校长教代会上工作报告.doc（2022年）

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　求真务实

　开拓创新

　迎接新的挑战 ——王立忠校长在教代会上讲话 各位代表、 同志们：

　在新学期即将开学之际， 我们隆重召开全校教职工代表大会， 这是我校民主治校、 全心全意依靠广大教职工办好学校的重要举措。

　这次会议的主要任务是：

　以党的十七大精神为指导， 总结学校一年来各项工作取得的成绩和存在的差距， 分析学校当前改革发展面临的形势， 进一步明确方向，瞄准目标， 研究制定好新的一年各项工作计划， 加快推进我校各项建设的步伐， 全面做好 2008 年各项工作， 以优异的成绩迎接我校建校 30 周年。

　我代表学校向大会报告一年来的工作， 请各位代表审议并提出意见。

　一、 2007 年学校工作回顾

　 一年来在县委、 县政府的正确领导下， 在县教育局的帮助支持下， 学校全体教职工认真学习和实践“三个代表” 重要思想， 坚持科学发展观，狠抓各项工作落实， 牢牢把握发展这个主题， 继续深化教育教学改革， 全面推进素质教育， 不断加强学校管理， 提高教育教学质量， 努力改善办学条件， 使各方面工作都取得了一定成绩。

　2007 年中考取得了较好成绩。

　共参加考试的考生 168 名， 有 159 名学生被上级学校录取。

　学校去年落成的建筑面积为 2000 多平方米实验教学综合楼和建筑面积为 2400 多平方米的轮滑（兼篮球场）

　场地已经投入使用。同时， 不断加强学校管理， 认真搞好课堂教学， 大胆创新， 积极开展教学研究， 以教研促进教学工作， 做到“教学相长， 教管相长， 教研相长”， 全面提高教学质量， 提高综合素质。

　学校其它方面工作都有了 新的发展和进步。

　2007 年获得省师德建设先进集体、 市“教育系统” 先进集体、 市“职业道德” 先进集体标兵、 市“德育工作” 先进集体。

　1、 抓思想作风建设， 创一流领导班子。

　 学校狠抓领导班子的思想作风建设， 取得了 较好的效果。

　班子成员思想端正， 不畏困难， 勇于创新。

　一方面善于接受新事物， 不断更新观念，积极投入新课改。

　另外一方面借鉴学习外地的先进经验， 认真钻研教育教学方法， 使我校的教育教学质量稳步提高。

　班子成员都能以校为家， 兢兢业业、 勤勤恳恳地努力工作， 认真履行自己职责， 工作抢着干， 既分工又合作， 求真务实， 从来不摆花架子、 走过场， 无论大事小事， 都要认真地去研究、 去对待， 力争达到最佳效果。

　但在荣誉面前从来不争不抢， 而是积极主动地让给一线的广大教师， 受到全体教职工的一致好评。

　2、 抓职业道德建设， 创一流师德队伍。

　以抓教师职业道德建设为重点， 努力构建一流的师资队伍。

　开展了 “强素质、 练技能、 树形象、 铸师魂” 演讲会、“师德报告会”、“校师德十佳教师” 评选等一系列的活动， 进一步激发了 全体教师的工作热情和积极性，增强了竞争意识， 事业心和责任感明显增强。

　为了保证师德建设工作实效，切实保证师德建设工作得到落实， 学校研究制定切实可行的“师德建设工作规划”、 师德考评制度， 签订师德师风承诺书， 建立师德档案。

　每学期都向学生、 家长及社会各界征求意见， 每月进行一次教师职业道德建设教育，认真学习上级有关文件指示精神， 并认真做好笔记， 还建立培训计划， 确立培训重点， 切实解决师德建设过程中存在的实际问题。

　3、 抓业务能力建设， 创一流师资队伍。

　以抓教师业务能力建设为重点， 努力构建一流的师资队伍。

　定期开展业务理论学习、 教学研讨、 教学竞赛、 教育科研等活动， 使全体教师的工作热情、 积极性、 竞争意识、 事业心和责任感明显增强。

　先后涌现出了 省级骨干教师（教学能手）

　4 名， 市级骨干教师 7 名， 县级骨干教师 11 名，省级优秀教师 3 名， 市级优秀教师 14 名， 并且有 20 多名教师获得了高中教师资格。

　4、 抓基础设施建设， 创一流育人环境。

　学校着眼未来， 精心筹划， 对今后的发展进行了 合理定位， 先后共投入资金 40 余万元， 进行旧楼改造、 操场平整、 添置桌椅、 建篮球场、 微机室、 多媒体教室等基础设施， 并加强了 校园周边环境治理， 使学校面貌焕然一新、 育人环境有了很大的改变。

　5、 抓党建工作建设， 创一流党员队伍。

　我校现有共产党员 28 名， 其中青年党员 20 名。

　党员的思想状况如何，将直接影响学校的各个方面的工作， 为此， 我们除了 坚持常规的“三会一课” 之外， 为了 使每名党员同志都能真正成为教职工的楷模， 还根据实际情况， 在全体党员中开展了“一个党员一面旗帜”“远学孟二冬， 近学先、优、 模” 等活动， 使全体党员时刻牢记党的宗旨， 时时刻刻用党员的标准来严格要求自己， 哪里有困难， 哪里就有我们的共产党员， 共产党员的先锋模范作用时时处处都存在。

　 6、 抓学校管理建设， 创一流办学行为。

　学校建立民主、 公平、 公开、 公正的管理机制。

　重视过程管理， 加强工作布置， 检查、 落实、 反馈， 实行行政工作目标管理责任制， 谁分管，谁负责， 责任到人。

　加强学校工会活动， 调动广大教职工的民主监督、 民

　主参与意识， 维护教职工的合法权益， 推进了 学校的民主办学进程。

　依法依规办学， 坚决制止乱收费现象， 从不擅自增设收费项目， 扩大收费范围，提高收费标准； 继续推行校务公开制度， 规范校务公开内容， 领导小组、工作小组、 监督小组的工作规范有序， 公开的材料完整、 有特色、 透明度强， 进一步提高校务公开工作实效性， 不断地把校务公开工作推向制度化、规范化的轨道， 进一步强化学校民主管理和民主监督。

　在职称评聘中本着公开、 公平、 公正的原则， 奖优限劣， 树立正气。

　7、 抓工作作风建设， 创一流业务实绩。

　学校由原来抓工作的布置， 转变为抓落实到具体行为上。

　各位中层领导要明确本部门主要做什么， 怎么做， 并提出开展工作的具体方案。

　如制定工作计划； 月份工作交流， 下月工作设想等。

　这样， 化被动为主动， 充分发挥人的主观能动性， 培养独当一面开展工作的组织管理能力。

　如实行24 小时三级带班制度； 开学初狠抓学生行为规范， 学校领导到校门口检查、巡视； 学校领导深入学年、 班级， 确保师生到位， 提高教学效率； 抓教学质量， 学校领导经常深入班级听课， 参与教研组、 备课组活动。

　工作作风的转变， 提高了工作成效。

　8、 抓思想道德建设， 创一流素质人才 （1）、 加强青年学生的政治思想道德建设， 结合重大历史事件、 纪念日召开座谈会、 报告会， 联系实际对青年学生进行有针对性的思想政治教育。

　如：

　纪念“五四”、“12. 9” 运动报告会； 向学生宣讲英模的先进事迹；慰问特殊家庭。

　（2）、 对青少年进行法制宣传和公民道德的教育， 有针对性组织参观、访问、 报告、 座谈、 演讲等， 对未成年人进行教育。

　如：

　举办法制知识演讲会， 法制、 心理辅导讲座等。

　 （3）、 对青少年进行现代科学知识和科学思想的教育， 邀请有关人士进行报告或专题讲座， 或交流座谈， 或组织专访， 促进学生健康成才。

　（4）、 发挥青少年教育基地和活动阵地的作用， 加强对青少年的教育。通过祭扫烈士墓、 参观“北满分局旧址” 纪念馆、 观看优秀影片等活动对学生进行教育， 还写了观后感， 并且进行了座谈， 学生的反响比较好。

　（5）、 积极参与学校的精神文明创建活动， 积极开展各种文体活动。如：

　文艺演出、 歌咏比赛、 师生书画展等， 优化、 净化了校园的文明活动，也丰富了校园文化生活。

　（6）

　召开好家长座谈会， 使家长了解学生， 支持学校， 共同做好教育学生成人成才的工作。

　 二、 存在的问题

　 一年来， 我校的教育教学工作和基本建设有了 较快发展， 但也存在一些亟待解决的问题。

　主要是：

　一是教育观念、 教学理念滞后。

　学校德育工作离上级要求还有一定差距， 更进一步加强学校精神文明建设势在必行。

　部分教师学习和运用现代教育理念指导课堂教学实践边教学边提高的思想意识不强。

　二是少数教师敬业奉献， 勤奋工作奋发有为的意识不强， 不钻研业务，不研究教材， 不研究学生。

　表现在教案编写、 批改作业和业绩效益等方面问题比较突出。

　三是教育思想， 管理方法不尽完善， 在工作指导思想上还应不断吸收先进的经验、 方法， 真正从关心和教育学生健康成长方面需更进一步加强。

　 四是一些职工作作风漂浮， 不把精力很好地投入到教育教学工作中去，而是沉溺于休闲、 娱乐。

　五是基础建设滞后， 赶不上当今教育发展的需要。

　表现在教学设施短缺， 实验教学、 图书阅览条件较差。

　六是经费短缺， 制约着学校的进一步发展。

　 三、 今年工作的打算

　 进一步贯彻好省、 市、 县关于加快教育事业发展的一系列指示精神和要求， 要下大力气抓好教育教学管理， 不断加大改革力度， 建立健全管理机制， 调动各方面积极因素， 加快学校基本建设步伐， 努力提高教育教学质量， 为上级学校输送更多合格人才。

　（一）

　进一步加强师德师风建设， 建设一支业务精湛， 作风优良的师资队伍。

　不定期地组织广大教职工学习中共中央国务院和省市关于加强师德师风建设、 改进学校教育工作， 加快培养青少年健康成长的一系列文件精神， 把师德师风建设教育活动引向深入常抓不懈。

　树立校兴我荣， 我为学校教育作贡献的良好风尚， 在正师德、 铸师魂、 练师能、 敬师业、 做师表上下功夫， 造就一大批热爱学校教育事业、 敬业奉献， 教艺精湛， 品德优良的教师， 当名师， 出名生， 创名校， 以良好的师德展示给渭源人民。

　（二）

　积极推进素质教育， 突出教学质量这个中心， 处理好常规教学与新课标实施教研与改革的关系， 不断创新思路， 革新教学理念， 在提高课堂水平上下功夫。

　一是要处理好常规教学与实施新课程的关系。

　首先， 大家都要研究新教材及其教材体系， 把握好教学目标， 教学原则， 真正做到胸中有数。

　其

　次， 认真备好每一节课。

　老教师不光凭经验上课， 针对不断变化的教材，抓好继续学习要有新的东西充实进去。

　中青年教师更要勤备课， 勤研究教材。

　其三， 要对学生的学习情况不断进行督促检查， 经常检查布置的作业完成了 没有， 完成的质量如何。

　其次， 要加强辅导， 督促学生练习。

　当堂解决问题， 不做夹生饭， 不要让任何一名学生掉队。

　某些班级刚组建的时候成绩整齐， 往往在二年级后期、 三年级就两极分化， 关键的是学习效果越来越不好， 学而不进则退， 部分学生把学习看成了 负担， 只好放弃。

　所以在教学的各个环节， 每个人都不能有丝毫的懈怠， 稍有闪失， 就会影响一批学生。

　二是要处理好教研与改革的关系。

　课堂教学改革是建立在实施新教材、推行新课程基础上的改革， 教材内容变了 ， 知识结构新了 ， 标准变了 ， 就需大家认真研究， 使自己如何在适应新教材， 探究新教法， 研究新问题上做文章。

　如何使学生更容易接受新知识， 更加有兴趣钻研学习， 教会他们思考的方法和探究解决问题的途径， 这已是课堂改革的重点了 。

　传统的教法已经受到了新教材教法的挑战。

　三要加强教研组工作， 根据我校发展目标要求， 各教研组一定要加强教研工作， 把组织组内业务学习、 交流教学经验， 探索评价教学质量效果，备课组集体备课， 答疑解难， 培养指导年轻同志成长挑重担作为教研工作的中心任务抓紧抓好。

　四是进行教学比武活动， 新的一学年开始， 要在适当时候安排一次较大的教学竞赛或教学比武活动， 比备课、 比讲课、 比教法、 比效果， 从而不断提高大家的教学水平和教学艺术， 使更多的优秀教师脱颖而出。

　五要加强师资培训工作。

　积极利用继续教育、 中短期培训班或学历达标教育、 各类研讨班等各种机会， 组织教师进修、 学习， 不断充实和更新知识，同时每年选拔一些年轻有为、 年富力强的大学生充实教师队伍。

　（三）

　不断总结和改革用人机制、 考核机制和奖励机制， 激励广大教职工更加爱岗敬业。

　长期以来， 学校形成了 一套比较健全的管理机制和工作规章制度， 这是多年来我校管理的经验总结， 也是成果所在。

　但随着时代的发展和形势的变化， 要不断改进和修订。

　要把重点放在用人、 考核和奖励等方面去， 特别是要加强师德师风的考核。

　核心是要有利于对每个教师业绩的考核， 有利于教师水平的发挥， 有利于严格的组织纪律管理， 有利于调动广大职工的积极性， 有利学校的发展。

　下学年开始， 要把改革用人机制、 考核机制和奖励机制的改革完善作为一项重要工作来抓， 探索建立教师能进能出、 末尾淘汰等机制。

　（四）

　加强和改进作风建设， 建设一支作风过硬教艺精良的师资队伍。

　 1、 加强领导班子建设和机关作风建设。

　学校每位领导成员都要带头躬身实践“三个代表” 重要思想， 牢记“两个务必”， 带头贯彻执行党的方针政策和学校各项决定、 规章制度， 永葆共产党员先进性， 成为广大职工的排头兵。

　严于律己， 勤于带头， 实事求是， 团结同志， 乐于奉献， 廉洁从政。

　2、 加强各年级组管理。

　各年级组是组织处理本年级日常事务的管理部门， 年级主任要全面负责组织好本年级日常工作， 经常开展集体办公、 本年级学生文体活动， 处理好班级纪律管理等事务， 管理好年级办公室， 组织好本年级教师考勤， 按时上下班上下课等工作。

　3、 全体职工要加强自身管理， 自我约束， 遵守学校纪律和一切规章制度， 有条不紊地搞好本职工作。

　要团结一致， 心往一处想， 劲往一处使，同志之间有矛盾有问题， 主动谈心求得谅解， 不要闹矛盾闹意见， 要严格管好自己， 要求自己， 坚决杜绝和制止在上班时间逛街道， 下象棋等娱乐活动甚至喝酒猜令、 打扑克、 打...