2023年元旦学校活动策划方案6篇

元旦学校活动策划方案6篇元旦学校活动策划方案篇1一、晚会举办时间20__年__月__日19:00——21:30二、晚会前期各阶段工作及开展部门1.划阶段(__月_日至__月__日)工作下面是小编为大家整理的元旦学校活动策划方案6篇,供大家参考。

元旦学校活动策划方案6篇

小伙伴在制定活动方案之前需要熟悉活动的过程,大家要想完成一篇有效的活动方案,有很多务必强调的地方,小编今天就为您带来了元旦学校活动策划方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

元旦学校活动策划方案篇1

一、晚会举办时间

20__年__月__日19:00——21:30

二、晚会前期各阶段工作及开展部门

1.划阶段(__月_日至__月__日)

工作安排:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺利进行。

节目征集:由节目组负责,采取面向本院所有学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。

节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参与评审,选取优异节目主持人及优秀节目。

第一次节目及主持人筛选定于__月__日上午9点,地点在主楼_楼。

2.准备阶段(__月_日至__月__日)

前期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,配合商家做好的宣传工作。

节目第二次筛选:由节目组负责,顾问组参与制定,根据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。

第二次节目筛选定于__月__日上午9点30,地点主楼_楼。

3.执行进展阶段(__月_日至__月__日)

中期宣传:由宣传组负责,根据晚会亮点进行宣传。

主持人台词:由所选出的主持人根据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。

贺岁片制作:由宣传组负责,制作时长为3到5分钟的贺岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。

节目预告幻灯片:由舞美组负责,根据节目单顺序制作晚会节目预告宣传片。

表演背景及道具制作:由监制组负责,根据节目内容设计并协同演员制作该演出时需要的场景及道具。如有个别需要,统一上报给秘书组。

服装:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

化妆发型:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

物资采购:由监制组根据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由采购组进行采购。

礼仪和维持秩序人员:由大一不参加节目的人员提供,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。

嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席的嘉宾名单,制作出请柬并及时送出。

4.最后阶段(__月_日至__月__日)

节目伴奏收集:由监制组负责收集节目的伴奏音乐。

(截止日期为__月__日上午)

末期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,公布晚会时间地点,做好最后的宣传工作。

发票收集:由秘书组负责,务必收取正规的发票,统一整理后交给节目组组长。

节目彩排:由节目组负责,按整台晚会的流程进行彩排,并做最后的指导和要求。

三、节目筛选要求

节目类型主要分为歌舞类,语言类,乐器类,其他类和以往比赛中获奖作品

歌曲类:为3分钟之内,个数限制在4个之内。

舞蹈类:为6分钟之内,个数限制在2个之内。

语言类:为10分钟之内,个数限制在4个之内。

乐器类:为4分钟之内,个数限制在2个。

其他类:时间有节目类型决定

保留节目:第一届舞林大会获奖作品《kisskiss》;

第二届舞林大会获奖作品《舞止境》;

短剧大赛获奖作品《自食其果》;

珠宝首饰模特队模特秀;

晚会结束大合唱。

四、前期各项目组工作

顾问组:团委学生会主席团成员及大学生艺术团团长

节目组:组长:__

成员:___、主席团

任务:①完成节目收集,筛选,定制节目单

②主持人的选择及形象设计

③舞美方案拟定

④按晚会流程进行最后一次彩排的彩排并完善

监制组:组长:__

成员:___

任务:①针对每类节目形式进行排练,安排走场

②主持人的台词校对

③拟定采购清单,做出初步预算

④收集节目的伴奏和配乐

宣传组:组长:__

成员:___及体育部宣传部网络部成员

任务:①进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

②制作用于晚会开场倒计时时播放的贺岁

③制作晚会的背景及节目所需场景道具

舞美组:组长:___

成员:___及学习部成员

任务:①制作晚会节目预告宣传片。

②掌握每个节目的灯光及音乐要求

筹备组:组长:___

成员:___、__及文艺部成员

任务:①演员服装(尽量自行解决若无法借到则进行租借)

②化妆、发型(尽量自行解决)

③制作晚会所需要的手工服装道具

采购组:组长:___

成员:___及生活部成员

任务:①根据所拟的采购清单进行晚会节目的采购

②自拟一份晚会所需细小物品并进行采购

外联组:组长:___

成员:___及外联部成员

任务:负责联系赞助商家并配合赞助商做好宣传工作

秘书组:组长:__

成员:___及秘书处和组织部成员

任务:①整理所有节目所需物品

②制作请柬,并及时送出

③收集购买东西的正规发票并上交给学生会主席

④负责嘉宾席,观众席的布置

五、晚会当天各部门工作安排

晚会前

实地彩排:由节目组负责,文艺部成员协助,进行晚会全部过程的彩排。彩排过程中要求有网络部的人员进行拍摄,方便演员完善各节目。

场地布置:

舞台布置:由文艺部,宣传部及体育部成员负责搭建演出主舞台,力求完成理想化的布置。

嘉宾席和观众席布置:由秘书处,生活部成员负责,将嘉宾席和观众席所需物品摆放好。

演员换衣间搭建:由网络部负责,在舞台后面搭建换衣间。

晚会中

学习部:负责整台晚会的灯光控制及音乐的播放。另外需要一人负责在舞台旁边播放幻灯片。

网络部:负责现场拍照录像,其他人员不许在舞台前穿梭。

组织部:全权负责晚会的秩序,并且负责观众进场退场的组织工作(要求穿?正装)

外联部:主要负责节目的督导,提前两个节目让演员到后台候场。

秘书处:负责演员物品财务的看管

文艺部:全权负责整台晚会的流程,及特殊情况是的应对工作。

礼仪模特队:负责当天的嘉宾引领,奖品保存及发放工作。

晚会后

场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。

晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。

vcr的制作和新闻稿的编辑由网络部负责。

晚会当日流程及节目安排(见附表)

六、互动和串场游戏

“谁是短信王”游戏规则:

a按照主持人要求,将制定内容短信发到制定手机上,最快者有奖品奖励。

b晚会最后,抽取一位幸运观众,可在当场完成他的一个心愿,并赠送精美礼品。

“猜价格”游戏规则:由主持人选出幸运观众,竞猜事先准备好的道具价格,差价最小者获胜,并能获得此件商品

“默契十足”游戏规则:由主持人选出幸运观众,两人一组搭配完成挑战,内容是相互配合吃掉事先准备的东西,最快者为胜。

晚会期间均可将祝福发送到指定手机上,由支持人抽取朗读,并送上精美小礼品。(游戏环节根据表演类时间来定,可适当删减)

元旦学校活动策划方案篇2

一、活动主题

喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

二、活动目的

在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动时间

12月29日下午2:00—3:50

四、展示参赛内容

1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)

2.新年心愿卡:

(1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)

(2)绘制新年贺卡。

五、参加对象及要求

1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

2.硬笔书法全校学生参加。

六、奖项设置及表彰

1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。

2.优秀教师指导奖: 每年级奖励一名教师, 在大学区表彰会上进行表彰奖励。

七、活动流程及要求

(一)学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50

1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。

2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。

4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

(二)欣赏评选阶段2:50-----3:40

同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。

1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。

2.一个年级是四个班的将学生分为三组, 一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。

3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

(三)总结表彰阶段3:40----3:55

1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。

2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导教师。

3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

八、后勤服务

1.大队部购置大小贴片。

2.教导处准备学生奖状270份。

3.办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。

元旦学校活动策划方案篇3

一、活动目的:

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20_年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间:20_年12月31日8:00—10:00

三、活动对象:全体师生

四、活动地点:教室

五、活动程序:

(一)学校联欢:

1、宣布“__小学欢庆20_年元旦”现在开始!

(1)__独唱—《左手右手》。

(2)__献词—《元旦献词》。

(3)__小合唱—《放假了》。

(4)__献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“__小学欢庆20_年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备:

1、条幅。(__)

2、照相、摄像。(__)

3、安全巡视。(__)

4、播放音乐。(__)

元旦学校活动策划方案篇4

元旦节作为东方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受一齐高歌,一齐尖叫的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:

一、活动主题:鼓舞飞扬 音乐无处不在

二、活动时间:20xx年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:

四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出squo;残酷一叮squo;游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

五、活动对象:x居所有业主

六、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页

七、费用申请见附页。

元旦学校活动策划方案篇5

一、活动目的:

为了活跃中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在安全、健康、和谐、进步的思想引导下,本着全员参与、娱乐为主的原则开展本次活动。

二、活动领导组委会

组 长:

副主席:

秘书组:

三、活动阶段安排

第一阶段:动员阶段(20xx.12.4)

1、布置活动任务

2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量

第二阶段:海选阶段(12.11)

确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

秘书组联系各单位分工:

:xx小学、科任组

:中年级组 xx小学

:高、低年级组 xx村小学

在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

xx小学 3个

xx小学 3个

xx小学 1个

xx小学 13个

低、中、高年级组各2个 共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

体育组 1个

幼儿园1个

食堂 1个

住宿 1个

退休教师 1个

第三阶段:活动形成阶段(12.25)

1、确定节目单、主持人

2、确定评奖办法

3、进行各部门分工

第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

四、活动要求

1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现中心校或本学校、本部门特色的节目

2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

元旦学校活动策划方案篇6

“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说__年将是更具挑战性的一年,那么,__年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行__年元旦文艺晚会。

一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来

二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)

1、时间:__年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

负责人:林翠琼。

十、工作布置:

1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:陈沃根;

5、音响组:范桦、关聪彦;

6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;

7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;

8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;

9、场地安排:马文喜

以上通知,请贯彻执行!

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