信息安全意识培养活动方案7篇(完整)

信息安全意识培养活动方案7篇信息安全意识培养活动方案篇1一、教学背景:在信息时代,网络改变了人们的生活方式。网络促进了人与社会的发展,成为世界沟通的桥梁,人类文明传播的重要载体。但网络也是下面是小编为大家整理的信息安全意识培养活动方案7篇,供大家参考。

信息安全意识培养活动方案7篇

完美的活动方案对我们的活动举行有很大的帮助,只有经过深思熟虑所写出来的活动方案才是有价值的,以下是小编精心为您推荐的信息安全意识培养活动方案7篇,供大家参考。

信息安全意识培养活动方案篇1

一、教学背景:

在信息时代,网络改变了人们的生活方式。网络促进了人与社会的发展,成为世界沟通的桥梁,人类文明传播的重要载体。但网络也是一把双刃剑,错误的价值观流行于网络,诈骗、谣言肆虐于网络,不健康的信息充斥着网络,对于心智不完全成熟,思辩力极待提升的小学生来说,树立网络信息安全意识已迫在眉睫。

二、活动主题:

网络安全,关乎你我

三、教学目标:

通过对学生信息安全意识和行为的培养,帮助学生判断网络环境的安全性,理解信息安全的重要性,提升学生信息安全意识;有效保护学生个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和数据备份的习惯;识别和抵制不良信息;提高学生对网络信息的鉴别能力;正确对待网络游戏,恰当处理虚拟网络和现实世界的关系。

四、活动对象:

三年级一班全体学生

五、活动环境:

多媒体网络教学环境

六、活动形式:

通过日常教学、主题班会、板报宣传、手抄小报展评、案例分享等有效形式,切实开展主题教育。不少学生具备了一定的网络信息安全意识,教师组织学生就网络安全、信息鉴别等开展小组讨论,以表格形式列出当前使用网络时的注意事项及安全措施。另外,教师通过日常教学活动,常态化地渗透网络安全知识,进一步增强学生信息安全及防范意识,提高识别和应对网络危险的基本能力。

七、活动过程:

(一)走进网络世界

讨论:计算机网络的兴起和发展,给我们的学习、生活带来了哪些便利?

1、浏览新闻,足不出户,了解国际国内新闻大事;

2、疫情期间,我们宅家上网课,充分利用了网络;

3、网上购物,方便我们的生活;

4、不懂的问题,可以通过网络查询;

5、可以利用网络聊天,交朋友;

6、可以打游戏;

(二)认知网络风险

讨论:网络给我们的学习和生活带来这么多方便,那么网络中的信息是否都是可信可靠的呢?

1、虚假广告;

2、手机app泛滥,推送不良信息;

3、诱导分享、诱导付款;

4、网络诈骗,让人们财产受损;

5、网络谣言,混淆视听;

6、网络游戏吸引少年儿童,特别是一些暴力、血腥游戏更不适合未成年人;

7、色情内容,影响少儿健康成长;

(三)树立网络安全意识,学会常用自护技能

讨论:网络既给我们的学习生活带来方便,但又隐藏着无限的危险,真可谓一把“双刃剑”!作为小学生,我们该如何树立网络安全意识,培养哪些防护技能呢?

1、提高对网络行为的鉴别能力,学会识别虚假信息;

2、在正规网站和正规app上获取信息,查阅资料;

3、注意保护个人隐私,不在网上随意泄露个人隐私数据,如真实姓名、家庭住址、身份证号码、联系电话等;

4、养成电脑防毒、杀毒和个人数据备份的好习惯;

5、正确识别和抵制不良信息,不信谣、不传谣;

6、不和网友见面,不在网上借钱给别人;

7、注意网络支付安全,不使用无密码的wifi,不通过对方提供的不明链接支付;

8、正确使用手机,不沉迷网络游戏;

小结:我们的生活离不开网络,我们安全、文明使用网络,要注意网络使用“三要素”:

价值观:善良、和平

行为底线:不伤害他人

自我保护:不轻信,不盲从

(四)擦亮眼睛,学会判断

以下行为是否正确,请你来判断:

1、《奋斗精灵》游戏的主播讲得很好,我喜欢听,用爸爸的手机打赏主播,希望他能关注到我。()

2、网传红薯粉丝可以点着,看到后立即转发朋友圈。()

3、有陌生人加我好友,并约我见面,我没有同意,并把这事告诉了家长。()

4、网上有人不喜欢我的偶像,我便通过评论区大骂他,并且捏造一些谣言败坏他的名声,让他向我的偶像道歉。

5、为了能得到更多人的关注,我便在网上发布夸张的信息以博眼球。()

6、陌生人发来的链接,我直接点开,并如实填写自己的信息。()

(五)升华小结,固化成果

网络给我们的生活带来巨大变化,但网络也存在潜在安全隐患和风险,小学生在使用网络时要擦亮双眼,安全文明使用网络。

(六)学习安全用网儿歌

互联网络真奇妙,学习生活少不了。

隐患风险时时有,擦亮眼睛不信谣。

网络游戏要远离,保护视力要记牢。

善良和平待他人,绿色上网警惕高。

(七)活动拓展,生活延升

学生课后以“信息安全,关乎你我”为主题,四人合作,办一张关于网络信息安全的手抄小报。班级组织开展评选展示活动。

信息安全意识培养活动方案篇2

为增强我园教师及幼儿家长的.网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发《关于开展全县第二届网络xx安全宣传周活动的通知》(商教发〔20xx〕119号)精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:

一、活动主题

本次活动主题为"共建网络xx安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。

二、活动时间

20xx年6月1日至7日。

三、活动内容

1.组织教师学习党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。

四、活动形式

1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。

2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处xx负责方案制定)

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)

4、向家长发放网络xx安全宣传传单。

5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。

五、活动要求

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2、xx要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

信息安全意识培养活动方案篇3

一、指导思想

通过开展信息安全教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

二、活动安排

1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

3.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和安全意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息安全教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。

4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

三、活动内容及方式

1.积极开展“安全网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

3.开展“安全上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

信息安全意识培养活动方案篇4

为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定xxxx年校园信息安全宣传周活动方案。

一、指导思想

围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的"重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

二、活动主题

信息安全为人民,信息安全靠人民

三、活动时间

xxxx年xx月xx日—xx日

四、活动对象

学校全体师生

五、活动内容

结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

4、利用led屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

六、活动要求

高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

信息安全意识培养活动方案篇5

1、主题:

学生信息安全意识培养的活动方案

2、目标与内容:

通过信息安全课件的教育与宣传活动,要让学生意识到信息是资源,面对不懂的东西,能够积极主动地去寻求答案,并知道到哪里,用什么方法去求答案。引导学生知晓网络安全知识,做到健康上网、文明上网,提高自我保护意识。

3、活动对象:

七——九年级学生

4、活动形式:

(1)举行网络安全教育周启动仪式。可利用星期一国旗下的讲话组织开展安全教育周启动仪式,由校长或法制教师做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

(2)各班级召开一次以“网络安全”为主题的班会。各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生沉迷手机游戏等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则,时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生健康上网、文明上网,提高网络安全意识和自我保护意识。

(3)开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。七——九年级每班组织学生出一期以“网络安全”为主题的手抄报和黑板报,学校进行评比。

(4)学校悬挂网络安全教育宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏、校讯通、班级微信群等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。

5、活动要求

(1)全校高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各教师要高度重视,积极组织学生参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

(2)突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,提升宣传效果,营造健康上网、文明上网的良好氛围。

(3)加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,加强与社区、家长等各方面的协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

信息安全意识培养活动方案篇6

一、指导思想:

信息技术学生学习中日渐普及,所以培养学生的信息安全尤为重要,为配合响应学校号召开展工作,班级制定了学生信息安全意识培养的活动方案。增强我班级学生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,切实维护网络安全。

二、主题:信息网络安全

三、培养对象:

六年三班全体学生

四、目标与内容:

在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,有效地保护个人数据隐私;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力正确认识和对待网络游戏,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;

五、活动时间:

本次“信息网络安全”主题教育活动以学校活动时间为准

六、活动形式

1.宣传讲座:利用班级大屏进行普及网络安全知识,学习网络安全方面的相关政策、法规,了解信息网络存在的陷阱、诈骗等安全隐患,提高安全意识和自我保护意识

2.主题班会。在班级召开“信息网络安全 ”主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

3.手抄报的评选:以“网络安全”为内容,举办手抄报评选活动。增加信息网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,提高学生网络安全意识。

4、征文评选:举办“我看信息网络安全”征文活动,进一步对学生信息安全意识和行为的培养,更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;

5.家校合作: 通过致家长一封信,争取家长与学校一起监控和引导学生正确使用互联网和手机,用以提高学生网络安全意识。请家长加强校外对学生的监控和管理。

信息安全意识培养活动方案篇7

为响应落实登封市教体局电教室关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合崇高路小学的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:一、指导思想为深入贯彻落实党的十九会议精神,学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。二、活动主题网络安全知识进校园三、活动时间10月16日至27日四、活动内容采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。五、活动形式本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为共建网络安全,共享网络文明的横幅。(二)开办网络安全宣传专栏。11月25日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。(三)开展《网络安全使用知识》培训11月20日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。(四)召开网络安全知识主题班会。11月23日由德育处组织在全校各班进行召开共建网络安全 共享网络文明主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》 、《自主密码 国之重器》 、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》 、《个人信息泄露?要防范!》 、《全民参与网络更安全》等。(五)发放网络安全宣传单。11月16日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。六、活动要求1.学校本次活动中统一使用网络安全知识标识,突出宣传主题;2.坚决执行中央八项规定、六项禁令的有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于11月28日报送学校信息技术室。

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