甸甸的望字，更多地寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于党和政府。就教育来说，如何搞好顶层设计，合理布局教育资源，保证教育公平等一系列问题，都对我们提出了新的、更高的要求。我们要紧密结合三城一区、幸福奋斗目标，在教育事业发展规划的基础上，提早谋划十三五教育工作，更加突出教育优先这个战略导向，更加注重统筹兼顾这个根本方法，坚持学前教育抓规范、义务教育促均衡、高中教育提质量、职业教育扩规模、民办教育促发展的总体思路，统筹摆布好当前与长远、城镇与农村、政府与市场，以及各级各类教育之间的关系，不断完善教育规划，牢牢把握教育工作的正确方向和主动权，走好上坡路，努力办好人民满意的教育。
二要注重均衡发展，促进教育公平。推进教育均衡发展，是实现教育公平的内在要求。要继续按照扶强、提弱、促中间的思路和量力而行、奋力而为的原则，进一步加大项目争取和资金投入力度，加快农村薄弱学校基础设施建设步伐，使强校更强，弱校不弱。特别是对于土顶、长岭等地的一些规模小、地域偏远、基础条件差的学校，更要加大扶持力度，在危房改造、师资调配、设备更新上给予更多的倾斜，逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距。同时，要在人才、资金、资源配置上统筹考虑、协调推进，努力实现幼儿教育缩差距、创特色、规范化，义务教育夯基础、抓内涵、标准化，高中教育提质量、树品牌、普及化，职业教育扩规模、增就业、专业化。
三要注重深化教育改革，增强发展活力。今天的教育同过去相比，无论是形式、内容，还是要求、内涵都发生了很大变化，特别是现在教育问题和社会问题交织，教育领域新老矛盾叠加，教育的思想观念和方法不进行大的转变，体制机制改革不取得质的突破，教育事业科学发展就很难有崭新的局面。我们必须牢固树立创新发展的理念，坚持用改革创新的方法推动教育体制机制创新。特别是要按照中央、省市关于教育改革的决策部署，结合自身发展实际，进一步更新教育理念，改进教育方法，提高教育质量。一方面，要持续深化教学改革，巩固基础教育课程改革成果，着力打造高效课堂，切实减轻学生课业负担。另一方面，要持续推进多元化办学体制改革，鼓励支持社会力量以多种形式参与办学，形成公办教育与民办教育互相促进、共同发展的良性格局，建立起与经济转型相适应、与城市定位相匹配、与群众期盼相吻合的教育体系，推动全区教育事业与经济社会全面协调可持续发展。
四要注重提升办学质量，突出办学特色。一方面，要抓质量。质量是教育事业的生命线，也是人民群众关注的焦点。今后，我们要把提高教育教学质量作为教育改革发展的核心，深入实施素质教育，加快推进课堂改革，持续推动教育科学全面发展。特别是在教学质量方面，要认真研究、大胆探索，积极引入高学历、高素质、高水平的教育人才，充实壮大教师队伍，以此带动全区教学质量有一个明显的提升。另一方面，要抓特色。学校办出特色，才能彰显内涵品质，满足不同层次的教育需求。我区制定实施教育内涵式发展十大行动计划以来，在全区中小学涌现了一大批具有鲜明特色的办学模式，如二实验小学的个性化教育、162中学的自信教育、城中小学的三球一田径、三画一竖笛特色教学等等，真正使学生培养了一项特长、练就了一项本领、体验了一份成功、享受了一份快乐。今后，我们要继续把特色办学作为办人民满意教育的突破口，正确处理个性发展与全面发展的关系，积极探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有特色的教育教学模式，努力实现学校有特色、教学有特点、学生有特长。
三、牢记使命，提升素质，争做与时俱进的人民满意教师
没有高水平的教师，就没有高质量的教育，也不会培养出高素质的人才。全区广大教师要自觉担负起教书育人的神圣职责，围绕大局，不辱使命，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。借此机会，对广大教师提四点希望：
一要坚持师德高尚，做表率之师。学深为师，品正为范。师德是教师素质的核心，是教师职业之魂。教师的思想情感、人格魅力、学识才智、一言一行、一举一动，都对学生起着潜移默化的教育作用。这次我们评选的名师不仅是组织上给予的评价，更是学生、家长和社会的评价和认可。希望广大教师要以德立身、严于律己，不仅要注重教书、更要注重育人，不仅要注重言传、更要注重身教，自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格，以学为人师、行为世范的人格魅力，为学生作表率、当楷模。
二要坚持勤勉笃学，做博学之师。人们常说：要想给别人一杯水，自己先要有一桶水。希望广大教师切实注重自身知识的储备和素质的提高，把学习当作一种追求、一种责任，争做爱学习、会学习、终身学习的模范，要善于运用网络等现代媒体和手段，积极主动地吸取新信息、新知识、新理念，不断更新自己的知识结构，始终站在教学改革、课程改革的最前沿，让自己的 一桶水 变成源源不断的 长流水 ，用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的爱戴、家长的认可和全社会的尊重。
三要坚持真情奉献，做敬业之师。作为一名优秀的教师，不仅要具有渊博的知识，更要热心教育事业，甘于奉献、爱岗敬业。希望全区广大教师始终保持对教育工作的无限热爱，以关爱每一名学生为己任，树立正确的价值取向，珍惜三尺讲台，潜心教书、静心育人，以真情、真心、真诚教育影响学生，当好学生的良师益友，为学生的一生奠基，真正做到春风化雨、润人心田，当好学生健康成长的指导者和引路人。
四要坚持勤于思考，做创新之师。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。随着素质教育的全面实施、课程改革的逐步推进，学生创造能力的开发、创新精神的培养，已经成为教育工作的核心内容。广大教师要牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，不断提高教育教学的针对性和实效性。对工作要勤思考、善思考、会思考，切实通过思考把知识转化成才干、提炼成智慧、凝结成思想，永远站在教育发展的最前沿和制高点，争当探索的先锋，争做创新的表率。
同志们，过去的发展，镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹;未来的发展，更需我们倍加努力。让我们凝心聚力、奋发进取、开拓创新、真抓实干，努力开创教育工作新局面，为建设三城一区、幸福做出新的更大的贡献。
最后，衷心祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、万事如意!
县领导在教师节上的讲话稿篇6
各位老师、各位同学：
今天我们欢聚一堂，进行团委学生会换届选举，在此，我代表工学院学生工作领导小组首先向新一届当选的各位同学表示热烈的祝贺!也借此机会向辛勤工作、真诚付出的上一届团委学生会干部表示衷心的感谢!
我院党委历来对团委学生会的换届选举非常重视，坚持按学校相关文件要求做好学生会换届选举工作，充分尊重广大学生的意愿，过程民主。
新一届院团委学生会的成立，要充分发挥作为党委行政联系同学的桥梁和纽带作用，要更好地履行自我服务、自我管理、自我教育的职能，表达和维护学院及同学的具体利益，开展健康有益、丰富多彩的各项活动和社会服务，努力为同学当好家，服好务。
本届院团委学生会要继承和发扬我院学生会旗帜、团结、奉献、创新的优良传统，秉承服务学院中心工作，服务学生成长成才的宗旨，围绕高素质应用型人才培养目标，带领全院学生解放思想，真抓实干，开拓新局面，务求新实效。 在这里，我对新一届当选的各位同学提几点要求：
一、迅速转变角色，积极开展各项工作
首先要认识到担任学生干部就意味着承担起更大的责任， 付出更多的汗水和时间，面对更多的不解与非议等等。这都对我们学生干部提出了更高的要求，在这里我希望大家能明确定位，充分发挥应有的作用。各位同学要明白学生组织自我教育、自我服务、自我管理的功能。
学生干部不是管理者，而是学生的骨干、学生工作的组织者，更是为同学们服务的志愿者。我们所做的一切决不是为了能在综合测评中多加点分，也不是为了显示自己的能力，更不是为了谋求个人利益，而是为了在服务工作中使自己得到锻炼，尽快成长、成熟起来。明确了这一点，工作才有积极性和主动性;才能精诚团结，不断增强学生会的凝聚力和号召力;才能在工作中集思广益，集中集体的智慧。学生干部之间也要加强沟通协调，自觉服从领导和老师的指导，积极做好工作，发挥应有的作用。
二、以身作则，发挥模范作用
作为学生干部，特别是主要学生干部，必须以身作则、率先垂范，处处起带头作用，做到有为才有位、有位才有威;如果不能做到以身作则，起表率作用，要求别人做的自己首先做不到，那就没有威信，在同学中就没有号召力，工作就开展不了。要保持当学生干部前是骨干，当学生干部后是模范的表率作用，要做到能做会管 。
首先，表现在政治上要积极追求上进，争当学习理论的模范，提高自身的思想政治素质，以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学，创建优良的班风和学风。
其次，要正确处理好学习和工作的关系，学生以学为本，我们要求每一位学生干部都能取得良好的学业成绩。
再次，要遵守校规校纪，严格按照《学生守则》行为规范约束自己，生活上要养成良好的习惯;比如：上课不迟到、不早退、不无故缺课，不吸烟、不酗酒。总之，要以身作则，真正发挥模范带头作用。
三、树立服务理念，发挥桥梁纽带作用
发挥桥梁纽带作用，是团委学生会的一项重要职能。要及时将学校的情况、领导的意图传达到广大同学中间。同时，将同学们的思想动态、学习状况、所反映的意见和要求等信息，及时反馈给老师。
我希望新一届团委学生会要明确肩负的重任，努力增强自身责任感和使命感，充分调动主观能动性，积极主动地开展工作，把广大同学紧紧团结在一起，调动一切积极因素，促进学院的学生工作更上一个新的台阶。
最后，借此机会我衷心祝愿新一届团委学生会的同学们工作顺利;也衷心希望同学们珍惜这个机会，同心同德、共同努力，使学院学生工作创造更大的辉煌成就。
谢谢大家!
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