2024年在第二批主题教育动员部署大会上发言

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2024年在第二批主题教育动员部署大会上发言

在2023年第二批主题教育动员部署大会上的发言

同志们:

第一批主题教育工作到现在已经接近尾声,第二批主题教育即将开始。在这承上启下的关键节点,广大党员干部要主动抓起“接力棒”,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在理论学习、调查研究、检视整改上拿出实劲、钻劲、韧劲,接力而上,确保在主题教育第二程中跑出好成绩。下面,就如何开展好第二批主题教育工作,我谈三点:

一、勤于“学思悟透”,拿出理论学习的实劲。

开展主题教育,理论学习是第一步。广大党员干部要做到先学一步,深悟一层,从外而内,由表及里学,利用好指定学习教材,认真读原著、学原文、悟原理,不搞“作秀式”学习,以纯正学风带动学习走心走实。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、数量大,理论知识掌握程度不尽相同,可通过多种形式学、结合实际学、创新方式方法学:对于机关党员干部可举办专题读书班、理论中心组学习、开展主题党日等方式,健全落实“党委(党组)书记领读领学、党委(党组)中心组示范学、支部集中交流学、全体党员跟进学”的学习模式,促进学在日常、学在经常;
对农村党员干部要合理安排学习时间和内容,灵活采取“乡村夜话”“流动课堂”“文明实践站宣讲”等方式,针对老党员、流动党员、出行不便的党员,要通过上门送书、微信推送等方式,做到党员学习教育不留空白、全面覆盖。

二、善于“深入一线”,拿出调查研究的钻劲。

第二批主题教育面向群众、面向基层更直接,与群众联系更紧密,问题查得准不准、调查研究实不实,群众看得最清楚,感受也最直接。要坚持群众路线,问政于民、问需于民、问计于民,从群众中来、到群众中去,放下架子、扑下身子,沉到一线,用“脚力”跑遍所有乡镇、所有村,察实情、访民意,努力掌握“一手资料”;
用“眼力”拨开假象迷雾,识真伪、辨曲直,真正做到不唯书、不唯上、只唯实。要坚持问题导向,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,用好“深、实、细、准、效”调查研究五字诀,聚焦乡村振兴、产业发展、教育医疗、群众就业、基层治理等关键领域的难点堵点,做到班子成员带头领题,科(股)室联合、上下联动,采取“现场+案头”调研、“线上+线下”征集意见相结合,拿出破解难题的实招硬招,形成一批有价值、能落实的调研成果。

三、敢于“动真碰硬”,拿出检视整改的韧劲。

在第一批主题教育取得重要阶段性成果的基础上,第二批主题教育单位既有学习借鉴成熟经验、先进做法的优势,也承担着接续整改、跟踪落实的责任。一方面,要注重上下联动、一体推进整改,对于第一批主题教育查找出的问题,第二批主题教育的单位要主动认领、主动配合,建立健全两批单位之间、上下级党组织之间的联动整改机制,畅通信息对接渠道,动态更新问题清单,推动上下联动整改、左右合力攻坚,形成整改整治的有效路径。另一方面,第二批主题教育重点在基层,在群众家门口开展,更要求真务实,要通过“自己查、坐下谈、找人问、下去看”等方式,奔着问题去、盯着问题改,只有把“改”字贯穿始终,坚持注重实际效果、解决实质问题,让群众感受到新变化新成效,以实实在在的改变赢得群众、赢得人心。

同志们,开展第二批主题教育,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。

从现在开始,第二批主题教育筹备组就正式开展工作了,希望大家以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,为全系统第二批主题教育有力起步,精彩开局作出应有贡献,交出过硬答卷。

我的讲话完毕!

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