【党课演讲稿】意识决定人之向 言行成就国之梦

 意识决定人之向

 言行成就国之梦

 --- 意识形态工作专题培训会

 亲爱的老师们:大家下午好

 “意识决定人之向 言行成就国之梦”。根据教育局党委要求,学校每年至少要组织一次意识形态工作的专题学习培训会,今天我将从如下三个方面和大家一起来学习。

 一、中国当前为何要如此重视意识形态工作

 首先我们来看美国曾经是怎样瓦解苏联的

  1945 年美国中央情报局局长艾伦·杜勒斯发表的一篇演说的要点是:战争将要结束。我们将要倾其所有,把人们塑造成我们需要的样子,让他们听我们的。

 只要把人的脑子弄乱,我们就能不知不觉改变人们的价值观念。

 我们将使用一切办法去支持和抬举一批所谓的文学家和艺术家,让他们歌颂人类最卑劣的情感,往人类的意识中灌输性崇拜、暴力崇拜、背叛行为崇拜,总之是对一切不道德行为的崇拜。

 我们将不知不觉地,但积极地和经常不断地促进官员们的恣意妄为,让他们贪贿无度,丧失原则。

 我们要把布尔什维克主义的根挖出来,把精神道德的基础庸俗化并加以清除。

 我们将以这种方法一代接一代地动摇和破坏列宁主义的狂热。我们要从青少年抓起,要把主要的赌注押在青年身上,要让它变质、发霉、腐烂。

 46 年后,美国做到了。强大的苏联一朝瓦解,不复存在。

 我们再来看 美国 企 图瓦解中国 采取 的策略

 (1 1 )

 美国对华战略分三步。

 第一步是西化、分化中国,使中国的意识形态西方化。

 第二步是在第一部失效或成效不大时,对中国进行全面的遏制,以削弱中国的国际生存空间和战略选择余地。

 第三步是在前两步都不见效时,不惜与中国一战,但作战的最好形式是美国不直接参战,而是支持“中国内部谋求独立的地区或与中国有重大利益冲突的周边国家”(钓鱼岛问题、南海事件、新疆动乱等等都是因为美国在搞鬼)。

 (2 2 )在意识形态方面美国又是怎样做的呢?

 对美国政府决策有着巨大影响的智囊库——兰德公司向美国政府提出建

 议:

 第一,尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教育。为他们制造对色情产生兴趣的机会,进而鼓励他们进行性的滥交。

 第二,一定要尽一切可能做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传播。只要让他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。

 第三,一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。

 第四,时常制造一些无事之事,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在他们之间制造新仇旧恨(台湾蔡英文要是没有美国人的支持,她哪管如此恣意妄为)。

 第五,要不断制造新闻,丑化他们的领导人。

 第六,我们要抓紧发动民主运动,要不断对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断地说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说的是真理。

 美国人好可恶,好在我国领导人早已经认识到了美国人的阴谋,所以采取了断然的措施 接下来我们就来看看 习总书记怎 样部署新时代的意识形态工作 的

 习近平在十九大报告中强调要“牢牢掌握意识形态工作领导权”,指出“意识形态工作是谋长远的工作,它决定社会的价值取向、文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。”并作出一系列重大部署如下:

 1 1 、建设强大的社会主义意识形态

  习近平指出:“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。” (1 1 )

 推进马克思主义中国化 、 时代化 、 大众化。

 马克思主义在社会主义意识形态建设中居于核心地位。让马克思主义继续引领、滋养中国人民的精神世界。十九大报告明确指出:“必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”

 (2 2 )

 推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。

 习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是我们党必须长期坚持的指导思想。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,深刻领会它所体现的中国共产党人的政治立场、价值追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,增强对它的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

 (3 3 )

 构建中国特色哲学社会科学。

 加快构建中国特色哲学社会科学,是牢牢掌握意识形态工作领导权的重要举措。面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流并存、社会思潮纷纭激荡的新形势,如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,培育和践行社会主义核心价值观,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。

 2 2 、牢牢占领意识形态阵地

 思想的田野,如果真理不去占领,就会杂草丛生;意识形态的阵地,如果我们不去占领,别人就会占领。习近平指出:“面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化,在集中精力进行经济建设的同时,一刻也不能放松和削弱意识形态工作,必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。” )

 (投影)

 (1 1 )

 掌握舆论传播的主动权。

 随着中国经济社会的进一步发展,“中国威胁论”“中国新殖民主义论”等论调此起彼伏。主流媒体应做大做强主流舆论,用积极健康的正面信息挤压低俗负面信息的传播空间。宣传工作者要敢于揭露一些西方国家别有用心的政治图谋,积极回应各种错误思潮,让马克思主义意识形态在党员干部和群众中入脑入心。

 (2 2 )

 切实加强网络建设和治理。

 十九大报告指出:“加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。”严格落实意识形态工作责任制。确保网络、报刊、自媒体、论坛等各种阵地符合主流媒体思想。

 “意识形态工作是一项极端重要的工作”,能否做好意识形态工作事关党的前途命运、国家的长治久安、民族的凝聚力和向心力。我们要牢牢掌握意识形态工作领导权,任何时候都不能掉以轻心。

  为了 抓好我校意识形态工作 ,根据区教育局《关于推进学校意识形态工作责任制的实施办法》和《天心区教育系统意识形态工作十项推进机制实施方案》的要求,学校党委 (投影)制定了《 关于推进明德天心中学意识形态工作的实

 施办法 》

 指导思想 和 组织机构 我就不展开说了

 我们来看看 责任分工

 明德天心中学党委负主体责任,吴雨平、杨智勇是第一责任人,其他成员是直接责任人,分工如下: (1)课堂由冉银莎、袁继红负责; (2)校报、校刊、校本教材、专著等出版物,讲座、论坛、研讨会、报告会、读书会、学术沙龙等社科理论活动载体由冉银莎、许坚负责; (3)校史陈列馆、校园文化设施等校内纪念设施由焦光国、杨卫华负责;

 (4)校园广播、黑板报、学生活动阵地、家长 QQ 群、微信群、团员阵地、社团活动由蔡周政、杨芳、黄婷、年级组长、班主任负责。

 (5)宣传栏、横幅、标识标牌、板报、张贴物等宣传载体;校园网、学校微信公众号、微信群、QQ 群、移动终端等新媒体平台由张艳、钟诗卉负责; (6)教师活动阵地由田征、胡文叶、朱谷莲、唐强、曹玲、教研组长负责; 措施和职责

 1 1 、组织集中学习 和排查 。

 (1)吴雨平负责制定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持学习研讨,指导和检查党员干部的学习情况。

 (2)焦光国负责组织排查,组织机构成员排查每半年 1 次。

 (3)袁继红负责组织学习,专题学习每年不少于 1 次。

 2 2 、课堂管理

 课堂是学校宣传思想的主阵地,要积极发挥课堂立德树人作用,利用课堂传播和弘扬社会主义核心价值观。要通过推门听课,座谈等多种形式了解教师传播的观点,一旦发现教师传播错误言论,要坚决制止。并立即采取措施消除负面影响。

 3 3 、社科阵地管理

 建立并严格落实讲座报告审批制度,凡来校讲座等宣传活动须提前报告学校党委,直接责任人审批后方可举办,并要事先对报告人的背景、讲稿、课件等进行审查,举办过程中要全程参加。若出现政治偏差的不良言论,应立即叫停,并及时消除影响。

 4 4 、自媒体平台管理

 (1)对学校的 QQ 群、微信公众号、客户端、校园广播,师生的微博、博客等加强监管,严格信息发布管理和审核。

 (2)学校党委安排专人加入教师、家长等社交群。

 5 5 、校内出版物管理

  要加强对各类出版物的管理,凡学校编印或公开出版的各类报刊、杂志、书籍、张帖物须经过学校党组织主要负责人审批。学校采购图书要通过正规渠道。要加强对校内随意张贴现象的及时清理,加强对展板、通知栏、黑板报、校内外围墙等场所的监看,发现违规内容要第一时间清理。

 6 6 、纪念设施及展览管理

 在校园文化建设、校史陈列馆等纪念设施的建设过程中,要加强内容审核,涉及近现代重大历史题材、重要历史名人的塑像等纪念设施,须报区委宣传部审批后方可建设。

 7 7 、网络安全管理

 要坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,维护学校网络信息安全。要加强学校门户网站、主题教育网站建设。

 8 8 、学 生活动管理

 加强对少年团员阵地、学生社团的组织与管理,完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,学校教育处和团组织负责人具体负责活动方案的审核、政治方向的把握。凡是涉及宗教活动、意识形态偏差,要当场叫停活动,并立即采取措施消除影响,同时报告给学校党组织。

 五、工作要求

 1、各部门要认真领会、高度重视、抓好落实。

 2、各部门要加强监管,建立台档,确保校园中传播正面信息、传递正能量,积极营造积极向上的舆论氛围,不给错误信息、错误言论任何可趁之机。

 3、半年一排查。每半年组织召开一次分析研判例会,综合分析意识形态领域基本动态以及存在的倾向性、苗头性问题,并提出对策建议,形成半年度分析报告。

 4、一年一总结。每年底组织召开一次总结会议,综合分析全年意识形态领域情况,总结工作经验,筹划下一年度工作安排,形成年度综合分析报告

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