校车安全演练方案3篇

校车安全演练方案1  一、演练目的  为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生应急安全演练。  二、演练时间:  20下面是小编为大家整理的校车安全演练方案3篇,供大家参考。

校车安全演练方案3篇

校车安全演练方案1

  一、演练目的

  为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生应急安全演练。

  二、演练时间:

  20xx年6月22日

  三、演练领导小组

  xxx

  四、演练要求

  1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

  2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在七年级一班上课,则七年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

  3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

  4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

  5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

  6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

  五、演练安排

  1、分班演练:出教室

  a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

  b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;

  c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;

  d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

  先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

  2、分线路演练:全过程(一节课)。

  3、全校合练:突*况下的师生紧急疏散(一节课)

  a、在分班演练的基础上,组织全校合练;

  b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

  c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操常

  六、疏散路线:

  各班按前后门预先分工有序撤离,防止事故发生。

  七、其他人员安排及所负责的工作:

  计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数

  巡视:赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数

  摄像:高怀全拍摄实时照片

  广播:赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息

  队列:谢玉喜学生队伍的整队

  大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门.

校车安全演练方案2

  一、演练目的

  为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高乘车幼儿的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定,经幼儿园研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练。

  二、演练时间:

  20XX年4月13日星期四第四节活动课下课(跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场)

  14:30校车到位

  15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

  15:10应急疏散演练开始

  15:20应急疏散演练活动总结

  15:30演练结束。校车正常发车。

  三、演练地点:

  幼儿园楼前操场

  四、参加人员:

  所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

  五、组织领导

  组长:刘仁新

  副组长:*军

  成员:吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任

  六、演练准备:

  1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后,将方案向演练人员进行宣讲。

  2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。

  3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

  4、跟车老师科学设置疏散逃生路线,前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:

  (1)遇事不慌,头脑冷静;

  (2)判明情况,思考对策;

  (3)积极自救,互帮互助;

  (4)听从指挥,有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

  七、应急疏散程序设置:

  1、组织分工

  抢救组:吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳

  通信联系:陈冲

  稳控组:*军、武彩凤、张红、陈庆燕

  联络组:刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲

  2、应急疏散路线:

  车前故障则向后疏散:由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;

  车后故障则向前疏散:由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;

  车中间故障则向两头疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

  现场演练车前故障的应急疏散。

  3、校车师傅、跟车老师、班主任职责:

  学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:

  (1)遇事不慌,头脑冷静;

  (2)判明情况,思考对策;

  (3)积极自救,互帮互助;

  (4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数。报告情况。

  4、应急疏散流程

  14:30校车到位(赵邵武)

  15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

  15:10应急疏散演练开始

  ①指挥长发出应急疏散演练指令,宣布演练开始(刘仁新)

  ②校车老师带领幼儿上车,校车师傅发动车。

  ③车内一幼儿报警:“车起火啦!”

  ④校车师傅迅速停车,开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门,组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车,幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

  ⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离,拨打119报警:我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机,校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!

  ⑥赵邵武巡查,了解幼儿情况,拨打120报告:我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师,校车在幼儿园门口发生自燃,请立即救援!

  ⑦刘云向刘仁新报告:我是2路车跟车教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

  15:20应急疏散演练活动总结

  5、组织乘车幼儿集队,由刘园长总结讲话:

  15:30演练结束。校车正常发车。

  6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

校车安全演练方案3

  一、指导思想:

  为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

  二、演练时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地点:学校2号楼前道路广场

  参加人员:全体师生

  车辆:1部

  三、组织机构

  总指挥:x

  副总指挥:x

  成员:x

  四、准备工作

  1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

  2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

  3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

  4、第二节课下课后班主任组织学生有序到*台集合,学生面朝南。

  5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道,车头向东。

  6、演练过程由x主持。

  五、演练流程

  1、全体师生集合在路北广场。

  2、主持人宣布演练程序:徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项:

  (1)、总指挥讲解本次演练的目的;

  (2)、x校长宣布演练开始;

  (3)、安全演练;

  (4)、x校长讲话并宣布演练结束。

  3、总指挥:为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神,切实预防和避免重大安全事故的发生,特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识,提高对突发事件的应变能力,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的学校秩序和社会秩序。

  4、总指挥:“请车辆驶入演练场地。(x队长驾驶校车自西向东驶”入,x老师在车内点燃燃烧物生成烟雾)校车像往常一样正常行驶在马路上,突然车内起火了,(车内一名学生大喊:老师,着火了!)学生在大喊:老师,着火了!我们听到一个(校车顿时车内气氛紧张起来)司机立刻停车,(刘顺民鸣放警报)(司机和老师指挥学生撤离)司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离,并告诉学生马上跑离事故车辆,顺马路右外侧跑到安全地带集合,(学生全部撤完)跟车老师马上拨打急救电话120,消防电话119,学生集合后,小组长马上清点人数(老师做打电话的动作),老师打完电话马上向学生跑去,听小组长报告并查看学生情况,(一个学生假装腿部轻微擦伤)有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

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