十五岁的笑脸观后感1 今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。 电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的`是一个让全下面是小编为大家整理的2023年十五岁笑脸观后感【10篇】,供大家参考。
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的`是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的`哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
今天，全级部同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任，主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……
在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在*，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望*多一些“程涛式”的老师，这样*的`教育就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师！
今天下午，我们在老师的带领下看了电影《十五岁的笑脸》，让我久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是北京一六一中学15岁的初中生崔青创作的。它讲述了一个让全校老师“吓得面无人色”的班级故事。第三个新学期的英语老师程涛成为班主任后，对教育有自己看法的程涛不愿意总是在学生面前摆出“老师”的姿态。为了在心理上更接近学生，他设法通过班级的QQ群“潜伏”了很久，得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句话都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界…
最让我感动的是，当学生们得知能够参加篮球比赛的原因是老师在背后帮他们保票的.时候，当家长们提议换班主任的时候，他们都跑到下雨的操场上大喊：程老师，我们要。这是一个很短暂的瞬间，却带给我无限的感动。
还有就是当他们一起喊出“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是一群集体感很强的孩子。虽然他们很调皮，成绩也很差，但是都懂得为班级付出。这一点特别值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们开始努力学习.
最后让全校老师“吓得面无人色”的那堂课变得严肃起来。最后，他们成功了！这部电影告诉我：当我来到一个新的环境时，我必须适应并不断迈出每一步。
昨天下午，我独自一人去看了电影:《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
再向大家推荐这部电影，十五岁的笑脸!
今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。
在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的.测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。
马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终的努力下，他们个个都学习认真，仔细，高考后，他们全考中了。
我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力的零零后少年。
天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生"你争我斗"的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的`十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁，这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是尽心尽力的去做，已不留下遗憾。
无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……
今天，我们看了一部励志的青春电影--《十五岁的笑脸》。故事主要讲了：初三一班换了一位新老师--程涛程老师。一开始同学们都很讨厌他，老想着整他。而他为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的`渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，他潜伏进班级QQ群。Q群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长……一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明，让人不由得回忆起自己的青春往昔。
其中我印象最深的一幕是在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，但最后二师兄朱子敬没有投进关键的三分球，以40:42分败给三班。在同学们最灰心丧气时，程老师鼓励同学们，使他们重拾信心。
“其实我小时候也很喜欢和喜欢的朋友一起打篮球，和喜欢的朋友一起奔跑在操场上，还有什么比这个更开心的那？比赛反而不重要了，因为你们努力过了，就不要有什么遗憾！而且现在有一个更重要的比赛，那就是中考，我们不要留下什么遗憾。因为我们是.....”“一班！”“我们是！！！”“ 一班！！”一声声强健有力的呐喊一直在我耳边回响。
当我看见同学们为家长们希望向校方调走程老师时，都冒着暴雨冲向操场，打起他们最爱的节奏，一起呼喊程老师，我的眼眶里开始感到有东西在里面打转。当我听到程老师说“校长然我再管你们这群臭小子三十天，谁不服！！”时，在眼眶中打转的眼泪终于乖乖的流了下来我即为同学们高兴，又为他们不久之后的分别难过。
还有最后，同学们都拿着高中的入学通知书大喊程老师时，我真心的为他们感到开心。
而他们的成功也告诉了我们一切只要努力就会成功。一起努力吧！
我和爸爸一起去看了一步特别精彩的电影：《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42：40，他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
所以我向同学们推荐这部值得一看的电影，十五岁的笑脸！
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的`学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
——《十五岁的笑脸》观后感10篇
生活，像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到它，就是一种微笑，就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
十五岁的少年们展开十五岁的笑脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经历十五岁成长的伤痛，拥抱十五岁炫丽的理想，带着十五岁应有的自信。
这部影片讲述了在青岛的一群少年，带着青春期的懵懂与青涩，带着一张张灿烂的笑脸，在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中，昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。
为了在这群孩子中树立起自己的威严，“我们”的老师——程涛，总是摆出一副“师长”的架子，想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心，却遭到了强烈的反对。
为了与同学们真正的拉近心里的距离，他设法通过班级QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心。
于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中成长。
每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也给予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。
每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也给予他们微笑，是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终，他们携手走向了成功，实现了理想，这就是微笑的`力量。
今天，全校同学组织一起看电影--十五岁的笑脸。
这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的`精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长……
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。
生活，像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到它，就是一种微笑，就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
十五岁的少年们展开十五岁的笑脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经历十五岁成长的伤痛，拥抱十五岁炫丽的理想，带着十五岁应有的自信。
这部影片讲述了在青岛的一群少年，带着青春期的懵懂与青涩，带着一张张灿烂的笑脸，在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中，昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。
为了在这群孩子中树立起自己的威严，“我们”的老师——程涛，总是摆出一副“师长”的架子，想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心，却遭到了强烈的反对。
为了与同学们真正的拉近心里的距离，他设法通过班级QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心。
于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的"目光中成长。
每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也给予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。
每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也给予他们微笑，是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终，他们携手走向了成功，实现了理想，这就是微笑的力量。
今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》，让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与老师之间的情谊。
这部电影讲述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻老师程涛担任班主任后，各方面都发生的巨大改变。
程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信，用沉重的课业负担来压制同学们，却遭到了同学们的“抵抗”，为了拉近与同学们的距离，他“潜伏”在班级QQ群里，了解了同学们不同的心理和家庭情况，让程涛老师找到了最好的教学方法。
让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。虽然他们没有拿到第一名，但程老师的安慰给同学们带来了鼓励，程老师的.口号：“我们是一班!我们是一班!”给同学们带来了信心。
最让我感动的是那场家长会。家长们强烈要求把年轻的程老师换掉，当同学们听到后，全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊：“我们要程老师，我们要程老师!”，强烈要求留下程老师想法。同学们的坚持，让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师!
主人公“二师兄”朱子敬，学习并不好，但为了班级奋发图强，在同学的帮助下，在自己的努力下，一步步的进步，慢慢的走向成功。让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的肯定。集体的力量比单独的力量强大得多。
这部电影让我感受到了师生情，虽然只是暂时的师生关系，但却在普通的师生关系中建立起了感情。
仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种*凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样*凡，一样不知道能否在这广阔的.大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要--程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自*凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……
仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种*凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样*凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的`班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要--程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自*凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……
这是第一部让我感动到泪如泉涌的电影。有许多催人泪下的情节，最让我感动的就是发生在二师兄—朱子敬身上的故事。
二师兄所在的班级是初三毕业班，压力自然而然的非常大。换了一个新的班主任—程涛，非常年轻。身边的同学几乎都是好学生，同时也新来了一个刚转学过来的乡下妹子，二师兄对她的态度非常不好，可以说是很恶劣。程涛给他们进行了一次测验，二师兄的成绩惨不忍睹，才“9”分，不过他没有告诉他得麻将迷老妈，他得妈妈也从来没有在意过他得成绩，天天就待在麻将桌上，二师兄只能去姥姥家吃饭，但为了不让姥姥埋怨妈妈，没能替妈妈隐瞒，说她去加班了，并且还给妈妈打包吃的回家，这一切他得妈妈都不知道。当程老师告诉他妈妈他只有考了“9”分的时候，他妈妈急了，给他报了英语班、数学班、滑化学班。
一大堆的听课证，使得二师兄心情极度不爽，心情坏到了极点。终于，在柔道馆上课时，他和姜大鹏打起了架，程老师知道后忙去阻止，却被打趴在地上。事后，二师兄妈妈非常伤心生气，二师兄也忍不住大吼道“你天天打麻将，从不关心我，现在我那么差，你也知道急了？你知道为什么姥姥从不骂你吗？因为我骗他们你在加班！”
二师兄虽然成绩不好，但是他有一颗孝顺的心，一颗懂得关心大人的心。他很爱他得妈妈，为了不让妈妈艾姥姥的骂，可以推脱妈妈在加班，也知道妈妈一心打麻将，不烧饭，就给妈妈打包吃的。成绩虽然很重要，但如果一个人的思想品德不好，不懂的关心父母，那么他就真的一无是处了。
仔细想想，我自己也不懂得关心父母，当有好吃的时候只知道自己吃，从没想过要给他们尝尝。哪怕是一句“辛苦了”也想不到在他们上班回家时说，反而是常提出无理的要求。，这已经不是一次二次了，我都这么大了，还一点不懂事，真的是羞愧啊。
所以，诸位，不要像我一样这么不会关心体贴自己的父母，一起做一个懂得关心体贴父母的人吧，此外，有空就去看看这部电影吧，它告诉我们的道理可不止这一个哦！
今天下午，我们在老师的带领下看了电影《十五岁的笑脸》，让我久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是北京一六一中学15岁的初中生崔青创作的。它讲述了一个让全校老师“吓得面无人色”的班级故事。第三个新学期的英语老师程涛成为班主任后，对教育有自己看法的程涛不愿意总是在学生面前摆出“老师”的姿态。为了在心理上更接近学生，他设法通过班级的QQ群“潜伏”了很久，得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句话都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界…
最让我感动的是，当学生们得知能够参加篮球比赛的原因是老师在背后帮他们保票的时候，当家长们提议换班主任的时候，他们都跑到下雨的操场上大喊：程老师，我们要。这是一个很短暂的瞬间，却带给我无限的感动。
还有就是当他们一起喊出“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是一群集体感很强的孩子。虽然他们很调皮，成绩也很差，但是都懂得为班级付出。这一点特别值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们开始努力学习.
最后让全校老师“吓得面无人色”的那堂课变得严肃起来。最后，他们成功了！这部电影告诉我：当我来到一个新的环境时，我必须适应并不断迈出每一步。
今天，全校同学组织一起看电影--十五岁的笑脸。
这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长……
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。
十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰；十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩；十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼；十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。十五岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑？
在社会上，我们充当着学生这个角色。在*来看，我们自由、轻松，但谁又想过我们的苦，我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后，许多人都明白了学生也不容易，学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理：只有懂得付出，愿意付出，努力付出的人，才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥，自卑，要知道我们身后有父母，有老师，有朋友的支持和帮助。
在学校里，我们偶尔会与老师发生冲突，闹出矛盾，这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思考的角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感触却不同。作为学生时代的我们，看到电影里程老师为学生做的一切，未来让学生提高成绩，健康成长，差点连工作也丢了。不仅如此，老师还像父母，朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生，用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做？其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的一切：上课为了能够让所有的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。
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——《十五岁的笑脸》观后感10篇
今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。
这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。
在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的`测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。
马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。
在最终的努力下，他们个个都学习认真，仔细，高考后，他们全考中了。
我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力的零零后少年。
生活，像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到它，就是一种微笑，就是一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
十五岁的少年们展开十五岁的笑脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与老师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经历十五岁成长的伤痛，拥抱十五岁炫丽的理想，带着十五岁应有的自信。
这部影片讲述了在青岛的一群少年，带着青春期的懵懂与青涩，带着一张张灿烂的笑脸，在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中，昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。
为了在这群孩子中树立起自己的威严，“我们”的老师——程涛，总是摆出一副“师长”的架子，想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心，却遭到了强烈的反对。
为了与同学们真正的拉近心里的距离，他设法通过班级QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。
在学校组织的`篮球赛中，全班同学齐心协力，QQ群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心。
于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中成长。
每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也给予他们微笑。是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。
每当学生做得好时，老师送给他们微笑；当学生有不对的地方，老师也给予他们微笑，是微笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最终，他们携手走向了成功，实现了理想，这就是微笑的力量。
今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》，让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与老师之间的情谊。
这部电影讲述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻老师程涛担任班主任后，各方面都发生的巨大改变。
程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信，用沉重的课业负担来压制同学们，却遭到了同学们的“抵抗”，为了拉近与同学们的距离，他“潜伏”在班级QQ群里，了解了同学们不同的心理和家庭情况，让程涛老师找到了最好的教学方法。
让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。虽然他们没有拿到第一名，但程老师的安慰给同学们带来了鼓励，程老师的.口号：“我们是一班!我们是一班!”给同学们带来了信心。
最让我感动的是那场家长会。家长们强烈要求把年轻的程老师换掉，当同学们听到后，全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊：“我们要程老师，我们要程老师!”，强烈要求留下程老师想法。同学们的坚持，让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师!
主人公“二师兄”朱子敬，学习并不好，但为了班级奋发图强，在同学的帮助下，在自己的努力下，一步步的进步，慢慢的走向成功。让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的肯定。集体的力量比单独的力量强大得多。
这部电影让我感受到了师生情，虽然只是暂时的师生关系，但却在普通的师生关系中建立起了感情。
今天，全级部同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任，主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……
在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在*，做一位“程涛式”的"老师是需要勇气、需要坚持的，祈望*多一些“程涛式”的老师，这样*的教育就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师！
今天下午，我们在老师的`带领下看了电影《十五岁的笑脸》，让我久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是北京一六一中学15岁的初中生崔青创作的。它讲述了一个让全校老师“吓得面无人色”的班级故事。第三个新学期的英语老师程涛成为班主任后，对教育有自己看法的程涛不愿意总是在学生面前摆出“老师”的姿态。为了在心理上更接近学生，他设法通过班级的QQ群“潜伏”了很久，得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句话都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界…
最让我感动的是，当学生们得知能够参加篮球比赛的原因是老师在背后帮他们保票的时候，当家长们提议换班主任的时候，他们都跑到下雨的操场上大喊：程老师，我们要。这是一个很短暂的瞬间，却带给我无限的感动。
还有就是当他们一起喊出“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是一群集体感很强的孩子。虽然他们很调皮，成绩也很差，但是都懂得为班级付出。这一点特别值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们开始努力学习.
最后让全校老师“吓得面无人色”的那堂课变得严肃起来。最后，他们成功了！这部电影告诉我：当我来到一个新的环境时，我必须适应并不断迈出每一步。
仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种*凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样*凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的`老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要--程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自*凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……
天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生“你争我斗”的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁，这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是尽心尽力的去做，已不留下遗憾。无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑！
电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……
今天，全校同学组织一起看电影——十五岁的笑脸。
这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长……
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42：40，他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。
十五岁的青春如此美好；十五岁的笑脸如此明媚。——题记
就在那个初春微凉的日子里，我们在校园观看了一部电影——《十五岁的笑脸》。
十五岁，十五岁，就在这个花季初开的年龄里，初三（一）班迎来了一个新班主任，年轻的师范老师程涛。程老师的教学并不是一帆风顺的。刚来到这个班级，为了能让初三（一）班打比赛，他就必须把这个叛逆的班级“拎”到年级前三。在好不容易将班里的“差生”，“二师兄”朱子敬的成绩提了上去，班长谭笑笑又因家庭原因变得低沉忧郁起来。好在心理辅导老师及时帮助笑笑解开了心结。程老师为班里解决了一个个难题后，终于让初三（一）班的全体同学接纳了他。最后，在考试中同学们都精神饱满的挥舞着试卷，脸上都绽放着自信的笑脸。
看完电影后，漫步于校园中，呼吸着清新的氧气，心中涌出无限感慨：十二岁的我们，正在父母的呵护下无忧无虑的成长着，现在的我们几乎没有经历过所谓的磨难，也没有承受过巨大的压力。与十五岁的哥哥姐姐们相比较，我们更为脆弱，对于打击更难以接受，所以，我们更要提前筑好心中厚厚的城墙来抵御各种突如其来的磨难。但我们所筑的这道“墙”并非是要把关爱与快乐拒之门外，相反，它们能够温暖和滋润我们的心灵，我们要敞开心门迎接它们，有了它们我们的心灵将变得更为强大。
青春是美好的，也是苦涩的，偶尔也会有莫名的烦恼，难以预料的困难与挫折。我相信只要我们敢于正确面对，它也会在青春年华里开出瑰丽的花朵来。它所散发出来的香味，将会伴随我们的一生。
青春是一搜即将远行的帆船；青春是雨过天晴的彩虹；青春是开满鲜花的花园；青春是我们的欢声笑语，是我们微笑着的脸。让我们擎起青春的短笛，始终昂首阔步，勇往直前，用青春去谱写壮丽的人生篇章！
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前天下午，学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》，很多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题，特别是有关“教育”的电影，
对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不可，已经到了“不可收拾”的地步了，个中“滋味”不为外人所道也！
这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然。这部电影以扬起青春的笑脸为主题，从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈，深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考，呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生，更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。
是的，在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在*，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望*多一些“程涛式”的老师，这样*的教育就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师！
——十五岁的笑脸观后感10篇
今天在学校，我观看了影片《十五岁的笑脸》。
故事讲述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成绩不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面捉弄老师，嘲笑老师，刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后，刚开始同学们也是不尊重他，捉弄他，嘲笑他，甚至想尽一切办法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中，从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息，并逐渐与他们成为了朋友，在逐渐交往过程中，大家开始了解程老师，慢慢地喜欢程老师，一直到最后舍不得让程老师离开。
在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的`变化。程老师刚来时，他可以算是最不尊重程老师，也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力，他的成绩从几乎是倒数第一名，一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后，他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!
看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧!
今天在学校，我观看了影片《十五岁的笑脸》。
故事讲述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成绩不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面捉弄老师，嘲笑老师，刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后，刚开始同学们也是不尊重他，捉弄他，嘲笑他，甚至想尽一切办法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，开始他以一名学生的`名义“潜伏”在QQ群中，从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息，并逐渐与他们成为了朋友，在逐渐交往过程中，大家开始了解程老师，慢慢地喜欢程老师，一直到最后舍不得让程老师离开。
在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的变化。程老师刚来时，他可以算是最不尊重程老师，也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力，他的成绩从几乎是倒数第一名，一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后，他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!
看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧!
昨天下午，我独自一人去看了电影:《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
再向大家推荐这部电影，十五岁的笑脸!
天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下观看《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。
《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生"你争我斗"的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。
我们的`十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的十五岁，这也是很多人一起奋斗的十五岁的真实写照。
电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。多年以后，我们可能会笑着说起，那年我们曾为了中考夜不能寐，这样想来，我们若是尽心尽力的去做，已不留下遗憾。
无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……
今天，我们看了一部励志的青春电影--《十五岁的笑脸》。故事主要讲了：初三一班换了一位新老师--程涛程老师。一开始同学们都很讨厌他，老想着整他。而他为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的`渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，他潜伏进班级QQ群。Q群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长……一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明，让人不由得回忆起自己的青春往昔。
其中我印象最深的一幕是在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，但最后二师兄朱子敬没有投进关键的三分球，以40:42分败给三班。在同学们最灰心丧气时，程老师鼓励同学们，使他们重拾信心。
“其实我小时候也很喜欢和喜欢的朋友一起打篮球，和喜欢的朋友一起奔跑在操场上，还有什么比这个更开心的那？比赛反而不重要了，因为你们努力过了，就不要有什么遗憾！而且现在有一个更重要的比赛，那就是中考，我们不要留下什么遗憾。因为我们是.....”“一班！”“我们是！！！”“ 一班！！”一声声强健有力的呐喊一直在我耳边回响。
当我看见同学们为家长们希望向校方调走程老师时，都冒着暴雨冲向操场，打起他们最爱的节奏，一起呼喊程老师，我的眼眶里开始感到有东西在里面打转。当我听到程老师说“校长然我再管你们这群臭小子三十天，谁不服！！”时，在眼眶中打转的眼泪终于乖乖的流了下来我即为同学们高兴，又为他们不久之后的分别难过。
还有最后，同学们都拿着高中的入学通知书大喊程老师时，我真心的为他们感到开心。
而他们的成功也告诉了我们一切只要努力就会成功。一起努力吧！
仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种*凡的触动。
我们就像这朵花一样，一样*凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的`生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。
这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要——程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。
在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。
有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自*凡的无疆的大爱。
低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的`学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩;十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。十五岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑?
在社会上，我们充当着学生这个角色。在*来看，我们自由、轻松，但谁又想过我们的苦，我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后，许多人都明白了学生也不容易，学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理：只有懂得付出，愿意付出，努力付出的人，才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥，自卑，要知道我们身后有父母，有老师，有朋友的支持和帮助。
在学校里，我们偶尔会与老师发生冲突，闹出矛盾，这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思考的角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感触却不同。作为学生时代的我们，看到电影里程老师为学生做的一切，未来让学生提高成绩，健康成长，差点连工作也丢了。不仅如此，老师还像父母，朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生，用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的`一切：上课为了能够让所有的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。
今天，我们在阶梯教室观看了《15岁的笑脸》，这是一部感人的校园故事。
相信在座的各位都被最后一段所感动了。班主任老师为了让孩子生活在一个有意义的环境里，不顾校长的反对，依然坚持让同学们参加篮球比赛。
起初同学们都以为是程老师不同意他们去参加篮球比赛的，个个都讨厌程老师，想出各种办法找老师麻烦。校长说这是一帮很难管教的孩子，他们正要面临毕业考试，而且正处于叛逆期。
可是，程老师仍然坚持担任班主任，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，可就是这样的.一位老师，教育出了一批优秀的毕业生。
片段中最让我感动的是他们一起大喊出：“我们是，一班”的景象，因为我能隐隐的感觉出他们是一群有着集体感的同学。在全体家长坚持要换班主任的时候，是这群孩子用行动表明，他们只要程老师。他们知道，程老师是为了他们，才这样的。程老师所做的一切，打动了同学们，使他们在最后的几天里，开始认真、刻苦的学习。这也许是对程老师和家长最好的答复和报答吧。
《15岁的笑脸》，我们也将有这样一个美好的青春。
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的！
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的！又怎样将李老师踢出去呢？之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂！
——十五岁的我作文10篇
我喜欢阅读，阅读那些浑身个性的灵魂：隐逸陶渊明，个性竹林七贤，飘然若仙李太白，观风赏月苏东坡。依我看，君子非人哉！乃俗世之逸仙。
他们如菊如兰如竹如松，满腹经纶，愤恨现世，怀才不遇，隐遁农耕，仙风道骨。赏山间之明月与江上之清风，或者骑着青牛飘然出世，羽化登仙。在尘世活得潇洒。
他们是我的向往，是我在低头看书不问窗外事时心里的陶醉。
记得那节班会课聊《爱莲说》，讲到君子之道时，老师对我说：你看过很多书，说说你对君子的看法吧。我侃侃而谈：君子之道，在于逸，尧有巢父饮牛，晋有陶渊明隐世尚菊，南北有谢灵运探奇览胜，北宋有黄庭坚风流犹拍古人肩，唐有李白斗酒诗百篇，战国有庄子梦中化蝶，明有张岱湖心亭看雪。说到君子，我喜欢梅兰竹菊，梅妻鹤子，悠然南山。老师道：恩，不错，看过许多书啊，一听让人脱俗
四下里，同学们纷纷鼓掌。
同学们，今天我们讲《爱莲说》讲君子。我想问大家见过采莲子吗？老师打开PPT，上面是林清玄的《用岁月在莲花上写诗》，接着放莲民采莲子的图片，图里莲民半身陷在泥里挣扎，上岸后乌黑的衣服，肿胀的腿上一条条血痕还带着几只恶心的水蛭。我才知自古来赢得无数文人敬仰崇尚的莲花，竟如此的难为养殖他的农民。那在水上飘飘若仙的莲叶，那在碗里晶莹剔透的莲子羹，背后尽是如此劳苦的人间烟火。
老师说道：刚才你说的都是出世隐逸的前辈，有人说‘大隐在朝，中隐在世，小隐在山’如若你所说，官位不成了尸位素餐？在其位却明哲保身，逍遥隐逸。人民怎么办？要是君子们一不爽于当代时政，就哀叹‘生不当时就走了跑了，那还配称君子吗？君子是陷落到泥土里还要开出花来，把芬芳散给人民。滕子京被贬，政通人和，百废俱兴；欧阳修降职，为民谋乐，与民同乐；韩愈到潮州，退鳄鱼，兴教育。班上某些成绩好的同学，低头苦读，班上的卫生几乎不参与。同学求教，随意敷衍，美其没曰自己要专注，不受打扰。
老师的话语深深地打动了我的心。是啊，不染，不妖，不蔓，不枝只是君子的自我修养。香远益清，香气远播，更显芬芳，才是君子的社会价值。
后来，我摘掉了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的招牌，每天中午放学留下义务打扫教室，自荐担任老师的助手，为班级复印试卷，分发试卷，假期自愿到教室浇花，尽我的力量帮助同学，帮助集体。后来，中考前的90天，班级选美德少年，我全班最高票当选
回首向来处，十五岁的我，多了一份对君子的新感悟。
十五岁，在这梦一样，诗一般的年华里，用苦乐编织校园生活，用辛勤的汗水浇灌成功，证明自己，搏击校园人生！
——题记
20xx年1月19日 天气：阴沉 心情指数：4
又到了午饭时间，一个上午的思想“折磨”之后，谁不想吃上一顿热气腾腾的饭菜呢？可眼前黑压压的人群，那一盘盘消失的饭菜，令我渐渐失去了信心。我不得不一次又一次用列宁的名言安慰我的肚子：“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的！”“什么，只剩一盘饭了？”这一喊，立刻惊动了“盘虬卧龙”。提携玉龙为“饭”死！我也不甘落后，怎奈技不如人，惨遭失败。
这初三的第一难便是饿肚子？不会吧，我忍！
20xx年4月9日 天气：多云 心情指数：2
又一个不眠之夜，虽然我很想闭眼。在作业铺就的沙漠中跋涉时，我何尝不想走进一方清新的绿洲？在课本堆起的高山上攀登时，我何尝不想遇到一眼甘冽的清泉？在参考书筑成的围城中徘徊时，我何尝不想飞向一片宽广的蓝天？但为了心中的那个目标——攻下市质检、中考成功，我不得不放弃原来的玩乐，跳进书的汪洋。“一息尚存需努力，留作青年好范畴”，咀嚼着吴玉章的这句诗，我决定喝咖啡来提神。在“雀巢”的陪伴下，我静静地学英语、解函数、读文学、画电路。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间拿来工作，而我边喝咖啡边工作，我也挺勤奋！
这初三的第二难便是熬夜？呜呜，我会变成大熊猫的。
20xx年4月15日 天气：阳光明媚 心情指数：∞
今天，是一个重要的日子。我自信地迈入了考场。一份带着墨香的卷子发了下来。翻开试卷，我便奋笔疾书。那一道道题，就像我亲手插下的秧苗，是那样熟悉！任庭前花开花落，看天上云卷云舒，我感慨万千。无论以前有多苦，有多累，现在都化作成功的喜悦与激动的泪水。真没想到，正是以前受的种种苦难，给我带来欢乐，成就了初中三年的梦！
十五岁，是用奋斗的泪泉酿成的琼浆——历久弥生；十五岁，是用美好的梦想编织成的彩虹——绚丽辉煌；十五岁，是用坚强的意志筑成的堡垒——固若金汤。
哦，十五岁，我的苦乐年华！
十五岁的年华，如同一碗年代久远的醇香的酒，细细品茗，先是一缕淡淡的苦涩散开，而后接踵而至的，却是化开的苦尽甘来……
临走之前，我收拾好笔盒与计算器，眼睛不经意间瞟了一眼早上的语文试卷，忽然，我感到有一道耀眼的白光似锋芒一般要刺穿我的眼瞳，恐惧和慌张的无形大手攫紧了我的咽喉，使我窒息。
“……妈。”我恍惚地走进房间。母亲见我脸色苍白的样子，吓了一跳，“怎么了？”我蹲下身子，双手掩面，含混不清：“好像，我早上语文选择题的答案没有涂到答题卡上……十几分啊……”母亲抱住我，*静地安抚我：“没有关系，只要你掌握了。不要让它影响了你下午考试的情绪。”我点点头，提起包转身离开。
我不愿再想起这件事，一再提醒自己，看题目，认真做题，别被它影响了，可它偏偏像挥之不去的梦魇，萦绕在我的脑后，无论是看题，演算，答题时，都被记起。
终于挨过了下午的考试，看见好友朝我兴奋地挥挥手，我也只能略显疲惫和嘶哑地“嗨”了一声。在知道了我沮丧的原因之后，她拍拍我的肩：“没有关系的，俗话说吃一堑长一智，下次细心一点，就一定能够取得好成绩的。要知道，有苦才有甜，失败是成功之母嘛！”我点点头，决心丢掉沉重的包袱。
回到家，迎接我的依然是母亲鼓励的眼神，“从失败中站起来，成功就在不远处等着你。”
我笑笑，电话在这时不失时机地响起，接起来，是好友贴心的问候和专门找来的搞笑片段。我无所顾忌的笑着，几乎要把那梦魇忘了。最后，好友只送了我一句最温暖也最简洁的打气：“加油。”
我放下电话，打开钢琴，演奏了一曲《命运》。闭上眼，就拥有了一种征服失败乃至命运的决心和自信。我这点挫折，同贝多芬相比，又算得上什么呢？他尚且能够写下传世乐章，为何我不能走出失败？
于是我合上钢琴，为了下一科的.考试挑灯夜战。耳畔时常响起的是好友的鼓励和母亲的支持。几天后，成绩下来，后面的几科我都发挥得不错。至此，我终于放松地发自内心地笑了出来。原来，我从不是失败者。
十五岁年华的这碗醇香的酒，我终于品出了，它正如人生，苦乐交替，有苦才有乐。
又是新的开始，又是美好的生活，又是一个想象未来的日子，你还过的好吗？
你是否还在依靠家人？是否还在想着明天怎么过？你是否还在对自己说：我是人才？你是否认为你的`对手只有你的同学或朋友？你是否还想着不复习就能考出好成绩？你是否还在想着做一只海鸥？在哪那宽广的海洋上空飞翔，自由，而欢悦的歌唱着？
你还会担心明天的考试吗？担心明天会考不好，被父母说吗？担心自己的粗心大意，把会写的题目全写错了吗？
你还在想老师有可能让你拿出自己两分钟，纸上全是墨水的话画给同学们看吗？当然谁叫你不用心的完成老师的作业呢？认真的做就不会怕老师点你起来，也不用怕在同学面前出丑了吧！
你是否还在想着自己的事，不把别人的肆意评论放在心上？遇到故意刁难自己的人，你是否还想着明天去和他们打架？然后酷酷的说：这就是惹我的下场！那不可一世的气场与那霸气的回答，惹的周围的男生都用崇拜的眼光看着你？
人生就像一张试卷，有的人是空白，有的人是满满的答案。希望你那张试卷是满满的答案，活的精彩！小时候，一只小小的蝴蝶你都会乐的哈哈大笑起来，但是现在被习题淹没的你，就算拿着一本笑话书也难以笑出来露出笑容。
为什么不放飞一只风筝？装着所有的童年的风筝，载着青春的迷茫，和那懵懂青涩的爱，飞向蓝天。为什么不向海里丢一颗石子？让自己那不好的回忆永远忘记。而在世界的另一端，我希望所看到的是一个开朗活泼，每天都是一张笑脸的女孩。
在一年里有春夏秋冬四个季节，一个月有三十天，一个星期有七天，每天都不一样。天气时好时坏，阴天雨天，晴天，就像我们的心情。而我认为，开心的过也是一天，伤心的过也是一天，为什么不开心的过好每一天呢？
我希望你开心就笑，不开心就哭，不要在意别人的看法，做好自己就很好了。
如果，你现在读写封信，请仔细的聆听风的声音，因为这风中有我最想对你说的话，请看看天上那飞翔的鸟儿，因为鸟儿可以告诉你什么是自由。请看镜子中的自己，因为最大的对手就是你自己，只有战胜了自己，你就是最大的强者！
总是习惯于，称自己为“孩子”，或许并不贴切，我已经十六岁了，但仍然喜欢以“孩子”自居。十六岁的我，面临中考，肩负着太多太多的责任与梦想，压得我，喘不过气来。
记得很小很小的时候，大约四五岁年纪，那是好羡慕那个背着花书包、穿着白校服的邻家姐姐。而现在，在一群小孩子期盼的眼神之中，我却渴望着不要长大。
当SHE的《不想长大》席卷校园的时候，每个“孩子”都在拒绝成长的成长，尽管每个“孩子”都明白，这不过是无用功而已。
就这样，十五岁，我多了一份渴望。
想念小时候，男孩女孩一起拉手做游戏，现在哪怕是借块橡皮也会被别人消遣。想念小时候，一个人得了奖状，其他人真心祝贺。现在已变成冷眼相待：“哼，有什么了不起！”想念小时候的落叶标本、玩具娃娃，现在叶子碎了，娃娃旧了，被父母一同扔进了垃圾桶，小心保留多年的东西，一刹那就成了回忆。想念小时候，更想念小时候的那份单纯、友善，那种让人温暖的感觉。
可那只是梦，梦醒时分，终要面对现实，面对沉甸甸的责任与梦想。
我们，必将会在人生的道路上，乘坐成长的列车，与自己的渴望背道而驰。这，便是成长的惆怅吧，谁也无法左右什么，也无力左右什么。记得在那里看到一句话，“成长是明媚的忧伤”。是吗？那孩子的天真呢？那唯美的童年呢？因明媚而变味了吗？我不知道，不敢去寻找答案，我怕现实太残酷太无情，我还只是个孩子。
是的，我还只是个孩子，我拒绝忧伤，可我似乎已经因此而忧伤了。生活，除了忙碌一些、乏味一些，并没有明媚的影子。我 ——一个十五岁的孩子，渴望不想长大。
无声的对白，我却听见颤抖的记忆。
两条*行线可以同行，却没有同一个起点，所以在触手可即的地方遥遥相望，却等不到一个交点。
当一切的一切戏剧性的发生了，我才渐渐明白是你教会我坚强，教会我坦然，曾经的山，曾经的雨，曾经的微笑…从花开到雪来，从冰融到月圆，短暂的轮回，无边的记忆，所以我知道，这些拥有也足够。
你幽默的语言、纯净的微笑，你单调的身影、坚毅的眼神…让我踏过的每粒沙都不曾寂寞。
四年、三年、一年亦或一个月的等待，无需；一年、一月、一天亦或一分钟的拥有已足够。痛苦时，模糊中有你；欢乐时，微笑中有你，但这一次，所有都会被尘封然后埋葬。
或许下辈子、下下辈子，我会成为你身边的一株木棉，相生相伴，但今生，无缘……
星，或许会渐行渐远，所以不想成为谁的羁绊，放开手，让你去追逐，也放开手，让我去遗忘。一个人受伤会痛，而两个人受伤就会麻木，麻木过后的割舍，就不再疼痛，而是强迫着遗忘。
你告诉我：只要有心，坚强就是两个字。所以我坚信自己骨子里也流淌了勇敢的血，生活中的磕磕碰碰，碰碰磕磕，磨灭不了坚毅的魂。
岁月沧桑，沧桑岁月里，酸甜苦辣，苦辣酸甜，我咀嚼着，回味着。
心，决绝。因为只有决绝才能让你永生，才能使你不背负忧伤的负累。然而，我懂了，即便一个人在墙角哭泣，也无需流两个人的眼泪。
你让我明白，生活有时多一个人会很幸福，也让我明白，生活有时多了一个人也会不幸福，所以，只有一个人过，才能走得洒脱。
我在你的星空终究是颗流星，时间路程里从你身旁闪过，然后消逝……无需留下什么，因为我会陨落于无边的大漠，然后漂到海里。从此消失得了无边际。
翘首、祈盼，消磨遥遥无期的梦，十五的那颗星，雪亮，照耀着地球这个舞台，所以这里，不管谁导演了这场戏，都让我们为演好彼此的角色无悔，即便有泪。
十五，我不是那颗星，只是一个夜空的真诚观众。
十五岁的我，是一个青春少女，我充满着对生活的热爱，对时间的留恋。我不能再像以前那样轻视时间了，我要把握时间，有效地利用时间，从此我的字典里没有“懒惰”，多了一份“勤奋”。
十五岁的我有自己的理想，有自己的奋斗目标，站在岔路口，我不会像从前那样迷茫，犹豫不决，我会勇往直前，走值得我去奋斗的路。
十五岁的我，自主、自立，多了一份责任。我不会轻意许诺，但凡是我许下的诺言我都会负起我的责任。
十五岁的我逐渐产生了逆反心理。妈妈说的话，有时候我认为那是唠叨，觉得妈妈烦。让妈妈生气的是我竟会和她顶嘴。每次顶嘴之后我也知道是我的不对，可是我嘴上却不会轻易认错。
十五岁的我脸上长有青春痘，虽然很少，但我总忍不住去挤它，妈妈说，如果挤青春痘，长大会留疤的。我总是当时记住了，过不了多长时间又去挤了。
十五岁的我很幸福，有父母的关心、爱护，同学的帮助、支持，老师的教导、鼓励。我很满足，唯一缺的就是我的成绩还没上去。我不灰心，因为我努力，我相信只要我努力我就一定会成功。
长大后，我的性格或是我的奋斗目标可能会发生变化，但我会永远记住这段日子，因为它是我成熟的标志。
十岁的天空，天很蓝，没有乌云搁浅下的阴影，很美好；十二岁的梦想，梦很浅，不含一丝杂质，很单纯；十三岁的我，已不再是曾经的那个孩子，有了自己的思维，自己的想法，而十四岁以后的路，还很长很长……十五岁以前的你，很天真，很幼稚，不懂事的小孩子。而现在，你微笑着迎接了十五岁，开始了美的十五……
人生，就像在不一样的十字路口做出无数个荒谬的选择，不管对与错，都没有回头路。一二三四五。。一直到现在的十五岁，我们做出了数不尽的选择。那些选择，有的温暖人心，有的难以忘怀。
时间，像一颗抓不住的流星，只是寥寥的划过天际，永远不会停留在那一瞬间。那些我珍惜的，留恋的，都在那一刹那间被掠过。也许，那些本来就不是属于我的，只是被我自私的占有罢了。
从一开始，直到现在，我们都有所改变了，可永远都改变不了的，是身上泛着的少许孩子气。这些，是永远抹不掉的依赖，是妈妈眷顾你给你的礼物。
十五，一个看似*常的数字，内心里却隐藏着少许期待。它带给我了幸福，亦给了我无限的美好。如果时光可以倒流，那我选择留在这里，留在十五的憧憬。
曾经想要做一朵永不言败的花，是那种有着坚强毅力的牵牛花，有着很简单的结构，我想像它们会想夜空中绽放的星星那样的好看，还带着精致的微笑。
曾经看过一个比喻：“我们一直都是背着双肩包的孩子，沿着高高的墙壁不停地奔跑。直到有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳那么好看。”其实曾经走过的地方，就是天堂；曾经约定要不离不弃的人们，都是生长在三生石上的花朵。
曾经有段时间很想写日记，很短就好，甚至只要几百字，就成为了我的全部。这样我就可以记录下我一直以来最为珍贵的东西。一些文字，一些音乐，一些电影，一些人和一些事。然后我就能像骄傲的公主一样，看着这些有着深刻记忆的文字，微笑和感恩。
永远不会忘记，十五岁那年留下的快乐和悲伤。那些我的，我们的逝水、流年。还有很多很多的东西，来不及说再见。
这一年，我十五岁。
十五岁的女孩，是趴在沙滩上的一枚小小贝壳，我的心事很难，很宽阔。
十五岁的女孩，是躲在大树下的一棵嫩嫩的青草，我的梦想很高很绿。
我羡慕鸟，我幻想着飞翔。我要用饱满的激情做我的翅膀，在梦想的天空自有遨游。我羡慕风，我幻想着流浪，蓝天、白云、大草原是我的梦想。我渴望背上木吉他，和羊群一起在那绿色的草地上奔跑。
十五岁，真是一个浪漫的年龄，我轻轻叩开青春的"大门，聆听着悦耳的青春之歌。青春如花似火，灿烂热烈，是人生交响乐的小插曲。
青春是富于诗意的，挥霍青春就等于犯罪，青春的朝气和前进不已的好奇心若已经消失，人生就是空白的试卷。
我不让往事随风飘逝，可由不得我。只有悄悄把它锁进我心海，用我一生不悔的追求之钥匙去开启心灵深处那扇窗。
我一直向往着真情，渴望着一份推心置腹的情感，渴望成长中苦甜相伴的美丽的岁月。
十五岁，是一个很少有牵挂的年龄。
我相信童话，守望者王子和公主那浪漫的结局。在一本本香气四溢的小书中，我欢快地舞着，播撒着纯真的希冀；我喜欢童谣，喜欢在一个清凉的早晨，徜徉于青春的花海中，沐浴着阳光的温情。
十五岁，真是一个充满激情的年龄。
我想做一名诗人，用浪漫的诗句抒发出我最热烈的的梦想，让那有韵有味的的节奏伴青春一起飞扬。
我想成为一名画家，让手中的画笔舞出青春的旋律，用梦想妆点我五彩斑斓的画布。
十五岁，时而感伤、时而柳暗花明，我最喜欢深沉思索过的种子。
我为十五岁欢呼，我为十五岁自豪，我为十五岁加油！
曾经有人问我，世上何物为纯。我张望四周，两手一摊，无奈的摇摇头。转眼，几年过去了，人世的经验告诉我：纯，非童年莫属也，于是我怀着对童年的憧憬，思绪悠悠飘到了我充满“*”的——
过去
那时的我是一个心无城府的小男孩，整天都陶醉在充满喧嚣的世界里，做事从来都不用想后果会怎样，不管别人在背后指指点点，总之我是有什么说什么，无所顾及。我可以在草地上打流滚，任花草沾满全身；我可以用沙哑的嗓子高唱我那稚嫩的儿歌，任它在天穹飘荡，在我眼里，包上所有的事物好像都净化了一样。天穹因为我的存在而绚丽多彩，大地因为我的存在而生机勃勃，我想我是世界快乐的主宰。虽然我只是一个小鸟，但我拥有整个天空；虽然我只是一棵小草，但我拥有整个大地。我的快乐无时无刻不在天穹飘荡，不在大地传播……就在大人们都说我纯得像一滴露珠。时间飞逝，我知道的越来越多，我渐渐懂得了人生并不总像过去那样一帆风顺。于是——
现在
我总担着一颗矛盾而惶恐的心，儿时快乐的歌声变成了现在满口的文言文，儿时无忧无虑的思绪开始学会应对繁琐的数学、物理公式，我犹如从天堂被拉到地狱一般。在朋友面前，我开始小心谨慎的说每一句话。就算知道不好，我也要随声附和，拍手叫绝，否则，是冷遭白眼。朋友间的友谊，也变得越来越脆弱，仿佛只要一个漂亮的肥皂泡，不能去碰，一碰则碎。我开始检讨我自己，也许真的是我错了。我试图改变自己，我努力不与同学发生争执，得来都是一句句“瞧他够虚伪”。我已不是儿时那个纯得像露珠一样的小男孩，虚伪的世界开始侵蚀我，我每天不得不带上一张张虚伪的面具，没有了儿时的直言快语，我发现天空少了一份色彩，也许那是我的快乐；我发现大地少了一抹绿色，也许那是我的快乐。我犹如一只被缚笼中的小鸟，没有自由，没有快乐。但我并不想就这样，于是我开始精心打造我充满“纯”的——
未来
我不想时间把我打造成一个虚伪的人，我不想我的未来因虚伪而荒废，因为至少我还有儿时那颗纯的童心，于是我把“知识就是力量”作为座佑铭，努力做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。精心去营造“采菊来篱下，悠然见南山”的意境。我想我的“明天会更好”。仰望湛蓝的天穹，其实天空还是一样绚丽多彩，只是我们差一份理解；其实大地还是一样勃勃生机，只是我们不敢面对现在……
我知道了世界万物何为纯，只要我们多一份互相理解，多给自己一次勇敢面对的机会，我们会得到纯真的感情，致纯的收获。
同学们像15岁的我那样思考吧？去寻找你心中的那一份纯，一份理解，一次可贵的机会……
——电影十五岁的笑脸观后感 (菁选3篇)
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能*静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了*日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。
还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学习……
最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了!这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。
我和爸爸一起去看了一步特别精彩的电影:《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
所以我向同学们推荐这部值得一看的电影，十五岁的笑脸!
十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。
电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!
老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。
看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。
十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的笑容都很灿烂!
——观十五岁的笑脸有感
这是第一部让我感动到泪如泉涌的电影。有许多催人泪下的情节，最让我感动的就是发生在二师兄—朱子敬身上的故事。
二师兄所在的班级是初三毕业班，压力自然而然的非常大。换了一个新的班主任—程涛，非常年轻。身边的同学几乎都是好学生，同时也新来了一个刚转学过来的乡下妹子，二师兄对她的态度非常不好，可以说是很恶劣。程涛给他们进行了一次测验，二师兄的成绩惨不忍睹，才“9”分，不过他没有告诉他得麻将迷老妈，他得妈妈也从来没有在意过他得成绩，天天就待在麻将桌上，二师兄只能去姥姥家吃饭，但为了不让姥姥埋怨妈妈，没能替妈妈隐瞒，说她去加班了，并且还给妈妈打包吃的回家，这一切他得妈妈都不知道。当程老师告诉他妈妈他只有考了“9”分的`时候，他妈妈急了，给他报了英语班、数学班、滑化学班。
一大堆的听课证，使得二师兄心情极度不爽，心情坏到了极点。终于，在柔道馆上课时，他和姜大鹏打起了架，程老师知道后忙去阻止，却被打趴在地上。事后，二师兄妈妈非常伤心生气，二师兄也忍不住大吼道“你天天打麻将，从不关心我，现在我那么差，你也知道急了？你知道为什么姥姥从不骂你吗？因为我骗他们你在加班！”
二师兄虽然成绩不好，但是他有一颗孝顺的心，一颗懂得关心大人的心。他很爱他得妈妈，为了不让妈妈艾姥姥的骂，可以推脱妈妈在加班，也知道妈妈一心打麻将，不烧饭，就给妈妈打包吃的。成绩虽然很重要，但如果一个人的思想品德不好，不懂的关心父母，那么他就真的一无是处了。
仔细想想，我自己也不懂得关心父母，当有好吃的时候只知道自己吃，从没想过要给他们尝尝。哪怕是一句“辛苦了”也想不到在他们上班回家时说，反而是常提出无理的要求。，这已经不是一次二次了，我都这么大了，还一点不懂事，真的是羞愧啊。
所以，诸位，不要像我一样这么不会关心体贴自己的父母，一起做一个懂得关心体贴父母的人吧，此外，有空就去看看这部电影吧，它告诉我们的道理可不止这一个哦！
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