让院士精神薪火相传

“培养孩子们阳光、睿智、博雅、强健是我们的未来教育。”胡革新校长注视着正在阳光下运动的学生说道。从小学到中学,从少先队到共青团,少年成长的每一个阶段、每一个身份都尤为重要。从2014年获评为广州市红领巾示范校,到2017年成立荔湾区首个中学少工委,广州市第一中学高度重视少先队阵地建设,通过少先队教育推动红色少年成长。党团队一体化建设、教育方法革新、学生未来成长规划,在这所氤氲着古朴气息的校园内已经孕育了独具广州市第一中学特色的高品质育人体系。

三大方面支持少先队建设

广州市第一中学对学校少先队工作建设高度重视,并基于学校规划优先在三大方面给予支持。一是地位支持,广州一中将少先队工作纳入学校工作计划,把少先队工作作为重要议程,从校领导到学生,自上而下全面式参与;
二是队伍支持,保证大队辅导员中层待遇,在少工委架构上,保证重要岗位人员进入少工委;
三是经费支持,提高少先队活动经费预算,全力保障学校少先队活动持续、健康开展。

以活动带领少先队员乐学成长是广州一中的优势政策,结合学校面向培养学生自主能力的传统,广州一中致力通过多元化活动倡导发展少先队员的自主能力。目前,广州一中已经形成了富有学校特色的“三自”少先队教育,以“自主学习、自我管理、自能发展”具体思路为校内少先队员的自主培育提供源源不断的动力。队员干部是助推少先队教育的重要支点,结合自主理念的发散,广州一中少先队队委采用民主选举制,先由学生以自荐形式进行,再经通过笔试(现场设计队活动)、个人能力面试(才艺展示)、团队能力展示(无领导式小组讨论协作)三轮竞选环节,最终由队员选举产生各级队干,充分体现自主教育特色。在队干选拔上的自主教育外,广州一中还坚持将自主理念深化到全体少先队员的日常培育工作中。自主管组织、自主建阵地、自主搞活动,队员在辅导员的引领下集体思考、实地动手,自由发挥。同时,学校还坚持少先队活动由队员自主设计、组织、评价,将童心、爱心融入活动,大力推广少先队活动在少年儿童的世界当中开展,保持少年儿童自己的特点和言行。学生们在辅导员的指导下自行设计、实施建队离队仪式、艺术节、爱心义卖、“学雷锋敬老”等趣味活动方案。在荔湾区少先队精英队干夏令营、冬令营中,广州一中的少先队员凭借出色的表现,多人被选为荔湾区少先队理事会理事。除此之外,广州一中还持续结合实际,组建校内“动感中队”,升华“三自”教育特色。“动感中队”利用每周少先队活动和课后的时间,在校园内外开展“红领巾小创客”“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小主人”等活动,充分调动和激发少先队中队的集体活力。

“一切为了队员发展。”胡革新校长表示,广州一中历来重视少先队整体工作,从2014年获评广州市红领巾示范学校,到2017年成立中学少工委,学校坚持把少先队工作作为加强学校德育工作的一个重要组成部分,充分发挥少先队对少年儿童思想品德教育和精神素质培养的作用。对待德育工作的着手不仅要关注学生,也要重视老师的培育,要做到长期性、持续性。广州一中不断加强对辅导员的培训,大队部结合学校对德育队伍的培训,坚持开展辅导员专题培训与管理经验交流会,促进辅导员队伍的素质不断提高。在校内工作的支持下,广州一中迅速培养一批高水平辅导员老师,校内大队辅导员黄洁芳老师已连续6年当选为荔湾区少先队总队部中学片片长。在师生的共同努力下,广州一中少先队组织每年均荣获“荔湾区红旗大队”称号,并多次荣获广州市红旗大队、广东省先进中队等荣誉称号。

“院士精神”领学子全面发展

百年仍是风华正茂,自广州一中创立之初就定下了“勤诚勇毅”的校训,一直沿用至今。近百年的时间里,在校训理念的带领下,广州一中共培育出了七位共和国院士。广州一中也因此被称为“院士摇篮”,由其汇聚形成的“院士精神”已经成为学校代代相传的风骨。新时代下,面对党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的使命担当,广州一中紧密围绕“一往情深的家国情怀,一往无前的奋斗精神,一马当先的创新意识,一丝不苟的工作态度,一以贯之的职业操守”的“院士精神”,秉承“勇立潮头、追求卓越、敢于第一”的办学理想,恪守“勤诚勇毅”的校训,引导少先队员们培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”。

近年来,广州一中积极担当爱党爱国表率,在教育战线助力国家脱贫攻坚任务。每年,广州一中对口帮扶连州市30名貧困学生。今年6月,广州一中还被评为“广东省脱贫攻坚先进集体”,荣获广东省委、省政府嘉奖。除此之外,广州一中还在全校范围内以开展活动、教学等方式营造家国氛围,普及“爱党爱国爱家”意识,深入培养学生的家国情怀。

教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。广州一中深刻领悟未成年时期教育的重要性,坚持守护一心一意用爱与责任投身教育的初心,高度重视教师队伍的建设,坚持从学生的角度出发,尊重孩子,发现孩子,宽容孩子,等待孩子,培养学生有理想信念,有未来意识,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。青少年是祖国的未来、民族的希望,广大青少年要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏。以“勤诚勇毅”的校训为出发点,广州一中引导学生治学至勤、修身至诚、创新至勇、奋斗至毅,以勤奋的作风、诚实的品格、勇敢的精神、坚毅的意志,着力培养胸怀天下的爱国情怀、阳光向上的个性品质、善良高贵的道德情操、良好科学的学习品质。

2020年上半年,广州一中巧妙化解疫情带来的校园封闭劣势,利用校园空余时间对校内环境进行重新修缮。目前,学校已经将崭新的书柜和桌椅重新陈列、院士大道景观池以及两侧的绿化景区进行精心优化、宿舍区完成了冷热水管改造项目并将分批更换全新的空调,校园呈现焕然一新、至善至美的精神风貌……值校园改变为契机,广州一中逐步建立“校园充满朝气、课堂洋溢智慧、颜值更加优雅、教育富于创造、师生收获幸福”的最美校园,大力弘扬“院士精神”,以更加出新、更加出彩的校园形象带动学生文明素养、创新意识的萌芽和孕育。面对全新征程开启,由胡革新校长领衔的广州一中全体师生团结一致勇担当,敢为人先,致力营造拥有浓厚学习氛围、丰富校园文化、优美校园环境的智慧校园,通过加强“深度教学”的校本实践,让学生与知识深度相遇。“我们要培养学生在阅读、沟通、表达能力的素养提高。”胡革新校长介绍。

未来,广州市第一中学将大力弘扬“院士精神”,不断改良、优化学校少先队工作体系,同时继续在自主教育、人文教育的道路上深化实践,全力实现为党育人、为国育才的使命担当。“教育就是奉献美好给未来。”胡革新校长表示,从中学时期回望,我们要从小培养少先队员爱心、善良的品行和在阅读、沟通、表达的学习能力以及敢于质疑和创新的批判性思维,要让孩子们得到面向未来的全面发展。

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