学习习总书记视察山西重要讲话精神心得体会

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　 严肃党内政治生活

　做 好员工群众 表率

　--- 学习习总书记视察山西重要讲话精神

　心得体会

　 2017 年 6 月 21 日至 23 日，习总书记亲临山西，先后到吕梁、忻州、太原等地进行了视察。习总书记在山西考察结束时的讲话指出‚各级党组织认真落实全会精神，全面从严治党继续向纵深推进，党内政治生活制度化、规范化水平普遍提高，全面从严治党永远在路上，要坚持标本兼治，推动管党治党向纵横发展‛。严肃党内政治生活是我们党员干部落实‚三严三实‛要求，落实全面从严治党，坚定理想信念，加强党性修养，做一名合格的党员干部的必修课。下面，我简要谈几点个人体会：

　一、 坚定理想信念是严肃党内政治生活首要任务

　习总书记指出，严肃党内政治生活，首先要抓理想信念这个根本，政治上要站得住，理想信念是第一位，理想信念不坚定，思想就会犯糊涂，行为就会出偏差。

　一是 坚守共产党人精神追求。弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，继承弘扬老区优良传统，拿出当年八路军的那种精神，那种气概，坚持用革命精神来滋养、激励广大党员干部。因此，我们作为一名党员干部，更应当以革命先烈为榜样，坚定理想信念，坚持党的信仰，坚守共产党人精神追求，

　 摒弃消极享乐思想，扫除头脑中的灰尘、清理思想上的杂念、规范干事创业的行为，争做一名合格党员。

　二是 用新时代思想武装头脑。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义的总纲领、总设计、总指引，是统一全党全国人民思想意志的精神旗帜和力量源泉，凝聚了磅礴的精神力量，立起了中国特色社会主义新时代的纲和魂。作为党员干部，应该用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断提高思想觉悟和党性修养，增强‚四个意识‛，坚定‚四个自信‛，把讲政治贯穿于党性锻炼和工作学习全过程。

　三是 牢固树立正确 政治 立场。习总书记强调，把党的重要制度、规定置于案头，经常学习，经常对照，不折不扣地执行，坚决防止和纠正有令不行、有静不止的行为。我认为，作为党的干部，正确的政治立场就是对党的绝对忠诚，时时刻刻忠于党的信仰、忠于党的宗旨、忠于党的事业、忠于党的纪律，淡了立场、忘了党规、丢了党性，就失去了做一名党员干部的基本身份。

　二、 全面落实严肃党内政治生活的各项任务

　严肃党内政治生活向常态化、制度化和规范化方向发展，需要建全完善严密、严格的组织体系、制度保障和纪律约束。

　一是构建完善的组织制度。以党支部为基本单位，着力

　 健全‚三会一课‛、‚一岗双责‛、‚三重一大‛、主题党日、民主生活会等党内政治生活准则和党的各项规定，为党的组织开展党的活动制定严格的行为遵循。同时，加大监督力度，严格监督措施，形成有效约束；严格执行‚一准则、两条例‛，坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外，一把尺子量到底，坚决维护制度的严肃性。

　二 是开展规范的组织生活。严肃党内政治生活，最根本的就是按照组织生活的要求，把组织生活规范起来。坚持好领导干部双重民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活，发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统。作为党员领导干部，我们只有把自己摆进去，认真参加组织生活，才能密切联系群众，才能真正把管党治党‚全面从严‛的要求落到实处。

　三 、 党员干部要做好严肃党内政治生活 的 表率

　习总书记指出，打铁还需自身硬，练就金刚不坏之身，是为了要更好打铁。党员领导干部作为‚关键少数‛要立身正、讲原则、守纪律，在党内政治生活中应当‚严‛字当头、‚实‛字着力、‚廉‛字打底，不断强化党性修养，提高政治觉悟，做习总书记要求的‚信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁‛式的好干部。

　一是 培养“六种品质”。

　一要培养听党话跟党走的政治

　 定力。二要培养乐于吃苦、甘于吃亏的共事态度。三要培养多干少说、干成再说的做事原则。四要培养团结同志、带动他人的组织能力。五要培养代表主流、充满正气的正面形象。六要培养善于学习，超越自我的个人修养。

　二是打消“六种心理”。

　一要打消‚反‘四风’跟我离得远、不沾边‛的看客心理。二要打消‚吃点喝点拿点没什么了不起，谁也不知道‛的侥幸心理。三要打消‚天上掉石头，又砸不住我‛的走好运心理。四要打消‚别人能干我为什么不能干‛的不服气心理。五要打消‚不撞南墙不回头‛的莽汉心理。六要打消‚事不关己高高挂起‛跟我没关系的推卸责任心理。

　三是 破除 “六种影响”。一是受事务主义影响，放低了眼界，没把政治素养提高摆在应有高度。二是受本位主义影响，降低了身份，缺乏大局意识和整体思维。三是受经验主义影响，减少了追求，拼搏进取、开拓创新的劲头不足，工作的积极性主动性有待进一步增强的问题。四是受个人主义影响，模糊了信仰，拉开了与群众的距离。五是受现实主义影响，放松了修养，在人格修炼和道德约束上不够自觉。六是受好人主义影响，放宽了原则，损伤了执行制度的严肃性和精准考核的权威性。