崇尚科学破除迷信对照检查材料6篇

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篇一：崇尚科学破除迷信对照检查材料

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　　“崇尚科学，反对迷信”主题班会教案

　　班主任一、班会主题：崇尚科学，反对迷信二、班会目的：通过本次班会，让学生相信科学，学科学，用科学,反对迷信，坚持无神论。三、班会时间：2015年5月11日四、班会地点：教室五、班会形式：以讲解、举例的方式让学生相信科学，反对迷信六、过程设计：

　　主持人：不知道同学们是否听说过玛雅预言——世界末日这件事？距离这个预言已经过去了两年，并没有出现什么世界末日，而人类仍然幸福的生活在地球上，可是在当时，这件事给许多人带来了恐慌，直到现在仍然有人害怕会出现世界末日。所以，今天我们召开“崇尚科学，反对迷信”主题班会，让大家了解迷信的危害，做一名讲科学的小学生。

　　1、迷信的定义迷信是人的一种思想意识，是对某事物或者思想不加思索，毫无根据地迷惘地信服，盲目地相信。一般是专指对风水、命相、卜筮、占星、鬼神等方法、现象的执著和相信。它们是对自然力量的盲目崇拜，“迷信”的含义更多的倾向于“盲目的相信、不理解的相信”。2、迷信的产生

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　　古人因为对大自然发生的各种自然现象不理解，对自然界产生的大风，暴雨，打雷，闪电，地震等自然灾害产生的恐惧和惊吓不知所措，误以为这些都是无形的神灵控制的。故此信为世间有神灵存在，由此思想意思后，如果在生活中遭遇到某方面不如意和烦恼痛苦不顺利等事情，就会联想到不可违背神明意愿，祈求神灵不责罚，心悦诚服，五体投地的虔诚礼拜空间的各种灵神，希望通过祭奠神明，达到化解灾祸，保佑自己和家人的目的，于是就有了祭庙中叩拜的行为。摆放香火供桌。乞求神明显灵帮助，虔诚祈祷供奉的各种迷信方式逐渐传播发展。

　　3、迷信的危害a.迷信愚民b.导致犯罪c.造成浪费d.社会动荡4、破除迷信典籍故事西门豹破除迷信5、现今科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。迷信，则是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。在今天，愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，破坏我们的凝聚力，应该引起高度重视。作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们少年一

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　　代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观。近年来，数字“8”在人们的生活中变得活跃起来，因为“8”与

　　“发”谐音而身价倍增。开业、庆典日期要逢“8”，车牌号码、电话号码花钱买“8”。与此相反，由于“4”与“死”读音相似，便厌弃它，见“4”无人问，逢“4”要避开。其实，这是一种迷信思想在作怪。从科学上讲，数字与吉凶祸福根本没有必然联系。

　　其实，在中华民族的传统习俗里，“4”是吉祥、完美、周全的意思，它与许多美好的事物有着密切联系。

　　我国古代有“四书”：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。战国“四君”：孟尝君、平原君、春申君、信陵君。相传我国古代还有四美女：西施、王昭君、貂禅。杨玉环。元曲有四大名门：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。小说有四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。文房有“四宝：笔、墨、纸、砚。文人“四事”：琴、棋、书、画。天地有“四方”：东、南、西、北。一年有“四季”：春、夏、秋、冬。岁寒有“四友”：梅、兰、竹、菊。所以，我们要时刻坚信：科学是第一生产力！相信科学，崇尚科学，反对迷信！班会小结：

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　　通过这节主题班会课的召开，我想同学们已经认识到愚昧迷信会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们少年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观。

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篇二：崇尚科学破除迷信对照检查材料

　　破除封建迷信,崇尚科学精神本课对象:党员、干部和入党积极分子。本课目的:通过本课的学习,使广大党员、干部和入党积极分子充分认识参与封建迷信活动的严重危害;牢固树立马克思主义的世界观,坚定共产主义信仰;破除封建迷信,崇尚科学精神,努力为建设社会主义先进文化作出自己的贡献。本课时间:3小时(讲课与讨论各1.5小时)。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》要求我们,“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高建没社会主义先进文化的能力”。在加强社会主义先进文化建设时,要“弘扬科学精神,传播科学知识,提高干部群众识别和抵制封建迷信和伪科学的能力”。本课就谈谈党员、干部如何提高识别和抵制封建迷信和伪科学的能力问题,与大家共同探讨。一、不可忽视的党员、干部参与封建迷信活动现象近些年来,随着我国改革开放的不断深人,各种思想文化相互激荡,封建迷信活动也沉渣泛起,逐渐蔓延,一些党员、干部也卷入其中,且有愈来愈严重趋势,主要表现如下:(一)求昌达、升迁,看相算命供佛神。一些党员、干部在社会转型期的大变动中,对自己的前景难以把握,于是,便把自己的昌达、升迁寄托在命运上,迷信“大师”的点化,热衷于看相算命供佛神等封建迷信活动,企图以此获得昌达和升迁。(二)讨吉利,迷信数字和吉日。一些党员、干部热衷于讨“吉利”:有的想方设法弄到“吉利”的汽车牌号;有的不惜花高价购买“吉利”的电话号码和门牌号码;更有甚者,无论办什么事,为求吉利,都要专门选择黄道吉日。(三)保平安,烧香拜佛信风水。一些党员、干部每进山门必烧香、拜佛、求签,以求神佛保佑自己或家人的平安。即便是修房子、迁祖坟,也总要请“大师”、看风水。(四)借旅游,乱建庙宇鬼神像。一些地方的党员、干部借发展旅游之名,乱建庙宇和鬼神像,假借宗教活动的名义,塑像立碑搞祭祀。(五)敛钱财,沦为迷信从业者。有的党员、干部不仅笃信封建迷信,而且潜心钻研占卜打卦,当起了算命先生、风水先生,以此牟利敛财。二、党员、干部参与封建迷信活动的原因和危害(一)党员、干部参与封建迷信活动的原因。当前,一些党员、干部参与封建迷信活动,既有自身的原因(这是主要的),也有深刻的社会历史原因。1.个人原因:理想信念缺失,精神颓废。应该说,大多数党员、干部有正确的理想和追求,也有正确的世界观、人生观、价值观。然而,一些党员、干部在社会转型中或随着职务的升迁、地位的改变,放松了政治学习和世界观的改造,与界观、人生观、价值观发生蜕变,丢掉了为人民服务的宗旨和为共产主义奋斗终生的远大理想。理想信念的缺失,导致精神的堕落,于是,这些人从信仰马克思主义的无神论者,蜕变为唯心主义的有神论者,企图通过求神拜佛,借助超自然的力量来实现自己的愿望,安慰空虚的心灵,保佑自己和家人的平安。2.社会原因:封建文化的影响。我国封建社会历史悠长,封建文化根深蒂固。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,各种思想文化相互激荡,封建文化沉渣泛起。当前,我国已进入新的社会转型时期,社会的急剧变化,给人们的思想带来了强烈的冲击,导致一些人思想出现混乱。这就给封建迷信活动和伪科学的生长和蔓延提供了土壤。一些党员、干部也受其影响,沉迷于封建迷信活动,

　　乐此不疲。3.政治原因:制度建设不完善,干部选拔不规范。这些年来,我国的政治体制改革不断深化,干部制度改革取得了明显成效。但是,由于我国政治体制的改革滞后于经济体制的改革,民主政治建设滞后于经济建设,党内民主发展不够,使得领导干部的选拔任用仍存在诸多弊端,加上买官卖官现象的蔓延。这些问题的存在,令一些党员、干部对自身前途和命运感到难以把握。于是,便产生了乞求神灵保佑的心理,想通过看相算命等迷信活动“预测未来”,寻求安慰。4.组织原因:对党员、干部思想教育不够,批评处理不力。这些年来,各级党组织尤其是一些基层党组织,对党员、干部参与封建迷信活动的严重性和危害认识不够。一方面,党组织对党员、干部的政治思想教育、马克思主义的唯物史观教育、理想信念教育不够;另一方面,党组织对党员、干部参与封建迷信活动的批评、处理不力。这样一来。在人们的眼里,党员、干部参与迷信活动也就成了一件寻常之事,从而令这种现象越演越烈。(二)党员、干部参与封建迷信活动的危害。1.助长迷信之风,损害党的形象。党员、干部参与封建迷信活动,背离了党的信仰、理想和建设社会主义先进文化的要求。这些党员、干部的言行,严重损害了党在人民群众中的形象。2.丧失信仰,走上堕落迷途。党员、干部对鬼神顶礼膜拜,必然动摇甚至丧失对马克思主义的信仰,对科学精神的追求,成为唯心主义的俘虏,导致精神萎靡、斗志涣散,直到与党离心离德,走上腐败堕落的道路。3.先进理论成空谈,执政能力受削弱。“三个代表”重要思想与封建迷信的思想和行为是水火不相容的。党员、干部热衷于搞封建迷信,就不可能真正用“三个代表”重要思想武装头脑,结果是嘴上说的“三个代表”,心里想的求神拜佛。党员、干部是我们党执政的骨干力量,如果党员、干部沉迷于看相算命、求神拜佛,他们就不可能全心全意为人民服务,也就不可能带领群众发展生产,这样势必削弱党的执政能力。三、破除迷信,崇尚科学广大党员特别是党员领导干部,是党利国家各项事业的领导者和组织者,是社会先进生产力、先进文化和最广大人民根本利益的代表者,肩负着带领人民群众全面建设小康社会、实现中华民族伟人复兴的历史使命。因此,党员、干部必须增强弘扬科学精神,传播科学知识,提高识别和抵制封建迷信和伪科学的能力。(一)学好马克思主义理论,树立正确的世界观。马克思主义理论是科学的世界观和方法论,是战胜封建迷信和一切有神论的思想武器。党员、干部只有努力学好马克思主义理论,特别是学好马克思主义哲学,树立唯物史观,做一个坚定的无神论者,才能提高识别和抵制封建迷信和伪科学的能力。(二)坚定共产主义信仰,抵制和破除封建迷信。共产主义是人类最美好的社会理想,是马克思主义的科学真理,是共产党人的理想和信仰,也是共产党人的精神支柱和力量源泉。共产党人只有坚定马克思主义的理想信念,才能做到坚决抵制各种歪理邪说,破除封建迷信。(三)提高科学文化素质,培养科学精神。封建迷信是唯心主义,歪理邪说是伪科学,共产党人只有提高科学文化素质,培养科学精神,才能识别和抵制封建迷信以及各种歪理邪说和伪科学。(四)树立正确的权力观、地位观。党员、干部热衷于求神拜佛,有的是想得到“神灵”的点化,得到升迁;有的足想请“大师”算算自己的官运如何。这些思想和行为都足头脑里缺少正确的权力观和地位观所致。一个党员,特别是领导干部,只有树立正确的权力观、地位观,才能远离“神仙”、“大师”,靠权为民所用,情为民所系,利为民所谋,立党为公、执政为民的“公仆”精神和实实在在的政绩,得到人民的认可和组织的重用。看相算命、求神拜佛不仪得不到升迁,而且有悖于共产党人的信仰。(五)严肃党的纪律,警示党员、干部。党员、干部参与迷信活动,是党风不正、信仰丧失、精神颓废的表现,这也是一种腐败。因此,我

篇三：崇尚科学破除迷信对照检查材料

　　作为新一代的世纪花我们应对迷信邪教等产生厌恶感坚决抵制这一类的宣传和活动大力弘扬科学发展观有科学和实际来武装自己的头脑学好知识用科学的力量来进一步打到迷信

　　崇尚科学反对迷信文章

　　迷信是不可取的，科学是可靠的，让我们携手共创科学文明世界，破除迷信......下面是店铺给大家整理的崇尚科学反对迷信文章，希望大家喜欢。崇尚科学反对迷信文章：崇尚科学，反对迷信

　　如今的美好生活，在不知不觉中，被一种叫迷信的抽象物体渐渐吞噬着。它占据着某些人的心，使一些人走上极端的道路，最终不知回头。

　　迷信的具体表现有很多种，其中信靠邪教是其中最为突出的一种，邪教中最突出的就是我们众所周知的“”。

　　邪教披着各种各样美好的外衣来打这世界上，打着“真、善、忍和爱”的旗号，迷惑着人们，欺骗着人们。骗取钱财，拒医拒药，甚至惨害身体。

　　作为新一代的世纪花，我们应对迷信、邪教等产生厌恶感，坚决抵制这一类的宣传和活动，大力弘扬科学发展观，有科学和实际来武装自己的头脑，学好知识，用科学的力量来进一步打到迷信。

　　当然，光说是没用的，我来个大家具一个例子：在几年前，那是非典型肺炎肺炎爆发的一段时间，全国上下有不计其数的人患上了这一难以医治的疾病，导致许多人无辜的死去。科学家们努力研究，终于想出了对付“非典”的办法，医治了许多人。而迷信派这边却闹了个大笑话，他们患病后依然拒医拒药，看着自己患病的迷信同伴一个个死去，却不得其解。他们做的那些拜假神等迷信作为都是徒劳。总而言之，在如今发展社会中，迷信是不可取的，科学是可靠的，让我们携手共创科学文明世界，破除迷信。我相信，胜利永远属于现实，属于科学!崇尚科学反对迷信文章：反对迷信，崇尚科学讲科学、反邪教、促和谐”让我们从小做起。我们千万不能相信迷信，有时候都能被骗很多的钱，或耽误疾病的治疗。

　　星期天，我看了一部电视短剧，让我对科学有了进一步的认识。有一天，李奶奶的孙子小明生病了，去医院看了两次，仍然发烧，这可把奶奶给急坏了。于是，奶奶请了一个“大仙”，让这位“大仙”给小明看病。

　　按照“大仙”的吩咐，李奶奶准备好了一桌丰盛的酒菜，还在桌上放了200元钱，只见“大仙”狼吞虎咽、酒足饭饱之后，拿出两个杯子，分别灌进了一些液体。“大仙”手挥舞着一根棍子，动作非常可笑，嘴里念念有词，一会低声，一会大声，没人知道“大仙”在干什么。奶奶虔诚的磕着头。突然，“大仙”不动了，拿起桌子上的两个小杯子，分别吹了一口“仙气”，洒在地上，顿时，这些液体变成了红色。

　　“大仙”说：“看见没有，这就是附在您孙子身上妖怪的血，您孙子的病现在好了。”

　　李奶奶乐呵呵的正要给“大仙”钱的时候，有几个少先队员跑了过来，说：“李奶奶，你可千万别听他的话，他是个老骗子，那不是两杯普通的水，那是两杯化学液体，融合在一起就能变成红色。”

　　听了讲解，奶奶恍然大悟，和少先队员一起抱起小明送到了医院。医生说再晚就要耽误治疗了。

　　通过这部电视短片，让我认识到学习科学的重要性，只有学好科学，才能破除迷信。

篇四：崇尚科学破除迷信对照检查材料

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　　教师学科教案

　　[20–20学年度第__学期]

　　任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________

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　　育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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　　《崇尚科学，破除迷信》教案

　　教学目标：

　　态度：树立“相信科学，反对迷信”的思想观念，自觉抵制封建迷信活动，破除陋习。培养学生崇尚科学精神和形成科学态度的意识，增强他们热爱科学、勤奋学习的责任感和自觉性。培养学生从小热爱科学、勤奋学习、勇于创新的优秀品质。

　　能力：培养学生正确的观察、认识社会和辨别是非的能力；培养学生的搜集能力和创新能力。

　　知识：使学生懂得封建迷信活动是有害的、骗人的。会对社会和人民生命财产造成危害；懂得科学是反对迷信的思想武器，自觉的学习科学、宣传科学。用科学反对形形色色的迷信活动。移风易俗。

　　教学准备：

　　师生共同搜集有关封建迷信骗人、害人的事例；搜集一些著名科学家的故事。

　　教学重点：

　　教育学生树立“相信科学，反对迷信”的思想观念，反对一切封建迷信活动，破除陋习。

　　教学难点：

　　正确认识迷信的原因，揭穿迷信活动的欺骗性，并能自觉抵制迷信活动。

　　教学时间：两课时教学过程：

　　第一课时封建迷信害人不浅向邪教宣战一、讲故事导入教师讲一个发生在身边的封建迷信害人的故事。在志明清学生讲一讲发生自己听说或看见过的有关事例。揭示课题：崇尚科学、反对迷信二、封建迷信害人不浅1教师通过作磷发光和药液辫字的实验，让学生看清将迷信欺骗人的伎俩。2议一议:你对这些迷信活动怎样看？三、向邪教宣战1放有关邪教受害者刘思影的录像片。2.向学生展示乌干达邪教组织自杀纪录的有关材料，说明世界上还有很多的邪教组织，它们披着美丽的外衣，变幻着不同的面孔欺骗人、迫害人。四、作业

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　　用自己喜欢的方式（绘画、标语、作文）进行科普宣传。第二课时崇尚科学一、谈话导入科学是对付封建迷信的法宝，无数科学家和探险家用自己毕生的经历甚至宝贵的生命去不断探索和捍卫科学。波兰科学家哥白尼和意大利科学家布鲁诺就是这样的杰出代表。二、教师讲有关哥白尼、布鲁诺的故事。三、交流讨论科学家为了真理不畏艰险、不断追求的事迹说明了什么？四、从小爱科学1、师：你知道爱迪生吗？你知道爱迪生有哪些发明吗?学生自读教材20页，并结合自己搜集的有关材料小组交流。指名在全班说说：你还知道爱迪生的那些发明，从他的身上你能学到些什么？2、学生自己阅读卓琳同学的故事。讨论：周林同学的故事给了你什么启示？3、学生谈谈自己有什么科学小设想，课下做一做。

　　板书设计：

　　3崇尚科学，破除迷信封建迷信害人不浅向邪教宣战追求科学与真理的人们从小爱科学

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篇五：崇尚科学破除迷信对照检查材料

　　崇尚科学,破除迷信（荣辱观剖析）

　　最近，我们尊敬的国家主席胡主席在两会期间讲出了“八荣八辱”的荣辱观，这是一种上下结合，古今结合，中外结合，情理结合的新型的社会主义荣辱观，立即引起全国人民的共鸣，这种荣辱观，对于加强社会主义思想道德建设，对于改善我国的社会风气必将起到立竿见影的促进作用，正在大力宣传和认真落实。

　　八荣八辱中有一条：崇尚科学为荣，愚昧无知为耻；崇尚科学，必须要破除迷信，也只有破除了迷信，才能真正做到崇尚科学。破除迷信，不是一件轻而易举的事，它必然会困难多多，阻力重重，因为科学与迷信是一对孪生姐妹，有着共同的母亲。说到这里，会有不少人，特别是那些习惯了黑白世界观，好走极端的人，会站出来指着我的鼻子骂：“你这混蛋，真是在胡说八道，科学就是科学，迷信就是迷信，是水火不相容的东西，怎么科学与迷信还有其共同点呢？”谩骂是解决不了任何问题的。追求真理，必须遵循“摆事实，讲道理”的准则。科学与迷信它们有何共同点呢？

　　在我们现生活中是否存盲目排斥或全盘接受的象，拿来主义今天有没实用意？请同学联系当前社会说一

　　都是人们的主观认识对于客观世界的反映与认同。只是：当人们的主观认识如实的反映出客观事物的本质及其运动规律时，就形成了科学。

　　而当人们的主观认识没有反映出客观的真实，就形成了迷信。

　　人们的主观认识，是人类高度进化的产物，是人类的“特权”，这种“特权”将会伴随人类直至永远，除非人类从宇宙中消失。

　　只要人们有主观认识能力，那么就会有科学，也会有迷信。

　　迷信有两大类：对神明的迷信；2、对个人的迷信。对神明的迷信这是由于在自然科学领域的愚昧无知。人类自从有思想认识以来，都认为：太阳是围绕地球转的，有太阳东升西落为证，地球是中心，其它太阳、星星，都是地球卫士，人类的这种主观认识持续了若干万年，就是人类进化到有文字记载以来，上述主观认识也持续了至少八千年以上，天文现象成为天文科学也只是近500年的事。当人们还不懂生物的起源与进化，生殖繁衍的科学规律时，人类都迷信轮回学说，认为人死了，灵魂还可以投胎，十八年后，又是一条好汉，不过要看其人一生的作为，好事

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　　做得多的人，来世可再投人胎，而坏事做多的人，来世就只能变牛、变马了。

　　由于对自然科学的愚昧无知，就导致了对神明的迷信，上帝、菩萨等都应运而生了，而且是栩栩如生，容不得任何人去贬低或诽谤。

　　应着重特别指出的，对神明的迷信，与政治权力是结伴而行的，如欧洲中世纪，就实行政教合一，政权靠教皇推行的对神明的迷信得以巩固，对神明的迷信也就靠政权的支持更加畅行无阻了。

　　对个人的迷信这是由于在社会科学领域的愚昧无知。说到这里，首先要弄清楚个人迷信与个人崇拜本质的区别。崇拜英雄，是我中华民族传统美德之一。人民崇拜英雄是因为英雄为人民利益创造了辉煌的业迹，具有优秀的个人情操和高尚的道德品质；崇拜英雄是为了纪念英雄，缅怀英雄，更是为了激励现实生活中能涌现出更多的向英雄学习，为人民利益献身的英雄。因此，个人崇拜是可以提倡的。而个人迷信则是违反科学规律，违背人民利益的，比如：在东方红的歌词中：东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，把毛泽东的恩泽比作太阳的光辉，就体现了人民对毛泽

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　　东的崇敬的心情，是完全可以理解的。可是，另有歌词：毛泽东思想是不落的太阳，这就值得

　　推敲了。天文科学知识告诉我们：在银河系中，太阳虽然仍是带

　　着她的一群儿女绕银河核心在运转，但是在整个太阳系中，太阳是相对不动的，所以叫恒星，太阳本文来自之音，海量精品免费请登陆.338.查看之所以东升西落，是因为我们所处的地球在运转，太阳不落，就意味着我们的地球停止运转了，地球一旦停止运转，那么，地球以及地球上的万事万物，包括我们人类社会，末日也就来临了，全都将毁灭掉，像这种封闭的、凝固的思维方式就是个人迷信。

　　当前,有不少人都把思想认识封闭和凝固在中国社会科学院一小群人中,认为只有社科院才是唯一的思想厍和智慧团,排斥民间科学家的新成果和新发现,否认一个铁的事实,历史上几乎所有作出划时代发现的科学家都来自民间,如哥白尼,如马克思.

　　新中国成立后，在建设社会主义事业的长过程中，我们曾多次出现失误，有的失误还在延续，比如腐败，所有失误都是由于个人迷信思想所造成的，因此，个人迷信是不宜提倡的，但个人迷信也不可能轻而易举的就被克服掉，需要有一个长过程。

　　庆幸的是，我们尊敬的中央领导已经把崇尚科学摆到桌

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　　面上来了，也许今后对克服个人迷信能起到一定的积极的作用。

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篇六：崇尚科学破除迷信对照检查材料

　　崇尚科学，反对迷信作文800字优秀三篇

　　崇尚科学，反对迷信作文800字：有一些人都认为人一生的生老病死都是由“神”决定的，这些人就相信迷信。

　　有一次，学校在宣传崇尚科学的活动，然后我们的班主任便给我们讲了一个小时候发生在她们村里的一个迷信。

　　有一次，她们村里来了一群人，随便挑一户人家，便进去问主人，最近家里是不是老是发生一些奇怪的事情，如果主人说没有，他们就会立马说找错人了，继续挨家挨户的去问，直到有人说发生了，他们就会说那户人家里头有“鬼”。当主人问他们怎样才能把“鬼”赶走时，他们就会让主人拿锅把油烧的十分滚烫，他们用手便在空气中抓一下，把手塞进烧开的油里，当那些人将手拿出来时，手上却一点伤也没有，他们同时会说已经将“鬼”烧死了。哪家主人便会给他们丰厚的报酬。

　　你们想知道为什么他们的手塞进那么烫的油锅里却安然无恙吗?难道他们有“超能力”吗?不是的，是因为他们事先将一种药物涂抹在手上，这样的话，把手伸进油锅里自然就不会有事。但是如果手伸进时间过长就会将手烫伤。

　　其实有些“大师”呀什么的也是迷信。就像我在电视上看到的一个“大师”，别人都说他有“超能力”。每次，只要有人找他问问题，他就会让别人先将问题写在纸上，装进信封里，让他去猜，只要“大师”的手从上面划过“大师”便会知道他们的问题，从而赚到很多

　　钱。你们知道为什么吗?其实，那位“大师”在桌子下面事先放一碗

　　酒精，一只手拿着信封，另一只手悄悄的蘸一点酒精抹到信封上，便可以看见信封里的内容。

　　其实科学就在我们身边，任何迷信终究都会被科学破解，所以，我们要破除迷信，崇尚科学。

　　崇尚科学，反对迷信作文800字：此刻，我正坐在明亮的台灯下，时而用双手熟练地敲着键盘，时而用鼠标在互联网上搜索着我需要的资料。电灯、电脑、互联网……现代科学发明的产物给我们的生活带来了巨大的变化。

　　但是，在很多地方却还存在愚昧的封建迷信思想。我的六奶奶年轻时在鞋厂干活，经常需用胶水把鞋面和鞋底粘在一起，双手经常会不小心碰到胶水，手就慢慢中毒了。现在她的手一到冬天就裂开，非常疼痛，不能碰到水，不能帮家里洗菜做饭，使她感到很痛苦。我们劝她到医院去看医生，她也去看了医生，医生告诉她这是一种慢性的湿疹，需要长期治疗。有一次，有个和她一起早锻炼的同伴告诉她，她认识一个“活菩萨”，能治百病。她告诉六奶奶，她的一个邻居得了关节炎，也看过医生，但总治不好，后来到她那里去看了三次，再也没发过病。六奶奶被她说动了，第二天就跟她去了，带回来3包用纸包起来的“药”。我们怀着好奇心让她打开给我们看，原来是庙里用的香的香灰，我们劝她不要吃，她说这是“药”，服了它，手上的病就会好的。就这样，六奶奶去看了三次，共配了九包“药”，等服

　　到第七包的时候，她的胃有点难受，我们认为是那种“药”的缘故，劝她停“药”，但六奶奶不信，还是坚持把“药”服完了，最后她的胃被吃坏了，经过医生诊断，手已留下了后遗症。

　　人类社会从最早的原人发展到现在已经历了400多万年的历史，而人类文明社会才不足6000年的历史。石器的使用结束了人类400万年的食物采集生活，铁器的使用大大地促进了农业的发展，欧洲的工业革命使世界发生了巨大的变化，现代科学的发展更把我们带向了外层空间，将来我们可以到宇宙去做客。

　　从古至今人类总生活在科学与迷信共存的社会中，古代社会迷信占上峰，科学发展缓慢。现代社会科学占上峰，但迷信思想在很大一部分人身上还根深蒂固，危害社会，我们要坚决反对。