开学初的工作计划优秀6篇

开学初的工作计划优秀6篇开学初的工作计划篇1在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特下面是小编为大家整理的开学初的工作计划优秀6篇,供大家参考。

开学初的工作计划优秀6篇

为了能够出色的完成工作任务,你会怎么制定工作计划呢,写工作计划是当下的职场中很常见的一件事,爱制作小编今天就为您带来了开学初的工作计划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

开学初的工作计划篇1

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订班主任工作计划:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析

六(x)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

三、工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《xx行为规范》;

(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

2、智育

(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;

(3)要求学生认真上好各科功课;

(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

五、工作措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《xx》、《xx》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

开学初的工作计划篇2

转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作计划:

一、确立20__年高考班级目标

班级现有学生57人,其中文化课生40人,艺体生17人。40名文化课生本科线(20__年是528分)以上要达到30人,其中重点上线(20__年是580分)要突破10人,500分以上要达到35人,其余5名同学总成绩要上450分。17名艺体考生实际录取要达到15人。也就是说加上艺体二本以上要达到45人。

每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!

二、重新划分学习小组

班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人,第六档7人),第一档10人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行"组号→组员"抽取,最终形成新的10个小组。

三、重点抓好"两生--边缘生、艺体生"的学习

(1)边缘生(共17人)及承包教师

班级艺体生较多,但文化课总体成绩不高,尤其是体育生。任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。

四、做好学生思想工作

围绕"三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)"展开,根据不同阶段学生不同特点:

(1)结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强"三心二力"。

(2)开好主题班会。

(3)加强个别指导。

五、狠抓学生学习行为规范

(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长。

要解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌"满堂灌",另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。

(2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。

六、加强学法指导

根据一轮复习特点,做到以下三点:

(1)注重课本。"本不离身",熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。

(2)抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。

(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。

七、注重非智力因素的培养

非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法,审题等),教育学生要以平常心来对待每一次考试。

八、强化三个协调

(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。

(2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。

(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。

这些计划,遇实际情况再进行调整。

总的来说,尽管自己已送过两届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧!

开学初的工作计划篇3

本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

一、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《xx》为基本资料,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情景

全班共有学生x人,其中有男生x人,女生xx人。班上女学生比较多,要应对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点

1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班团体经过班会、团活动、校活动等活动不断将这个团体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,构成“同舟共济”、“共同提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍经过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再经过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自我的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就能够享受到的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动进取参加者,劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部,并对当天的一切情景做好记录;每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出x名礼貌之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自我改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的提高每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自我勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好xx分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的职责,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。经过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

8、调动学生的进取性,进取参加学校组织的各项活动。

9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的进取性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自我一个正确而的定位,为自我确定一个明确的目标。

开学初的工作计划篇4

新的学期,新的开始,我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作,特制订了本学期的班务工作计划

一、情况分析

我们班幼儿大部分为3岁左右的幼儿,刚刚结束了小班的学习生活。由于基本上都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家都情绪都比较稳定。一个暑假下来,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯。部分幼儿还没有办法回到正常的学习生活中,还停留在无拘无束的暑假里。不过,孩子们长大了,也进不了,在自理能力方面就有了很大进步。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

二、教育教学工作

本学期我们还是采用整合课程,还为孩子们开设了全脑数学、早起阅读等特色课程,为幼儿创设了良好的学习环境。

目标:

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉的进行活动。

措施:

1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、每周对幼儿进行安全教育课。

三、保育工作

秋季是传染病多发的季节,为了保证幼儿的健康,我们要做好每日的“一摸、二看、三问、四查”,并且对情绪欠佳,生病的幼儿多加以关注,做好每日的晨检和消毒记录。要求幼儿勤洗手,洗澡,剪指甲。对身体体质弱的幼儿给予特别照顾。增强幼儿的体质,多去户外进行活动,为幼儿准备垫背的毛巾,幼儿出汗后及时为幼儿垫上,避免感冒。开展关于疾病预防的交流工作,提高家长的防范意识。

对带药的幼儿的药品进行记录,并按时喂药。对没有来园的幼儿进行电话访问了解情后记录。

每周下午离园前对幼儿进行“三分钟安全教育”,提高幼儿的自我保护意识。坚持请家长使用接送卡,没有带卡的家长请他签字、

四、常规工作

良好的常规是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。因此,我们这学期重点抓常规教育。要求孩子吸收、喝水时排队。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插队,学会倾听。

五、家长工作

本班家长工作都比较忙,不少父母吧教育、培养孩子的重担托付给了家中老人,由于祖孙隔代、独生子女,老子们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有难度。但在配合幼儿园。班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。在开学初我们首先对新生家长进行了会谈,了解新生情况,利用早晨和下午离园时询问幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特别需要我们注意的地方,我班还将召开“新学期家长会”,向家长介绍幼儿园的主要活动,一日活动的内容和安排,班级各种的主要目标和活动,以及一些需要家长配合的细节。平时利用电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。每天给没有来园的小朋友家长打一次电话,交流幼儿园在园的表现,并邀请家长参与我们的活动等。通过增加家园栏里幼儿进餐情况,让家长了解到幼儿在园情况,利用早晨和下午离园时间与家长沟通交流。

六、活动安排

2月 开展关于过年的主题活动

3月 妇女节为全体教师开展的活动

6月 六一儿童节活动

9月 教师节 通过开展“我爱老师”让孩子认识这个节目了解这个节目。

9月底开展“我爱祖国”认识并感受国庆节。

10月 准备早操比赛

12月准备元旦节目

希望通过我们的努力能够让孩子健康快乐成长,能够让家长放心的把孩子交给我们,是对我们工作最大的认可。我们会朝这个方向努力的。

开学初的工作计划篇5

九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自我的工作更有序有效的'地进行下去,特制定如下个人计划

一、思想工作

在新的学期里必须要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自我,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。

二、本事发展

期望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿情景实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自我,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施

(一)目标:

1、尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本事。

2、努力提高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3、继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

(二)措施:

1、多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对中班年龄幼儿的管理和教学本事。

2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自我,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和提议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

以上,是我本学期的计划及目标,我必须努力去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。期望在园领导的培养下、在自我的努力下,有所收获有所成长。

开学初的工作计划篇6

一.开学准备工作: 1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家"四个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业,共有10种类型的作业。 4、发书,发本。 5. 读文章:"生存教育在美国"。让学生知道我们到学校的意义。

二. 班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的安排,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。5.放学以前的工作小结,布置作业。 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。 6、周五放学以前唱班歌"相亲相爱"。 8.争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

三.班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

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