《怀阳光心态、做幸福教师》做幸福教师演讲稿(完整)

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《怀阳光心态、做幸福教师》做幸福教师演讲稿(完整)

 

 《怀阳光心态、做幸福教师》做幸福的教师演讲稿 《怀阳光心态、做幸福教师》做幸福的教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们:

 大家好!

 非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

 灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞; 睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻; 海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;

  那么我们教师的幸福是 什 什么呢?也许有人会说, 教 教师的幸福应该是没有夜 以 以继日的作业批改,没有 呕 呕心沥血的教案准备,没 有 有没完没了的琐事纠缠。

 但 但我要说,教师的幸福其 实实很简单,课堂的成功、 学 学生的进步、家长的认可 、 、同事的帮助、领导的鼓 励 励……这一切足以让我们 感 感到幸福,桃李满天下之 时 时是我们教师最幸福的时 刻 刻。说到底,幸福就是一 种 种心理感受,同时也是人 生 生的增亮剂、保鲜膜。记 得 得罗曼罗兰曾说过:“生 活 活中不是缺少美,而是缺 少 少发现美的眼睛。”今天 我 我要说:“工作中不是缺 少 少幸福,而是缺少创造幸 福 福的阳光心态。”作为一 名 名教师,只有在你感受到 生 生活充满希望、

 充满阳光 时 时,工作过程才会是一种 享 享受而不是一种劳役,是 自自我实现而不是纯粹付出 。

 。只有教师是幸福的,才 能 能创造出幸福的课堂,教 出 出幸福的学生

 在座的 同 同仁们,让我们一起做幸 福 福的教师吧!一个幸福的 教教师,能走进学生的心灵 ; ;一个幸福的教师,会去 追 追求诗情画意的课堂;一 个 个幸福的教师,能享受到 教 教育的快乐;一个幸福的 教 教师,能实现自身的价值 … ……那么怎样才能成为幸 福 福的教师呢? 首先,怀 着 着阳光的心态,做一名胸 怀 怀宽广的教师。

 我们知 道 道阳光的最大特点是把温 暖 暖和光明慷慨无私地赐予 人 人类和大自然,不论你是 达 达观贵人还是平民百姓, 不 不论你是大树还是小草, 它 它不曾给谁多一点也不曾 给 给谁少一点。它的爱多么 得 得博大无私、多么得光明 磊 磊落。作为一名教师心态 阳 阳光,就是要做到胸怀宽 广 广,要像阳光那样随时随 地 地把爱心、温暖、热情传 递 递给我们的学生,让学生 因 因为我们的爱学会爱,因 为 为我们的幸福而感到幸福 。

 。我们每天都要面对来自 不不同家庭背景、性格迥异 、 、思想不同的众多学生, 既 既然我们无法选择我们的 孩 孩子,也无法选择我们的 家 家长,那只能尝试着改变 自 自己的心态,以积极的态 度 度面对工作、面对生活。

  其次,热爱自己的事业 , ,做一名心胸豁达的教师 。

 。

  心睛的时候,雨 也 也是睛;心雨的时候,晴 也 也是雨。这就是说:

 心态 决 决定一切——积极的心态 会 会带来积极的结果。不管 教 教师这个职业的取得是偶 然 然还是必然,是主动还是 被 被动,既然我们还在从事 它 它,那么我们就应该放弃 不 不必要的攀比之心,善于 从 从自己的职业优势中寻找 人 人生的乐趣。不与从政者 比 比地位,居庙堂之高,有 “ “高处不胜寒”的苦恼; 处 处江湖之远,有“采菊东 篱 篱下,悠然见南山”的闲 适 适。不与经商者比财富, 你你虽“财源茂盛达三江” , ,我却“桃李缤纷满天下 ” ”。

 如果我们都能把教 师 师这个职业当成一项终身 事 事业来做,去寻求价值和 理 理想,去寻求快乐和幸福 , ,让自己的才华在教书育 人 人中得到充分展示,那么 我 我们一定会幸福。

 最后 我 我想说:“人生是一项自 己 己做的工程”,幸福的人 生 生就在我们的手中,关键 是 是看你如何把握;快乐的 生 生活就在我们面前,问题 是 是看你如何选择!

 我的 演 演讲完毕,谢谢大家!

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