争先创优个人对照材料10篇争先创优个人对照材料 2019年争先创优个人总结7篇2019年争先创优个人总结7篇 电信分公司年度党建工作总结党建工作总结党支部2019年年终工作总结中下面是小编为大家整理的争先创优个人对照材料10篇,供大家参考。
2019年争先创优个人总结7篇2019年争先创优个人总结7篇
电信分公司年度党建工作总结党建工作总结党支部2019年年终工作总结中学党支部工作总结报告企业党办工作总结010年党建工作总结党员先进性教育支部整改措施（环境监察版）煤矿党支部2019年创先争优活动年终工作总结上半年党支部工作总结2019年党支部工作年终总结区残联党建工作总结2019年小学党建工作总结乡镇民主评议党员工作总结房地产交易中心党风廉政建设工作半年度总结
1，班主任争先创优个人工作总结本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
一、争先创优，加强班级班风班貌的建设a、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。b、争先创优，创建和谐向上、努力进取的学习氛围。（1）树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促。（2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。（3）充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品（或作文、或书法等），宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和发展。二、思想教育a、本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离吧。在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。c、加强与政教处、团组织和家长的有效配合。（1）在工作中，通过与政教处的配合，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。（2）在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。（3）加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进
行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。三、培优转差加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，对每一次考试
成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。
四、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前，每天安排一个班干值日管理三提前的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。五、组织有益的活动，丰富学生的生活在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高学生的成绩，培养学生健全的人格，使学生在身心各方面都得到长足的进步.2，j教师争先创优个人小结这学期学校开展了党员争优创先的活动，我们每位党员老师都积极参与其中。自开展争先创优活动以来，本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来。我坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。二、在工作上起先锋模范作用。作为一名党员，在现实工作中，我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。在教育工作中，我用自己的德行和学识去以人育人，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。在教育教学中，着眼于培养学
生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，精心设计，制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。
三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年我国发生的几次灾情中，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。
3，党员争先创优个人总结增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发全县各级各部门和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：
一、充分认识争先创优的重要意义争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践三个代表重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。（二）争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。（三）争先创优是构建和谐的重要载体。胡锦涛指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐xx的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全县干群进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神4，争先创优个人总结范文对照争先创优，我对以前的工作进行了认真的自查，下面我把自查的情况向各位领导和同仁作一个汇报：一是比学习，看综合素质;长期以来，我都把学习摆在首位，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。注重学习党的重大政治理论、现行方针政策、本职业务知识及与提高自身能力素质的相关知识。学理论、学文化、学业务、学美德、学先进，做到学习工作化，工作学习化。既从书本学，又从实践学;既向同事学、同行学，又向老同志学，向先进典型学。在勤奋学习中拓宽知识、升华境界。我先后自学了。计算机操作、心理学、健康保健知识等书籍，并做到学以致用，将所学的理论知识运用到实际工作中去。（如：向老干部宣传党的老干部政策。对离退休干部关心的改革开放和现代化建设中的重大问题和热点问题，认真做好解疑释惑工作，教育广大离退休干部自觉在思想上、行动上与党的方针政策保持一致，不断用最新理论成果武装离退休老干部。写博客，宣传水务局的好人好事，爱心捐款、水利建设的变化等）。二是比奉献，看爱岗敬业;一年来，我辛勤工作在服务老干部这个工作岗位上，做到接受任务不讲价钱，完成任务不打折扣，对待工作尽全心、倾全力，高标准、严要求。忍辱负重，微笑服务。在工作中遇到有的老同志因年龄大了或因疾病，有时看问题有偏激、甚至偏执，易怒，发无名火。对此，始终保持良好的心态，泰然处之，从不较真，遇到委屈或误解
也不争不辨（每次老干部活动，我都精心策划，做到尽善尽美）。坚守岗位，以局为家。忠实履行职责。
三是比协作，看和谐共事;在工作中，坚持以党性原则维系团结，用严明的纪律约束自己，以工作和团结的愿望出发，内诚于心，外信于人，以平常心看待自己，以包容心对待他人，装得下酸甜苦辣，容得下难容之事，有很强的组织观念和集体荣誉观念，尊重上级，善于和谐共事。
四是比能力，看办事效率;在工作岗位上，我有较高的理论政策水平，有着丰富的工作经验和熟练的业务技能，熟悉本职业务，胜任本职工作，是本职岗位的行家里手。
五是比创新，看观念转变;工作中。深入调查研究、探索新形势下老干部工作的新途径，新方法。用科学发展观来指导老干部工作，突出以人为本，以老干部为本的理念。以老干部为本，把老干部的利益做为我工作的出发点和落脚点、不断满足老干部共同的需求，促进老干部身心健康、急老干部之所需、排老干部之所忧、解老干部之所难。目前我局老干部群体结构发生了很大变化，离休干部随着双高期的到来人数不断减少，而退休干部人数增加很快，所以我要改进服务的方式方法，拓展服务途径和领域，为老干部提供亲情化、细致化的服务，给予他们政治上的关心、精神上的体贴、生活上的照顾和人格上的尊重，让他们更好地分享改革开放成果，感受和谐社会的温暖。
六是比业绩，看争先进位。在分管老干部工作以来，我分管的老干工作在全市都得到了市老干局的表彰。
多年来，能够顺利完成领导交给的各项工作任务，与各位领导的支持和认可分不开，与各位同事的关心和帮助分不开。在总结成绩的同时，我深知在工作还存在着一些不足，主要表现在：公务员之家
1、政治理论学习深度和广度还不够;2、工作主动性不强。对于新形势下的老干部工作不能积极探索、研究，只是被动地完成上级安排的工作任务。3、开拓创新精神不够。面对老干部群体结构发生了重大变化，有待研究更科学的新办法。4、管理服务质量还有待进一步提高。知不足而奋进是我的追求，弥差距惟自强是我的目标，在今后的工作中，我要以严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，更加努力，勤奋工作，争先创优，为水务局老干事业做出应有的贡献。5，个人争先创优活动总结本年度，贯彻教育局和学校党总支对教育教学的决策，认认真真，踏踏实实的做了一些工作，在党员的争先创优活动中取得了一点成绩，下面从三个方面做出总结。一、严于律己，宽厚待人。作为一名中共党员，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥一个党员一面旗帜的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得，学有所成。长期的工作中，我逐渐形成了自己的工作方法，那就是宽厚待人。对犯了错误的学生，本着与人为善的态度。青少年尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的，而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给他们反省改正的机会，帮助他们完善自我。二、改革教法，乐为人师。经过近三年的思考、探索，我确定了育人为先的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯
彻育人第一的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何为人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我所教的学生思想活泼，举止文明，社会评价好。
备课组里，我从事教育时间最长，青年教师在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。学校组织賽课，我观摩了他们的每一节准备课，并提出改进的建议。教学比武中，我组有三位年青教师分别获得了一、二、三等奖。
三、学而不厌多读勤写几十年来，我养成了一种习惯，每天坚持读书读报一小时以上，坚持写读书笔记。一年的笔记至少上万字。在新浪博客写了五百多篇文章。自我充电，使我在工作中游刃有余。6，争先创优优秀员工个人总结一、遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率不断得到提高爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。遵守公司的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。因为工作的特殊性和精确性，在工作中我严格要求自己要做到零误差，以提高准确率和工作效率。二、积极配合领导、团结同事、相互学习尊重领导、服从命令、积极配合工作;平日里多关心同事、团结一体、互相学习。工作中我们都是彼此的老师，往往从别人的身上看到自己的影子，有好的也有坏的，在面对问题的时候，我们又成为了彼此的后盾，相互并肩扶携着。从我个人而言，在工作的过程中我受益非浅，从做事、到做人;从看问题、到解决问题上都给了我新的机会和经验。三、对客户真诚、耐心真诚服务于每个客户，耐心倾听并解答客户的每一项问题，竟可能做到客户满意，自己放心，不再给领导添加不必要的麻烦。遇到特殊解决不了的问题，请示于领导的帮助和支持。业主不论什么时间、什么情况、有需要帮助或有疑问的，我会及时、认真的给与业主帮助。四、心态端正、举止大方工作是人生活的重要部分，不论是消极还是积极，都会给人带来不同感受。而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中，所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力，困扰自己，使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题，告自己凡事要先做人、后做事。有些缺点和不足是我自己能看到的，同时也有些看不到的，不论是我看到的还是看不到的，我都希望大家能帮助我，给我指出，好在日后工作生活中得到改正，也以便提高工作效率和更好的服务与业主。7，争先创优个人总结范文一、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，同时站在一个主人翁的
位置多去思考全校的实际，并开展针对性的研究工作，以争取新的突破。二、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识
和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。通过学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》、教育部《关于中小学教师职业道德建设
的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创三个一流，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
三、在教学艺术方面争先创优。在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校政教处在艺体教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点，写两到三篇论文。四、在知识结构方面争先创优。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。我要学习各类教育书籍，提升自己的教育专业知识，我将进一步拓宽自己的知识范围，大量阅读各类书籍，进一步增长自己的知识。工作总结
争先创优活动个人自查剖析材料
胡文涛
通过争先创优活动，根据自己的情况，对照党员先进性标准，自我剖析、深查细找，从理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等方面查摆了自身存在的不符合先进性要求的问题，制定了如下整改措施。
一、存在的突出问题及其表现
1、在理想信念方面：运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑不够，运用马克思主义基本观点、方法分析问题、解决问题的能力还有一定的欠缺，认识新生事物、看透问题本质的能力有差距，对事物的理解不够深刻、不够全面。2、在宗旨意识方面：全心全意为人民服务，结合自己的思想和工作实际进行比较，应该说差距还比较大。特别是隅于自己的工作范围，考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够，以至为全局工作服务意识淡化。对“服务是我们的天职”的思想体会不深不透。3、在思想作风方面：对待工作思想上不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常被动地等待上级医师的指示，说一步走一步，按部就班，工作中循规蹈矩，缺乏创新精神。
4、在工作作风方面：工作上忙忙碌碌，辛辛苦苦却起色不大，主要是方法不对头，表现在一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，工作效率还需提高。二是在“严”字的体现
上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
5、在遵守纪律方面：自己能遵守党的各项纪律和单位的各项制度，但只用一般的工作纪律、工作要求代替了党员的先进性标准，降低了自我要求，律己不严。在时间观念上要求自己还不够严格。6、在立足本职发挥作用方面：服务水平和服务质量不够高，特别表现在只想着在领导划下的圈子跳好舞，因循守旧，不思进取导致工作上没有突破。主要反映在争先创优的意识不强，工作上不敢试、不敢破，所以也没有什么创新。二、产生问题的主要原因
1、在理论学习方面：平时学习不够，缺乏认真思考，只从字面上理解没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。
2、在世界观、人生观、价值观方面：放松了对世界观的改造，没有透彻理解“树立争先创优意识创造一流业绩“活动的实质是党员要“全心全意为人民服务”的宗旨意识。只希望自己老老实实工作不、不给领导及上级医师带麻烦就可以了，没有把自己放在人民群众生命守护神的位置上全面考量。
3、在精神状态方面：在工作中有等靠思想,不主动，实际工作中抱着得过且过的想法,一是认为不论什么工作上级医师会有具体的指示，自己不用先急着干。二没有全局意识，对其他同志的工作不能主
动的支持，甚至很少沟通，工作怕越位。以上是我在通过这次活动暴露出来的一些问题，还有很多问题可能没有找出，请领导和同志们指正批评。总之，通过这次活动，今后我一定更加努力地学习和工作，全心全意为人民服务。2021-02-16
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争先创优活动个人自查剖析材料
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通过本次争先创优创建学习型党组织、转变机关作风活动，现在对照工作实际与学校总体工作中指出的几点不足，作如下剖析：
一、存在的主要问题1、在争先创优、创建学习型党组织、转变机关作风活动初期，片面地自我满足，自认为工作认真。认识存有偏差，态度不够端正。2、开拓创新的精神不强。过去在自己的本职工作中做得不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。4、纪律松散、作风拖拉。表现在：上下班有时不守时，开会学习不认真听讲，消极应付。
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二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对三个代表的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可
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以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、教育业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、要积极开拓进取，提高教育教学水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己教学的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。3、随时随地的将办人民满意的学校，办人民满意的教育表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能
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做，以人民教师的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个学生。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到对国家对人民负责。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真教学，努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性。
总之通过学习教育活动，认真进行自我剖析后发现自己在工作中人存在好些问题，需要改进。将在以后工作中认真检查不足，努力克服不足，争取以后工作的更好。
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争先创优活动个人自查剖析材料:个人自查剖析材料
按照大讨论活动的安排，通过
二、工作作风方面一是执行力有待进步。详细表如今对上级各项政策文件的宣贯落实和指导交办的工作上，还存在解读和落实不可以完全到位，虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位，被动落实得多，主动落实的少，还不能完全做到日事日毕和雷厉风行，上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。详细表如今不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目的定位不高，缺乏树立高目的的信心和勇于争先的勇气。三是深化基层不够。详细表现深化专业、县局理解情况少，对基层经营工作掌握不够详细，为专业、县局支撑效劳不到位。针对上述问题，一方面，从自身努力进步对上级文件政策的理解和把握才能，树立日事日毕、雷厉风行的工作作风，以实际行动提升自己的执行才能，确保上级各项决策政令畅通，详细工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识，站在全省的层面定位工作的方向，以先进局为标杆来确定工作的目的，实在克制工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，结实树立支撑专业、县局开展，为基层效劳的思想，合理调配时间，真正扑下身子参与到县局、专业的经营开展中去，每月量
化参与专业经营会议、深化县局帮扶指导工作次数，实在做到工作务实有效。
三、工作方法方面。一是重点工作督导不到位。详细表如今工作中仅停留在数字报表形式的通报上，缺乏对重点工作的文字性通报，尤其对开展落后的单位和专业工程，督导通报不到位，跟踪落实不到位，指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。详细表如今工作开展以来，关注数字进度多，关注典型做法少，未能发挥市场部选树典型、推广经历的作用。针对以上问题，一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的根底上，加大对各项工作的文字通报，进一步关注后进单位和落后工程，通过及时编发通报，加大对落后单位的督导力度。另一方面，认真分析^p总结开展中涌现出的好的典型和经历，通过典型带动，促进业务的全面开展，努力营造比学赶超的业务开展气氛。四、大局意识方面。一是对全省开展形势认识不到位。详细表如今缺乏对全省快速开展的客观认识。二是整体开展观念不强。详细表如今专业联动开展工程组织不到位，未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务开展的作
用。针对上述问题，将结合学先进、找差距活动的开展，虚心学习先进局的经历，客观对待全省快速开展的场面，坚决快速开展的信心，努力进步对市场的分析^p才能，站在全局的高度组织经营开展工作，为全市邮政业务开展发挥出市场部应有的作用。
五、带头精神方面。一是以身作那么不够。主要表如今作为个人重点业务开展业绩不突出，还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显，主要表如今市场部作为经营龙头部门，部门整体开展业绩不突出。针对上述问题，一是克制就任务而任务的思想，在确保完成目的的前提下，全身心投入到企业各项业务开展中去，做到不遗余力的开展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务开展中来，不但确保市场部重点工作开展业绩人人过关，整体突出。总之，通过“学先进、找差距、比奉献”大讨论活动的开展，深化感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照市局党委的要求，深化领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵，实在克制工作中存在的缺乏，本着对企业高度负责的态度投身到企业开展中，以实际行动、实际业绩回报企业，向企业、向市局党委交上一份满意答卷。
争先创优活动个人自查剖析材料:个人自查剖析材料
按照大讨论活动的安排，通过
一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文的宣贯落实和领导交办的工作上，还存在解读和落实不能够完全到位，虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位，被动落实得多，主动落实的少，还不能完全做到日事日毕和雷厉风行，上级政策、文精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少，对基层经营工作掌握不够具体，为专业、县局支撑服务不到位。
针对上述问题，一方面，从自身努力提高对上级文政策的理解和把握能力，树立日事日毕、雷厉风行的工作作风，以实际行动提升自己的执行能力，确保上级各项决策政令畅通，具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识，站在全省的层面定位工作的方向，以先进局为标杆来确定工作的目标，切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固树立支撑专业、县局发展，为基层服务的思想，合理调配时间，真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去，每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数，切实做到工作务实有效。
三、工作方法方面。一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上，缺乏对重点工作的文字性通报，尤其对发展
落后的单位和专业项目，督导通报不到位，跟踪落实不到位，指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来，关注数字进度多，关注典型做法少，未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。
针对以上问题，一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上，加大对各项工作的文字通报，进一步关注后进单位和落后项目，通过及时编发通报，加大对落后单位的督导力度。另一方面，认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验，通过典型带动，促进业务的全面发展，努力营造比学赶超的业务发展氛围。
四、大局意识方面。一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位，未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题，将结合学先进、找差距活动的开展，虚心学习先进局的经验，客观看待全省快速发展的局面，坚定快速发展的信心，努力提高对市场的分析能力，站在全局的高度组织经营发展工作，为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。五、带头精神方面。一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出，还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不
明显，主要表现在市场部作为经营龙头部门，部门整体发展业绩不突出。
针对上述问题，一是克服就任务而任务的思想，在确保完成目标的前提下，全身心投入到企业各项业务发展中去，做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来，不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关，整体突出。
总之，通过“学先进、找差距、比贡献”大讨论活动的开展，深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照市局党委的要求，深刻领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵，切实克服工作中存在的不足，本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中，以实际行动、实际业绩回报企业，向企业、向市局党委交上一份满意答卷。
教师创先争优自我剖析材料3篇
教师创先争优自我剖析材料第1篇“学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对照“五个模范”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高；二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。5、沟通能力不是很强，与部分群众沟通少。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。二、存在上述问题的根源：以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，
但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。
一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，投身到“创先争优”教育活动中来，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化知识，提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范共产党员。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革；加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用“科学发展观”理论紧密结合起来；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到五个模范，即学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，切实履行好党员的义务，努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务，兢兢业业，任劳任怨，做好工作。没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交
流中发现和改进，需要领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
教师创先争优自我剖析材料第2篇又一个新的学年即将来临，回顾过去，酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦，更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际，也为了今后的工作能够顺利进行，静下心来，对照自我的本职工作，从思想上工作中进行剖析，并虚心理解大家的批评。对照剖析，深感自我距离优秀甚远，自身缺点很多，工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。1、重形式，轻实效政治业务学习笔记虽然能够按要求写完，但深入主动学习不够。认为自我是一名教师，懂不懂政治无关紧要，那些是搞行政人员的事，与自我无关。业务学习也不是关键，只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上，教学效果出不来。作为分管教学的中层领导，由于自我不重视理论、业务的实效性，导致部分教师紧随其后，将学习置之度外，出现了“轰轰烈烈搞教学，松松垮垮抓学习”，说是“金玉其外，败絮其中”有点过分，但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了，但只是在原地转圈，高度不能提升。正如领导所说的“不进是退，慢进也是退”。完成任务就是落后，争先创优才是出路。重形式，轻实效，结果是领导忙坏了，教师累垮了，学校落后了，成绩降低了，上级批评了，资金倾斜了，学校难办了，群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。2、重经验，轻创新三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩，使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地，靠前人成功的经验抓管理，靠自我积累的一点可怜的经验搞教学，因循守旧，不求创新。在处理一些问题时，不能客观地依据学生实际，灵活地解决，导致出现问题不能很好解决。众所周知，创新是一个民族的灵魂。作为教师，没有创新，亦必落伍于教师队伍，成绩只能说明过去，过去的经验也的是万能的。
2022年教师创先争优个人剖析材料3篇
2022年教师创先争优个人剖析材料第1篇自“创先争优”活动开展以来，通过认真学习领会“五个好”和“五带头”的精髓，经过细心查找，我对自己五年以来的工作进行了全面的反思，经过“对比、排查”，我发自己存在以下几方面问题：一、工作劲头：五年的工作说长不长，说短也不短，现在我已经慢慢的变变得成熟起来，但随着年纪的增长，我发现自己的工作劲头日渐低落。五年来的工作或多或少的得到了领导和同事的肯定，但却因世事沧桑，逐渐消磨了我的意志，按下了我的劲头。现在的我，已经不像当初刚上班时那样充满激情，从个人精神状态来说，失去了奔头，缺乏为之奋斗的理想，个人工作积极性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任务的分配中，有时也拈轻怕重，缺少了刚上班时的那种勇挑重担的气魄和担当。二、工作效绩：从事教师工作五年以来，我所带的班级的学生的成绩，一直取得过较好的名次，原来一直坚信自己在搞素质教育，现在才发现，在现阶段或在今后的很长一段时间内，学生的成绩将依然是考量学生“学习能力”和教师“工作能力”的一种标尺。现在才发现以前的个人内心的那个标尺是那么的脆弱无力。因此，现在我正在迎头赶上。三、班级管理方面：在踏上教育事业的那一刻，我总便幻想，有一天我可以成为一名优秀的班主任，这样的话，我就可以按照自己对教育的理解和自己的管理理念来管理、教育学生，但当自己真正做到这一步时才发现，一切都不是想象的那么简单。原来自己大部分想法太过简单，只适合纸上谈兵，而缺乏真正“带兵打仗”的胆略和雄才，不能准确运用与实际的班级管理工作。“创先争优”活动开展以来，我反思了过去的所作所为，有得有失。现在我决定重新来过，这一次我立志“创先争优”，努力使工作精益求精，使我个人有个更好的发展。
2022年教师创先争优个人剖析材料第2篇根据学校党支部关于党员开展创先争优活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流，并对自己作一个简明的评价。一、政治思想1、思想过硬，立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策，坚持政治挂帅，保证思想领先。2、坚持学习，与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动，认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先，不落后于群众，不落后于时代。3、坚持原则，顾全大局。本人始终保持坚持原则，顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象，保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上，先公后私，顾全大局，既坚持原则，又讲人文关怀。二、工作实绩：1、锐意创新，积极进取过去的一年，是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先，我作为学校教科室负责人，成为了一个教学教研的行政管理者，认真履行我的职责，协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作，加强对教师教育科研的岗位培训，及时收集、整理传递教科研信息，加强对教师教育科研的岗位培训，注重培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。指导科组工作，有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动，做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作，保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展“读书沙龙”活动，为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务，在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对，严格把关。其次,担任**区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任，同时我努力工作，**区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力，如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到**区十多所中小学进
行调研，应邀讲座，指导国学教育。在我校积极推动学校国学教育的开展，为学校制定方案，创建国学展厅、开展全民诵读经典活动，邀请国学专家讲座，组织指导学校国学教育辩论队等。总之，不负所托，为我校和**区的国学教育的发展作出了应有的贡献。
2、勤学深钻，志做名师“相看两不厌，惟有枕边书”，尽管工作繁忙，但本人仍以读书为乐事，不忘学习，既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水，又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习，不停的写博客，写教育教学心得，勤学深钻。我总向着做一个博学的人，一个又很专业的人的方向努力。正因为这样，我在教学教研以及国学教育的活动中，我总能始终保持一定的先行优势，起到一定的引领作用。3、团结同仁，科组领先兼任语文科组长，在科组认真起到一个带头老大哥的作用，团结同仁，狠抓科组织备课组建设，引领科组同仁，努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组，研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试，语文科组整体达标，成为学校先进的科组。三、党群关系：我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为，在处理工作关系、同事关系中“中庸而不失原则，执着而不失于迂腐”。不计得失，识大体;真情投入，讲和谐。出于公心，慈悲为怀，严谨认真作事，诚诚恳恳待人，但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通，做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样，能够容忍学生的错误，关爱学生的成长，每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。因此，同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之，一个学年来，我基本上保持了一个共产党员的先进性，不断学习，不断进取，不断创新，不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话“悟已往之不谏，知来者之可追”来表示一个祝愿：愿新的学期自己和同事们有更大进步，学校有更大发展!
2022年教师创先争优个人剖析材料第3篇根据学校党支部关于党员开展创先争优活动的精神要求,联系一个学年来学
习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流，并对自己作一个简明的评价。
生为平凡的一分子无缘波峰涛谷的激越湮没于尘俗之中而不甘碌碌的人那就实实在在地多做一些有益的事吧
在生命的长河中，你我皆是匆匆过客。每一朵生命的浪花都逐历史潮涌而前进、澎湃、激荡，为碎琼乱玉，为浩浩波涛，亦喧响为时代强音，汇成时代的壮美。生为平凡的一分子，无缘波峰涛谷的激越，湮没于尘俗之中而不甘碌碌的人，那就实实在在地多做一些有益的事吧。
人总不能白来世上一遭。不管留下什么，留下多少，总得尽可能地去创造、尽可能地多留给人间一些有价值的的东西。欣逢盛世，和平与发展的时代，作为最基层的党员，恪尽职守便是最好的奉献。
虽负重爬坡，我却不是臧克家诗中的老马，我是不待扬鞭自奋蹄的骊驹。从来不问任务量有多大，报酬有几何，只追求更好更快地完成任务。尽管每天都会有一大堆的新任务，我都运用智慧和勤奋把一切做得井井有条。
每天，踏着曦光来到学校，打开教室门，迎接学生进班，紧接着督促他们打扫卫生，读书，听写。上午四节课时间，除了上课，我还要批改听写或默写、家校本、家庭作业、基础训练、日记、改错本等。其间要密切关注班级各科作业收交情况、课堂纪律，观察学生状态。课间要关注学生的活动情况，课间操，预防学生追逐打闹。有时还要写材料、填报表、和学生谈心、接待家长。放学后，要作小结，解决学生作业，听写中的问题。通常要忙到12:30才能到家。下午1：30到校，开始紧张有序的工作。在班里，我一分钟都不会闲着。最忙的时候，连去卫生间都顾不上。因此，我的颈椎、腰椎、肩周……全身几乎没有一天不酸痛的。晚上下班，通常6：30才能到家。饭都不想吃，只想躺下休息。然而每天努力不懈工作十个小时后，经常还要加班，比如改卷子、出题、阶段性知识汇总整理等等。别人不肯做不愿做的苦差使，交给我；别人休息了，我还在加班。不为
报酬，只为磨炼自己，提高业务水平。有人背后笑我傻，我一笑了之。“道不同不相与谋”，各有所求嘛。世间总少不了追名逐利的人，也总有朴实无华的奉献者。这点苦累算不了什么，一夜黑甜的梦后，依然精力充沛地上班去。
“师者，传道授业解惑也。”作为“灵魂的工程师”之一，初中的角色更为复杂。走进学生迷茫无助的青春雨季，你就是穿透阴霾的金色阳光，光明与温暖的使者；走进叛逆脆弱的青春花季，你就是悄然而至的甘露，滋养美丽的花朵。七年级第一次听写英语单词，一个女孩泪雨滂沱——她连一个单词也不会写。我把她揽在怀里，替她抹泪：“不哭，好孩子不哭。咱们再背背，一定能行。上届有一个比你哭得还厉害呢，可她后来一直是班里的第一名呢。”女孩强忍哽咽，急切地说：“老师，请相信我，明天我一定听写满分！”“老师相信你，你也要相信自己！明天等你的好消息！”现在，这个女孩子在八一班是第三名。有一个来自乡下的女孩子，基础差，学习困难重重，举步维艰。在那些灰暗的日子里，她像一条疲惫又脆弱的毛毛虫，一边苦苦拼搏一边含泪渴盼早日破茧化蝶。我经常找她谈心，鼓励她，帮她分析原因，总结经验，指导方法。现在，她一直稳居班内前五名。她在日记里、家校本上反复表达：“我爱吴老师”,“为了吴老师，我一定努力学习，学得更好”，“我将来要报答父母，报答吴老师”。
最让班主任劳心费神的是另一类学生。比学习，他们最差；比纪律，他们爱动爱闹不分时间场合。我为此想尽办法，尽可能地让他们转变。很多个晚上，我为此失眠；许多回梦里，出现他们的身影。来四中五年，做了五年的班主任，额角白发疯长，数量与日俱增。我没有闲暇去理发店漂染，只能任其滋生，从黑发间呲出，白亮亮地灼痛人眼。有学生说：“老师的白发有几根是为我而生的。我要努力学习。”也有学生说：“老
师的白发又多了，都是为我们太操劳了。”我笑笑说：“只要你们都优秀，老师再多一些白头发也是开心的。”也许他们并不知道，我刚满35岁，原来从未有过白发。华发早生，多情耶？劳心劳力耶？我不知道。我只知道自己沙里淘金般地和他们淘，多淘出几块金子总是好的。即使回天乏术，沙子不能变成金子，也得让它成为很有用的沙子。
奋然前行者永不止步，因为有更高的境界有待登临，有更多的精彩有待创造。
创先争优个人先进事迹材料3篇
创先争优个人先进事迹材料第1篇男，汉族，1970年10月出生，大专文化，中共党员，1990年参加工作，现任村村主任。参加工作以来该同志任劳任怨、兢兢业业、恪尽职守、以严谨的工作态度和忘我的敬业精神，在平凡的工作岗位上默默的奉献着，他以自己的实际行动，展现了一名基层村干部的精神风采。
一、努力学习政治理论知识，加强思想道德修养。他在创先争优活动中，自觉加强政治理论学习，党的路线、方针、政策，坚持用____理论、三个代表重要思想和十七大精神武装头脑，在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，自觉加强对世界观的改造，树立了正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，在开展创先争优活动中，能够做到带头学习提高，带头遵纪守法，带头服务群众，带头弘扬正气并结合自身工作实际，以一个共产党员的标准严格要求自己，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不断创新工作思路，积极开拓进取，勤奋务实，勤学苦干，综合业务素质和工作能力进一步提高。二、关注民生，排忧解难。他立足村实际，围绕创先争优的各项标准，组织村干部认真规划了创建目标和任务，努力开展了各项工作。一是抓村道水泥路建设，切实解决村民出行难的问题。修建村道水泥路4.6千米，同时计划今年全面完成村道公路建设2..2千米现群众筹资已达80%。二是完善基层服务设施，切实方便村民生活。建设好村级活动室阵地230平方米；同时完成七、八、九社
200户650人左右村民的人饮工程。三是借助脱贫新村项目，组织村民调整了农业产业结构，栽植优质早熟核桃150余亩，种植川明参120亩。现已注册成立了核桃发展专业合作社。四是采取有力措施，切实保证村民生产生活安全。完成地震灾后37户农户房屋的搬迁和重建；维修加固堰塘一口，硬化所有内坡和堰盖；完成受地质灾害、泥石流威胁的30余户农户的安全转移。五是借助政策，脱贫致富。争取市扶贫移民局整村推进贫困项目100万元；同时争取扶贫互助社资金15万元，农户积极主动入社，现总合计资金20余万元，运行良好。通过这些工作的开展，形成了村创先争优的载体，形成了村民学先进、赶先进、争先进的良好风气，推动了村各项工作的开展。
三、认真做好党和政府安排的各项工作。作为一名基层干部，基层工作点多面广，认真贯彻落实党的方针政策，真正让村民了解和熟悉国家的大政方针，不论寒冬酷暑，他从不喊一声苦，叫一声累。一丝不苟的做好党和政府交办的各项工作，在多年的农村工作中赢得了村民的一致好评。诚实做人，踏实干事是他的座右铭，在创先争优活动中，充分发挥了党员的先锋模范带头作用，他一心扑在工作上，吃苦在前，享受在后，舍小家，顾大家，不计个人得失，爱岗敬业，无私奉献，在平凡的工作岗位上默默无闻地奉献着自己的光和热。村地处镇东部，与镇毗邻，属浅丘陵地区。全村下辖12个合作社，共有人口1390人。全村有党员41人，其中正式党员39人，预备党员2人。近年来，在镇党委、政府的正确领导下，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，以全面建设社会主义新农村为目标，充分发挥党员先锋模范作用，
村党支部自创先争优活动开展以来，村各项事业都取得显著进步，村委班子多次被评为先进集体。
一、抓队伍建设，不断增强党员干部素质。村党组织每月利用远程教育平台组织开展政治学习和思想教育，认真学习党章、____理论、三个代表重要思想、十七大精神、科学发展观以及创先争优等知识，定期不定期召开支部思想交流会，集中学习和观看优秀党员的先进事迹、创先争优等内容进行专题学习交流，通过学习交流明显增强组织的凝聚力和战斗力。同时注重吸收培养有知识、有文化、有素质的有为青年加入党组织，增强支部的活力。两年来，有两名预备党员按期转正，吸纳了两名预备党员和8名入党积极分子。二、加强发展民生工程事业，不断深入创先争优。一是加强基础设施建设，近两年来硬化村道水泥路面2.2公里，改建碎石路村道3公里，新建盘山道土路1.5公里，全村大部分群众受益，基本解决雨天出行难问题。二是全村铺排天然气管道，让农户用上了方便、清洁的天然气，受益农户142户。三是今年进行农网改造工程，让农户用电更加安全。四是实施了人饮水工程，做到一户一井，受益农户200多户，使农户饮水更加方便、卫生。四是加强村庄整治工程建设，积极争取各级支持，多方筹资资金，近两年来筹集资金70余万元。三、加强发展村级经济，改善村民生活水平。一是鼓励反乡农民工自主创业，在政策、科学技术等方面给于大户大力支持，发展生猪养殖大户一户，年出产生猪800头，羊养殖大户一户，年出产羊200头。二是广泛宣传涉农补贴、农业保险保费补贴等惠农政策，
进一步调动农民的生产积极性。积极引导农民合理调整种植结构，改变自给自足的生活状态，今年来发展几十户农户种植中药材天麻和南瓜等经济作物。
下一步，村党支部将按照上级党委、政府有关要求，结合创先争优等活动，加强集体经济发展、基础设施建设，为建设富裕、生态、文明、和谐新而努力奋斗。
男，汉族，中共党员，是镇村一名小组长。该同志在工作中爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨，多次被评为优秀共产党员及先进个人。在创先争优活动中，充分发挥共产党员先锋模范作用，不计报酬，默默无闻地协助村社做好当前各项工作，努力思考发展村域经济的新方向、新措施，深受干部群众的一致好评。
一、加强学习自我完善、不断提高工作能力学习是不断提高自身素质的基础。一直以来，他坚持学习____思想、____理论和三个代表重要思想，深入学习实践科学发展观，经常通过电视、报纸了解党和国家在农村的各项方针政策，学习农业实用技术。在;创先争优;活动中，他坚持把学习贯彻始终，坚持先学一步，多学一点，深学一点。在学习中，他有两个坚持，即：坚持每天阅读一小时党报党刊，坚持每天写一篇学习心得。不断提升自己的理论水平，提升思想境界，牢固树立科学的人生观和价值观。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，以一个共产党员的标准严格要求自己，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不断创新工作思路，积极开拓进取，勤奋务实，综合业务素质和工作能力进一步提高。
二、求真务实，做好本职工作按照干什么、创什么的要求，该同志坚持把出色完成各项工作任务作为争当优秀共产党员的重要途径。新农合和新农保是党中央的一项惠民政策，已逐渐的得到了群众的认可和响应。但还是有极少数群众由于文化素质不高，思想比较保守，对新事物的接受比较缓慢，造成了镇村社在收取参合、参保金费的一些困难。为了将政策落到实处，让群众享受到实惠，该同志协助村两委做了大量工作，抽出时间，多次走访参合、参保钉子户，宣传国家的新农合政策，使他们解除了疑惑，并超额完成上级下达的任务。镇城乡环境综合整治工作开展以来，他始终按照城乡环境综合治理总体要求严格要求自己，努力做好门前三包，帮助打扫村公路沿线清洁卫生。协助村两委开展了以公路、农村院落为重点区域，以农村垃圾处理、牛皮癣清理，扎实开展以四清为主要内容的集中整治活动。在创先争优活动中，主动承诺自觉维护城乡环境卫生，主动参加清扫活动，带动周边10余户农户做好城乡环境综合整治。综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以全心全意为人民服务为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
争先创优活动主要内容争先创优活动个人自查剖析材料
通过本次争先创优创建学习型党组织、转变机关作风活动，现在对照工作实际与学校总体工作中指出的几点不足，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在争先创优、创建学习型党组织、转变机关作风活动初期，片面地自我满足，自认为工作认真。认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。过去在自己的本职工作中做得不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。
4、纪律松散、作风拖拉。表现在：上下班有时不守时，开会学习不认真听讲，消极应付。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、____思想、____理论缺乏系统的学习，特别是对三个代表的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次
的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、教育业务知识，更要认真学习马列主义、____思想、____理论、三个代表的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用____理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高教育教学水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己教学的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将办人民满意的学校，办人民满意的教育表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以人民教师的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对
待每一个学生。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到对国家对人民负责。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真教学，努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性。
总之通过学习教育活动，认真进行自我剖析后发现自己在工作中人存在好些问题，需要改进。将在以后工作中认真检查不足，努力克服不足，争取以后工作的更好。
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