学校研学旅行工作计划

 *****小学 2020-2021 学年研学旅行 工作计划 为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,将组织学生开展研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,领略现代科学技术发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会、进行科学探究的兴趣、培养热爱家乡、热爱社会主义祖国的思想情感。

 一、研学旅行课程目标

 研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光,了解祖国悠久的历史文化,培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野,养成良好的公民素养和社会责任意识;增强班级凝聚力,加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。

 二、研学旅行课程的组织与管理

  研学旅行课程实施过程中,校长为总负责人,德育处牵头组织,村委会及家长积极配合,各班主任负责具体实施。

 领导小组名单:

  组

 长:

 副组长:

 成

 员:

 三、活动参与对象与条件 1、学校 4-6 年级部分学生。

 2、坚持自愿的原则。经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

 3、学生身体健康,无病史及其他疾病。

 四、活动阶段安排

  通过微信家长群,针对研学旅行活动对学生及家长进行宣传。

 (一)2020 年 10 月---深入孤寡老人家开展生活技能体验活动。

 (二)2021 年 4 月——环境保护志愿者工作 (三)研学旅行自主活动 五、研学旅行课程的主题教育与安全保障

 研学旅行课程实施前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

  (一)安全教育

 1、是人身安全。学校要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在校外要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。

 2、是财产安全。要求学生随身携带物品。在注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。结束活动时要认真清点物品,不要遗落。

 (二)文明旅游教育

  外出浏览要注意行为举止文明,参观时要自觉保护公共设施,认真听老师的讲解。在参观地,不得大声喧哗;爱护参观地的公共设施,节约用水用电。

  (三)文化教育

  出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

  另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺利进行。

  ******小学 2020 年 9 月

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