中小学少先队纪念日活动方案2023版4篇

中小学少先队纪念日活动方案2023版4篇

中小学少先队纪念日活动方案2023版篇1

 

中小学少先队纪念日活动方案2023版篇2

  一、活动目的:

  10月13日是中国少年先锋队少先队建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

  二、活动主题:

  结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

  三、活动时间:

  20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队66周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

  四、活动内容:

  (一)少先队礼仪教育活动。

  (1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的`方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

  (2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

  (二)举行全国统一队日活动。

  (1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

  (2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

  (3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

  (三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

  少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

中小学少先队纪念日活动方案2023版篇3

  活动目的:

  通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

  活动时间:2021年10月13日

  活动地点:各班教室

  活动班级及人员:全体队员

  活动过程

  一、播放少先队队歌

  同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

  二、少先队知识问答

  通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

  1、我们队的创立者和是谁?

  2、你知道成立少先队的目的是什么?

  3、少先队的队歌是什么?

  4、少先队的队旗是由什么组成的?

  5、少先队的队徽是由什么组成的?

  6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?

  9、我们少先队的呼号是什么?

  10、你知道红领巾意味着什么吗?

  三、学生讲述优秀少先队员故事

  在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

  四、活动总结

  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

中小学少先队纪念日活动方案2023版篇4

  一、活动宗旨:

  以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反fxs战争胜利70周年,教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。

  二、活动主题:

  以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。

  三、活动内容:

  1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

  2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。

  3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的`光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。

  4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

  5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

  6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

  7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

  四、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。

  2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

  3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

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